PROGRAMMA DI SCIENZE DELLA NATURA

PROGRAMMA DI SCIENZE DELLA NATURA
CLASSE 2°B IGEA
A.S. 2010/2011
SEZIONE B: IL SISTEMA TERRA
Un 5: LA BIOSFERA










La terra è il pianeta della vita
I biomi e gli ecosistemi
In una comunità vi sono popolazioni di specie diverse
Il concetto di habitat e di nicchia ecologica
Interazioni tra organismi
Produttori e consumatori
Il ruolo dei detritivori e dei decompositori
Catene e reti alimentari
I trasferimenti di materia ed energia
La legge del decimo.
SEZIONE C: LA VARIETÀ DELLA VITA
Un 1: I CARATTERI DEI VIVENTI








Perché classificare
L’apparenza può ingannare
I caratteri degli organismi
I caratteri chiave e i caratteri correlati
Da Aristotele a Linneo
La nomenclatura binomia
La definizione di specie
I fossili testimoni dell’evoluzione
Un 2: LA BIODIVERSITÁ







I sei regni dei viventi
Un successo biologico: i batteri
SCHEDA: virus
Il regno dei protisti: gli eucarioti più semplici
I funghi
Che cos’è una pianta
Varietà di piante
Un 3: LA TEORIA DELL’EVOLUZIONE



Darwin rivoluziona le scienze naturali
La selezione artificiale e naturale
La selezione naturale all’opera.
SEZIONE D: DALLA CELLULA AI GENI
Un 1: LA CELLULA




La teoria cellulare
La cellula: eucariote, procariote
Il nucleo è il centro direzionale della cellula
Gli altri organuli della cellula eucariote
Un 2: I MATERIALI DELLA VITA







I componenti chimici della materia vivente
L’acqua e la vita
Le molecole organiche formate da carbonio
Gli zuccheri o carboidrati
Le proteine sono fatte di amminoacidi
DNA E RNA sono fatti di nucleotidi
Grassi o lipidi
Un 3: LA CELLULA IN AZIONE









Le funzioni della membrana cellulare
La diffusione e l’osmosi
Il trasporto attivo
Gli enzimi
Come lavorano gli enzimi
La cellula per funzionare ha bisogno di energia
Per gli scambi energetici la cellula utilizza l’ATP
Respirazione cellulare
La Fotosintesi produce molecole ricche di energia
Un 4: LA CONTINUITA’ DELLA VITA
 La duplicazione del DNA
 La mitosi ripartisce il Dna nelle cellule figlie
 La riproduzione degli organismi pluricellulari
 Cellule somatiche e gameti
 La meiosi dimezza il numero di cromosomi
 I vantaggi della riproduzione sessuata

Un 5: I MECCANISMI DELL’EREDITARIETÁ







Caratteri ereditari e cromosomi
Genotipo e fenotipo
L’ereditarietà di un carattere
Gli alleli multipli
L’ereditarietà di due caratteri.
Eredità ed ambiente
La determinazione del sesso
Un 6: Il LAVORO DEI GENI






Non tutti i geni sono buoni
La trasmissione delle malattie genetiche
I geni contengono le istruzioni per le proteine
Dal DNA all’mRNA: la trascrizione
Il codice genetico e la traduzione
Le mutazioni sono alterazioni del DNA
SEZIONE E: IL CORPO UMANO
Un 1:ORGANIZZAZIONE, RIPRODUZIONE E SVILUPPO.





Gli apparati riproduttori
Gli spermatozoi e le cellule uovo umani
L’ovulazione ed il ciclo mestruale
Il rapporto sessuale e la fecondazione
Lo sviluppo dell’embrione
Un 2: LA NUTRIZIONE E LA DIGESTIONE







Per vivere è indispensabile nutrirsi
Le molecole della dieta: zuccheri, grassi, proteine
Le vitamine
L’energia, alimento invisibile
La digestione
L’assorbimento
Il fegato
Un 3: RESPIRAZIONE, CIRCOLAZIONE ED ESCREZIONE







La respirazione cellulare e la ventilazione polmonare
L’apparato respiratorio
Il sangue
Il cuore è la doppia pompa che muove il sangue
vasi sanguigni: arterie, vene e capillari
Le difese del corpo: reazioni infiammatorie ed immunitarie
L’escrezione è l’eliminazione dei rifiuti del metabolismo
Al termine di ogni unità didattica sono state verificate le capacità di apprendimento degli alunni con esecuzione
di “TEST DI FINE UNITÁ” e risposta a quesiti “PER FISSARE I CONCETTI”.
Testo utilizzato: SCIENZE DELLA NATURA (Zanichelli editore) di A. Gainotti e A. Modelli
ALUNNI:
INSEGNANTE: