LICEO SCIENZE UMANE
PROGRAMMA ITALIANO CLASSE 2A A.S. 2011 / 12
1 Lingua:
MODULO : VERBO
Unità 1 Ia struttura e le forme del verbo
Unità 2 Il verbo nella frase
MODULO : SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE
Unità 1 Struttura e significati della frase semplice
Unità 2 Il soggetto
Unità 3 Il predicato
Unità 4 L’ attributo e l’ apposizione
Unità 5 I complementi e le loro funzioni
Unità 6 I complementi diretti : complemento oggetto,comp. predicativo dell’ oggetto e del soggetto
Unità 7 I complementi indiretti ( I gruppo) : comp. di specificazione, denominazione, di termine
Unità 8 I complementi indiretti (II gruppo) : comp. d’agente e causa efficiente, causa, di mezzo e strumento, di fine o scopo
Unità 9 I complementi indiretti ( III gruppo) : comp. di luogo
Unità 10 I complementi indiretti ( IV gruppo ) : comp di modo o maniera , argomento
MODULO : SINTASI DELLA FRASE COMPLESSA
Unità 1 Proposizione indipendente
Unità 2 La coordinazione
Unità 3 La subordinazione
Unità 4 Le proposizioni completive : soggettive e oggettive.
2. Letteratura
MODULO La poesia. Elementi di analisi del testo poetico
Unità 1 Lingua e significato in poesia
Unità 2 L’ ordine delle parole
Unità 3 Accenti e versi
Unità 4 Pause, strofe e rime
Unità 5 Il suono delle parole
Unità 6 L a parafrasi del testo poetico
MODULO : LEGGERE PER PROVARE EMOZIONI
Unità 1 La passione amorosa
Archiloco Tu che mi eri amico
A. Achmatova Ah, tu pensavi che anch’io fossi una
Catullo Odio e amo
D. Alighieri Tanto gentile e tanto onesta pare
J. Prèvert I ragazzi che si amano
P. Neruda Saprai che non t’amo e che t’amo
Unità 2 Il mondo degli affetti
F.d’Assisi Cantico delle creature
D.Alighieri Guido, i’ vorrei che tu e Lapo ed io
INCONTRO CON L’AUTORE : SABA
A mia moglie
La capra
Il torrente
Ritratto della mia bambina
MODULO : LEGGERE PER SCOPRIRE LA NATURA
Unità 1 I paesaggi dell’ anima
F. Petrarca Chiare fresche e dolci acque
T. Tasso
Qual rugiada o qual pianto
U. Foscolo Alla sera
G. Carducci Traversando la Maremma toscana
G. Pascoli
X Agosto
Unità 2 L’anima della natura
G. Leopardi L’infinito
C. Baudelaire Corrispondenze
G. Pascoli
Il lampo
G. Pascoli
Il tuono
INCONTRO CON L’ AUTORE : LEOPARDI
Alla luna
La sera del dì di festa
Tipologie testuali:
tema espositivo
tema argomentativo
analisi del testo poetico
Introduzione allo studio della storia della letteratura italiana:
L’affermazione del volgare in Italia.
La scuola siciliana
L’invenzione del sonetto
La poesia siculo-toscana
L’insegnante
Prof.ssa E. Prudenziato
LICEO
SCIENZE
PROGRAMMA
UMANE
DI LATINO CLASSE
2C
A.S. 2011 / 12
Il participio presente
Funzioni e usi del participio presente
Significati e costrutti del verbo peto
Il participio perfetto
Funzioni e usi del participio perfetto
Il termine concreto per l’astratto
L’ablativo assoluto
Il participio futuro
Uso e traduzione del participio futuro
Il verbo transeo
La coniugazione perifrastica attiva
Uso e traduzione della coniugazione perifrastica attiva
Significati e costrutti del verbo quaero
Il nominativo e l’ accusativo del pronome determinativo is , ea, id.
Il congiuntivo presente
Il congiuntivo esortativo
Il congiuntivo imperfetto
La proposizione finale
Le proposizioni subordinate completive : soggettive e oggettive
Le proposizioni completive volitive introdotte da ut / ne
Il congiuntivo perfetto
L’imperativo negativo
La proposizione consecutiva
Le proposizioni completive dichiarative introdotte da ut / ut non
Le funzioni di ut
Il congiuntivo piuccheperfetto
La proposizione narrativa
Il verbo laboro
Le funzioni di cum
Uso del congiuntivo della perifrastica attiva
I verbi a coniugazione mista ( verbi in –io/-ère)
I composti dei verbi in –io
Significati e costrutti di afficio
Il passivo di facio, il verbo fio
Costrutti di fio
L’infinito
L’infinito presente
L’infinito perfetto
L’infinito futuro
La proposizione infinitiva
Costrutti di iubeo e impero.
