1
Denominazione dell’Esame
INGEGNERIA GENETICA
2
3
4
5
Numero totale di crediti dell’esame
Obiettivi generali
Tipologia esame
Coordinatore del corso
3
6
7
8
9
10
11
12
13
Titolo dell’unità didattica
Settore scientifico di riferimento
Tipologia attività formativa
Anno di corso
Periodo didattico
Numero totale di crediti dell’unità didattica
Carico di lavoro globale (espresso in ore)
Carico di ore da attribuire a:
Ingegneria genetica
BIO/18 - GENETICA
D = Attività a scelta
14
14
Nome del docente
Obiettivi formativi
15
Prerequisiti
16
Contenuto del corso
Orale
MAMOLINI ELISABETTA
Secondo ciclo semestrale
3
75
 Lezioni frontali 24
 Verifiche e studio individuale ore 51
MAMOLINI ELISABETTA
Consapevolezza che le biotecnologie
sono lo strumento per la comprensione
dell'organizzazione dei genomi
eucariotici, anche di quelli più complessi
e per un'applicazione, razionale ed
efficiente, delle conoscenze acquisite, in
campo umano, animale e vegetale.
Conoscenza dei concetti base relativi
all'informazione genetica
Gli acidi nucleici: il DNA, l'RNA, il
cDNA; Metodi per creare molecole di
DNA ricombinante: gli enzimi di
restrizione; la Dna ligasi; la DNA
nucleasi; la DNA polimerasi; la
Trascrittasi inversa; La tecnica della
PCR: principi e applicazioni; Vettori e
cellule ospiti ideali; I vettori di
trasferimento genico e di espressione:
plasmidi naturali, plasmidi sintetici, fagi,
cosmidi, retrovitus, cromosomi artificiali
(YAC); librerie genomiche;
Trasferimento genico in cellule di
mammifero: linee cellulari immortali;
marcatori genetici selezionabili (MTX,
G418); vettori retrovirali; sistemi stabili
e sistemi transitori di espressione;
trasformazione, microiniezione, fusione
di protoplasmi, elettroporazione, shot
gun; Isolamento di geni clonati: mappe
di restrizione, elettroforesi, sonde
geniche; Southern e Northern Blotting;
autoradiografia; Applicazioni in ambito
medico: cellule staminali, terapia genica;
in zootecnia: animali transgenici; in
17
Testi di riferimento:
18
19
Modalità didattica
Modalità esame
agricoltura: piante transgeniche.
Watson, Gilman, Witkowski, Zoller
DNA RICOMBINANTE - Zanichelli
Convenzionale
Orale
1
Title of course
GENETICS ENGINEERING
2
3
4
5
Total examination credits
General Goals
Tipology of examination
Coordinator of the course
3
6
7
Teaching module title
Scientific field of reference
Genetics engineering
BIO/18 - GENETICS
8
9
10
11
12
Tipology of reference educational activity
Year of degree course
Semester
Credits total amount
Global workload (in hours)
D = activity to choice
13
Time distribution
14
15
Teacher’s name
Educational Goals
16
Prerequisites
17
Course syllabus
Orale
MAMOLINI ELISABETTA
3
= credits x 25
= credits x 30
 lectures 24
 individual work hours 51
MAMOLINI ELISABETTA
Awareness that genet ic engineering are
the instruments both for the
comprehension of the eucariotic
genomes and for a rational and efficient
applications not only in human healthy,
but also in animal and plant areas.
Knowledge of the principal concepts
about the genetic information.
The nucleic acids: DNA, RNA, cDNA;
Methods for make ricombinant DNA
molecules: restriction enzymes, DNA
ligase, DNA nuclease, DNA polymerase,
Reverse Transcriptase; PCR method:
principles and applications; Ideal vectors
and host cells; The molecular vectors of
genetic transfer and expression: natural
plasmids, synthetic plasmids, fagi,
cosmids, retrovirus and artificial
chromosomes (YAC); genomic libraries;
Genetic transfer into mammalian cells:
immortal cells lines; selectable genetic
markers (MTX, G418) ; retroviral
vectors; stable and tempory systems of
expression; transformation,
microinjection, fusion of protoplasms,
electroporation, shot gun; Isolation of
cloned genes: restriction maps,
electrophoresys, genetic probes;
Southern and Northern blotting,
authoradiography; Applications in
medicine: stem cells, gene therapy; in
18
Reference books
19
20
Theaching activities
Exams
zoothecnology: trangenic animals; in
agricolture: transgenic plants.
Watson, Gilman, Witkowski, Zoller
DNA RICOMBINANTE - Zanichelli
 conventional
Oral