SCHEDA DI PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER LA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE NEL BIENNIO DELL’OBBLIGO SCOLASTICO A.S. 2016-2017 ASSE SCIENTIFICO-TECNOLOGICO DISCIPLINA SCIENZE INTEGRATE (SCIENZE DELLA TERRA) DOCENTE JOLANDA VALENTINA CASO 1° biennio CLASSE I Competenze Abilità/ capacità - Osservare, descrivere ed analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale. - Conoscere la geografia fisica della Terra ed il significato dei principali fenomeni naturali che lo riguardano. - Sviluppare atteggiamenti di curiosità, attenzione e rispetto della realtà naturale. - Comprendere che i concetti e le teorie scientifiche non sono definitivi ma in continuo sviluppo. - Osservare la realtà per conoscervi modificazione nel tempo e nello spazio. - Essere consapevole che la comprensione dei concetti scientifici CORSO N SEZIONE PROFESSIONALE AGRARIO Conoscenze Tempi (trimestrepentamestre) - La Terra nello spazio, il Sistema Solare, i pianeti del Sistema solare, le comete, la Luna, le maree, le stelle. - I movimenti della Terra (movimento di rotazione e sue conseguenze, movimento di rivoluzione e sue conseguenze, i moti millenari della Terra). -Rappresentare la superficie terrestre: l'orientamento, meridiani e paralleli, longitudine e latitudine, i fusi orari, le carte geografiche. Trimestre Metodi strumenti I contenuti indicati saranno sviluppati recuperando e consolidando conoscenze specifiche e di cultura generale. Verifiche Le verifiche orali saranno condotte sotto forma di interrogazioni brevi per migliorare le capacità espressive degli Lettura, allievi e valutare sottolineatura e la loro capacità comprensione del di lettura, testo aiuteranno gli comprensione e allievi rielaborazione nell’acquisizione del dei temi proposti. metodo di studio. Le verifiche I contenuti saranno scritte si proposti anche in articoleranno in necessita di definizioni operative che si possono ottenere soltanto con la ricerca e con esperienze documentate e rinnovate nel tempo. forma schematica per facilitare gli allievi nel prendere appunti in modo razionale e sintetico. - Minerali (proprietà fisiche e classificazione), le rocce (ignee, intrusive ed effusive, sedimentarie e metamorfiche, il ciclo delle rocce). - I vulcani (magmi e vulcani), l’attività vulcanica e le sue caratteristiche, i tipi di edifici vulcanici, i vulcani a scudo, i vulcani d’Italia e altri tipi di vulcani, le manifestazioni vulcaniche. - I terremoti (localizzazione, onde sismiche e misura dell’energia dei terremoti, previsione e prevenzione). Pentamestre prove semistrutturate con risposte a scelta multipla, domande aperte, esercizi di Materiali: libro di completamento testo, quaderno di di schemi o lavoro ed appunti, tabelle, esercizi mappe concettuali, di tipo sussidi audiovisivi, applicativo per presentazioni Power una valutazione Point. sommativa di fine modulo.