L’insegnante
Prof.ssa E. Prudenziato
LICEO ARTSTICO
PROGRAMMA ITALIANO CLASSE 2F A.S. 2011 / 12
1. Lingua
MODULO : PRONOME
Unità 1 Il pronome e le sue funzioni
Unità 2 Pronomi personali
Unità 3 Pronomi riflessivi
Unità 4 Pronomi possessivi
Unità 5 Pronomi dimostrativi
Unità 6 Pronomi indefiniti
Unità 7 Pronomi relativi
Unità 8 Pronomi relativi misti
Unità 9 Pronomi interrogativi ed esclamativi
MODULO : SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE
Unità 1 Struttura e significati della frase semplice
Unità 2 Il soggetto
Unità 3 Il predicato
Unità 4 L’ attributo e l’ apposizione
Unità 5 I complementi e le loro funzioni
Unità 6 I complementi diretti : comp. oggetto e comp. predicativo dell’oggetto e del
soggetto
Unità 7 I complementi indiretti ( I gruppo) : comp. specificazione,
denominazione,partitivo, termine.
Unità 8 I complementi indiretti (II gruppo) : comp. d’agente e causa efficiente, causa,
mezzo, fine.
Unità 9 I complementi indiretti ( III gruppo) : comp. di luogo e di tempo.
Unità 10 I complementi indiretti ( IV gruppo ) : comp. di compagnia e unione, di relazione ,
di modo.
MODULO : SINTASI DELLA FRASE COMPLESSA
Unità 1 Proposizione indipendente : caratteristiche, classificazione delle proposizioni
indipendenti. Frase incidentale.
Unità 2 La coordinazione : caratteristiche. Forme di coordinazione .Coordinate alla
principale e alla subordinata. Vari tipi di coordinate.
Unità 3 La subordinazione : caratteristiche. Gradi di subordinazione. Subordinate
esplicite e implicite.
Unità 4 Le proposizioni completive . La funzione delle subordinate. Le subordinate
completive : soggettiva e oggettiva
2. Letteratura
MODULO : La poesia .Elementi di analisi del testo poetico
Unità 1 Il linguaggio della poesia
Unità 2 Aspetto grafico
Unità 3 Aspetto metrico-ritmico : il verso,il computo delle sillabe e la metrica, le figure
retoriche,i versi italiani,gli accenti e il ritmo,le rime,le strofe.
F.Petrarca Chiare fresche e dolci acque
G.Gozzano La differenza
Unità4 Aspetto fonico :significante e significato, le figure di suono, il timbro,il
fonosimbolismo,poesia e musica : le canzoni.
G. D’Annuzio La pioggia nel pineto
E.Montale Meriggiare pallido e assorto
Unità 5 Aspetto lessicale e sintattico : denotazione e connotazione, le parole chiave e i
campi semantici, il registro linguistico, la sintassi.
C. Pavese O ballerina ballerina bruna.
G. Roboni L’autunno ha a volte luci così terse.
Unità 6Aspetto retorico : le figure retoriche come deviazione dalla norma, gli usi delle
figure retoriche, le figure retoriche di posizione, di significato,altre figure retoriche.
U.Saba Mio padre è stato per me “l’assassino”
G. Bufalino A chi lo sa
Unità 7 Parafrasi e analisi del testo: la parafrasi, la sintassi del testo, l’analisi del testo.
E. Montale Falsetto
MODULO : Linguaggio poetico
Unità 1 Il linguaggio tradizionale : statico ed elevato:
F Petrarca Se lamentar augelli, o verdi fronde
T. Tasso Ecco mormorar l’onde
G. Carducci Mezzogiorno alpino
Unità 2 Il linguaggio realistico e discorsivo :
U. Saba Trieste
C. Pavese Il ragazzo che era in me
F. Fortini Novembre al Parco Reale
S.Penna Mi nasconda la notte e il dolce vento
Unità 3 Il linguaggio oscuro ed allusivo
G. Pascoli Temporale
D. Campana L’invetriata
M.L. Spaziani L’ onda
A. Gatto Carri d’ autunno
PERCORSI POETICI
MODULO : l’ IO E IL MONDO
Unità 1 Gli oggetti
G. Cavalcanti Noi sian le triste penne sbigottite
E. Montale Non recidere,forbice, quel volto
F. Marcoaldi Il guanto
Unità 2 Luoghi reali e immaginari
G. Leopardi L’infinito
C. Baudelaire Corrispondenze
Unità 3 La società
J. Prèvert Scena familiare
S. Quasimodo Alle fronde dei salici
Tipologie testuali:
tema espositivo
tema argomentativo
analisi del testo poetico
Introduzione allo studio della storia della letteratura italiana:
L’affermazione del volgare in Italia
L’invenzione del sonetto ( J. da Lentini “ Meravigliosamente” )
La poesia siculo-toscana ( G. d’Arezzo “Ahi lasso,or è stagion de doler tanto”)
La poesia religiosa : la lauda.
