Il modello olografico della mente : uno strumento per comprendere i misteri del pensiero
Sabato
Sabato Scala
Scala
Il modello
olografico della
Mente
Uno strumento per comprendere
i misteri del pensiero
a cura di
Sabato Scala
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Il modello olografico della mente : uno strumento per comprendere i misteri del pensiero
Sabato Scala
Cosa significa “olografia”
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Il modello olografico della mente : uno strumento per comprendere i misteri del pensiero
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Ologramma
3 dimensioni …. nello spazio bidimensionale di una lastra fotografica
Anche
se si rompe
una lastra
L’ologramma
è la prova
che si può
olografica…
rappresentare nello spazio piano di una
lastra
anche
l’informazione
della a
…
ciascun
frammento
continuerà
profondità:
rappresentare, tutta l’immagine
dell’ologramma
originale
Esiste un modo
compatto di
rappresentare la realtà senza
perdere informazioni
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Decomporre il “complesso” in somma di “semplici”
Ogni segnale ripetitivo (visivo, uditivo,
tattile, ecc…) per quanto complesso,
può essere scomposto e
rappresentato in somma
componenti semplici da quelle più
importanti a quelle via via meno
importanti.
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Scomporre e rappesentare la realtà attraverso le sue
componenti
Il “segreto” e la “magia” della trasformazione di Fourier è:
1. La capacità di sintesi: se anche si perdono alcune
componenti il senso della informazione resta
2. La possibilità di analisi delle informazioni simili
semplicemente sovrapponendole: le componenti elementari
uguali si sommeranno e si amplificheranno, quelle opposte
si annulleranno e quelle non simili scompariranno
all’aumentare della esperienza
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Il modello olografico della mente
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Il funzionamento del singolo neurone
I1
(I1 x P1) + (I2 x P2) +… (IN x PN)
P1
I1 x P1
I2
P2
+1
I2 x P2
PN
IN
IN x PN
oppure
-1
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Risposta di un neurone
Apprendimento
Apprendimento
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Meccanismo di saturazione dei neuroni
Uscita dal neurone
Zona di
saturazione
Scarsa elasticità
Forte elasticità
Ingresso al neurone
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Un esempio di trasformazione e antitrasformazione
La macchia sullo schermo prodotta da un
proiettore privo di lente è una immagine
olografica
In ogni punto i raggi di tulla la
diapositiva si sommano (interferiscono):
tutta l’informazione è in ogni punto
il segnale luminoso si “trasforma”
Inserendo una lente ogni raggio
trasferirà solo l’informazione che
proviene da una determinata
direzione
La lente “antitrasforma” il
segnale luminoso
ricostruendo una immagine
priva di interferenza e non
olografica
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La corteccia “trasforma” la realtà osservata
Tutte
le informazioni
In un solo
punto
Retina
Singolo neurone
Della Corteccia
L’occhio si comporta come il proiettore mentre la corteccia toglie la lente …
…l’informazione viene decomposta nelle componenti vibratorie fondamentali
I neuroni della corteccia si “specializzano” …
… nel rilevare “particolari combinazioni” di vibrazioni luminose
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Le fasi della percezione e comprensione
+
Visione
Microcosmo
=
Analisi
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Comportamento olografico della mente
• La VISIONE OLOGRAFICA è il segreto della mente!
• I sensi trasformano e scompongono la realtà nelle componenti fondamentali
• La mente somma e compara tali componenti mantenendo le più importanti e
“dimenticando” quelle meno importanti
L’idea è una realtà nuova:
è la ricostruzione mentale
delle componenti che si sono
conservate e che
rappresentano le similitudini
nel mondo reale
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Percezione olografica del tempo
Secondo istante
Primo Istante
Primo istante
La mente apprende rispondendo ad ogni istante con ciò che è accaduto
Per comprendere lal’istante
realtà prima
la mente crea un modello
delapprendere
mondo che
funziona come illemondo
Ciòolografico
le consente di
contemporaneamente
forme e .le
mutazioni
di esse nel
tempo
L’uomo agisce
nel mondo
reale
(Macrocosmo)
Lo spazio ed il tempo sono per la mente un’unica entità olografica
guardandolo attraverso un modello mentale (Microcosmo)
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Conscio ed Inconscio
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Una definizione del Se
• Attraverso i sensi registriamo le nostre
interazioni con il mondo
• A partire dalla nascita si impara a controllare il
proprio corpo grazie alle risposte dei sensi
• I sensi ci forniscono l’idea di ciò che possiamo
controllare direttamente: la nostra
“dimensione”
• La coscienza del Se è la capacità di distinguere
ciò che è sotto il nostro controllo da ciò che
non lo è ovvero individuare la nostra
“dimensione” come distinta da ciò che non
siamo, ovvero il mondo
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Una definizione di coscienza
Coscienza
• Capacità di percepire il proprio pensare
• Di apprendere dalle proprie azioni
• “Percepire” le modificazioni della propria
mente
Inconscio
• Agire sulla base di ciò che si è appreso
• Agire senza percepire l’azione e senza
apprendere da essa
• Assenza di modificazioni della mente
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Apprendimento = Coscienza
Inconscio
min
Conscio
max
Grado
di attenzione
Ingresso
Correzione
pesi
Ingresso
Uscita attesa
Uscita
reale
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Modello schematico della mente
Inconscio
Conscio
Inibizione
Regole
di
comportamento
Correzione
pesi
Attenzione
e
Spirito
critico
Stimolazione
Rete di apprendimento
Neuroni pre-saturati: non in grado di apprendere
Neuroni saturati dalla “cultura”
Neuroni attivi
azione
Input sensoriali
Regole
Istinto
Grado di apprendimento
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Uno in molti: sdoppiamento nel sogno
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Modello della mente durante il sogno
Conscio
Inconscio
Area neurale
passiva
Regole
Istinto
Area neurale
passiva
Grado di apprendimento
Correzione
pesi
Inibizione
Area neurale
passiva
Inconsapevole
Attenzione
e
Spirito
critico
Stimolazione
Area neurale attiva
azione
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Controllo delle menti e plagio
Come proteggersi
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Controllo della mente e plagio
Il tallone di Achille della mente: il meccanismo delle Regole
Il meccanismo di saturazione
•consente di “consolidare” il sistema delle Regole
•interviene come filtro definendo ciò che merita o non merita “attenzione”
Ma apre una breccia nella mente
• abbassa il livello di coscienza ovvero la capacità e velocità con cui
siappendere senza, però, spegnerla del tutto
• In quella breccia si può operare inconscientemente se lo si fa in sordina ed
in maniera che il messaggio non scateni contraddizioni palesi (errori interni)
• Il modo migliore per “plagiare una mente” è usare simboli universali
correlati e disposti a formare una regola nuova in ambiti ove c’è
disattenzione o provocando attenzione su aspetti distanti dai propri
obiettivi
• Ripetendo e reiterando il concetto la mente apprenderà la nuova regola
facendola sua da quel momento non potrà più liberarsene
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La soluzione per mantenere salute mentale
E’ necessario evitare la saturazione della mente
Introdurre il massimo di variabilità possibile nella propria giornata e
nella propria vita:
• evitare di frequentare sempre i medesimi luoghi e persone ma approcciare sempre
ambienti nuovi e nuove persone
• evitare atteggiamenti passivi nel dialogo con glia altri ma mantenere sempre il
senso critico evitando luoghi e ambienti in cui non può essere esercitato (convegni,
cerimonie, associazioni senza dialogo, sette,ecc…)
• leggere parecchio e di tutto: la saggistica aiuta a tenere in attività i neuroni ma
deve essere varia e di varia natura
• evitare qualunque tipo di assuefazione ai media principalmente quelli passivi
(televisione, radio, ecc…) specie se tenuti accedi durante il sonno o quando si
compiono attività rutinarie (stirare, guidare, ecc…)
• costringersi a cambiare continuamente le proprie abitudini
imparare dai propri sogni il senso dei simboli ed imparare a
riconoscerli nel quotidiano con costante attenzione ai dettagli
(coincidenze)
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Superare i limiti della Mente
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Percezione razionale e percezione profonda
Percezione profonda
L’esistenza di un modello mentale della realtà fornisce una visione
ed una “comprensione globale“ (olografica) della realtà come un
insieme unico ed intimamente connesso di spazio e tempo.
Questa percezione non spiegabile, non lineare e non analitica può
essere richiamata con la meditazione
Percezione razionale
Questa percezione è quella che tutti adoperiamo ed è data dalla
“osservazione” del modello mentale della realtà (antitrasformazione)
che non ci fa percepire la realtà olografica.
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Comprensione istantanea: il flash nella meditazione
Obiettivo della meditazione
Meditare è la capacità di osservare il modello
mentale del mondo senza lente, rendendo conscia
la “comprensione globale“ (olografica) della realtà
Effetto
Metodo
Visione di macchie di luce ed ascolto di suoni
celestiali effetto dell’assenza della lente. Nelle
macchie e nei suoni si “osservano” tutte le relazioni
mentali sulla realtà in un istante
1. Liberarsi di ogni legame con il mondo per entrare in contatto
diretto con il solo modello mentale del mondo
2. Liberare la mente da ogni pensiero “particolare” che è frutto della
osservazione con la “lente”
3. Porsi in “ascolto” cosciente del proprio subconscio
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Comprensione profonda e stabile: prerequisiti
Liberazione del Se – Come?
Autoanalisi costante ed individuazione degli interventi inibitori del
sistema Istinto-Regole
• Costante esercizio dell’attenzione per superare il filtro mentale
sull’inessenziale
• Consapevolezza continua anche e soprattutto nelle attività
ripetitive ed inessenziali fatte con impegno e volontà di
apprendere
• Costante analisi delle proprie reazioni emotive cercando le
risposte in se e non fuori
Superamento delle aree di saturazione mentale (pregiudizi):
• Costante esercizio autocritico
• Autocritica del pregiudizio
• Esercizi di controllo delle attività inconsapevoli
•Mortificazione del Se (esercizio attività non piacevoli o
continenza in quelle piacevoli)
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Comprensione profonda e stabile: condizioni favorevoli
Il valore della sofferenza
Le condizioni di crisi nella vita essenziali per l’inizio del progresso
nella riconquista del Se:
• Le condizioni di crisi e di perdita dei punti di riferimento
portano instabilità e sofferenza ma:
• Ridimensionano il se ed il sistema delle Regole
• Allenano all’esercizio di pazienza
• Sono un automatico esercizio di Liberazione del Se
permeate di consapevolezza e motivazione
• Costringono all’autocritica
Il principio del “Non attaccamento”
Bisogna liberarsi da ogni attaccamento al risultato delle proprio agire
e dall’agire per istinto e passione : azione consapevole e disinteressata
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Comprensione profonda e stabile:
le domande la Se profondo
Acquistata la consapevolezza del proprio agire
si è certi di poter controllare l’intervento del sistema dei
pregiudizi, istinti e regole sul Se
e
si è in grado di domandare a l Se profondo (Microcosmo)
ciò che ci interessa
senza timore di interferire con la risposta
“ascoltando” nel Se cosciente le risposte
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Comprensione profonda e stabile:
le risposte del Se profondo
Il Se profondo risponde con immagini ed archetipi
ovvero sogni consapevoli
La conoscenza ed il controllo sul Se Conscio
evita intromissioni del proprio Io consapevole
L’interpretazione (analisi) del
simbolo, segno e archetipo del sogno cosciente (sintesi)
può essere, ora, scevra da pregiudizi
e consente di ricevere risposte direttamente
dal proprio Microcosmo, immagine del Macrocosmo
L’Uomo riscopre un frammento di Dio in Se
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