L’insegnante
Prof.ssa E. Prudenziato
LICEO DELLE SCIENZE SOCIALI
PROGRAMMA DI STORIA CLASSE IV B A.S. 2011 2012
CONTENUTI
MODULO :Le rivoluzioni inglesi
Unità 1 L’ Inghilterra nella prima metà del seicento
Unità2 La prima rivoluzione inglese
Unità 3 La gloriosa rivoluzione
MODULO : L’ età di Luigi XIV e di John Locke
Unità 1 La Francia di Luigi XIV
Unità 2 Economia e politica in Europa al tempo di Luigi XIV
Unità 3 Locke e la crisi della coscienza europea
MODULO : Il secolo dell’Illuminismo
Unità 1Il settecento: quadro economico e demografico
Unità 2 L’Illuminismo
Unità 3 La guerra dei Sette anni
Unità 4 La Rivoluzione americana
MODULO : La Rivoluzione francese
Unità1 L’Ancien Régime
Unità 2 La rivoluzione del 1789
Unità 3 La fase monarchica e moderata
Unità 4 La Repubblica democratica
MODULO : Politica e cultura nell’ età napoleonica
Unità 1Il Direttorio e le prime campagne di Napoleone
Unità 2 Napoleone al potere
Unità 3 La nascita dell’ idea di nazione
Unità4 La mentalità romantica
MODULO : La Rivoluzione industriale in Inghilterra e in Europa
Unità 1 Il decollo industriale dell’ Inghilterra
Unità 2 Il liberismo economico
Unità 3 La nascita del socialismo moderno
Unità 4 L’industrializzazione in Europa
MODULO : L’ordine di Vienna
Unità 1 La Restaurazione
Unità 2 L’Europa delle classi e delle nazioni
Unità3 La nascita del Regno d’Italia
Unità 4 L’unificazione tedesca
MODULO: Politica e società tra Ottocento e Novecento
Unità 1 La piena maturità del movimento operaio
Unità 2 La seconda rivoluzione industriale
Unità 3 Le nuove masse e il potere
Unità 4 L’individuo e la società
MODULO: L’Italia dall’Unità alla prima guerra mondiale
Unità 1 Il governo della Destra storica
Unità 2 La Sinistra storica al Governo
Unità3 Gli anni Novanta
Unità 4 L’età giolittiana
Nel corso dell’ anno nell’ambito della codocenza con diritto sono stati tratti i seguenti argomenti : Dalla Rivoluzione
Industriale alla nascita del diritto al lavoro. Dallo Stato assoluto allo Stato liberale. Idee e fatti al servizio dell’ ideologia
liberale.
Argomenti oggetto di lavori di gruppo:
I moti rivoluzionari del 1848 e le prime costituzioni europee
Le condizioni del proletariato operaio nell’ Europa industriale e prime teorie di una società socialista
L’unità d’Italia e le codificazioni dell’ Italia unita
Idee e fatti al servizio dell’ ideologia liberale
Gli economisti classici : Smith, Ricardo, Mill, Malthus.
L’insegnante
Prof.ssa E. Prudenziato
LICEO DELLE SCIENZE SOCIALI
PROGRAMMA DI STORIA CLASSE IV L A.S. 2011 2012
CONTENUTI
MODULO :Le rivoluzioni inglesi
Unità 1 L’ Inghilterra nella prima metà del seicento
Unità2 La prima rivoluzione inglese
Unità 3 La gloriosa rivoluzione
MODULO : L’ età di Luigi XIV e di John Locke
Unità 1 La Francia di Luigi XIV
Unità 2 Economia e politica in Europa al tempo di Luigi XIV
Unità 3 Locke e la crisi della coscienza europea
MODULO : Il secolo dell’Illuminismo
Unità 1Il settecento: quadro economico e demografico
Unità 2 L’Illuminismo
Unità 3 La guerra dei Sette anni
Unità 4 La Rivoluzione americana
MODULO : La Rivoluzione francese
Unità1 L’Ancien Régime
Unità 2 La rivoluzione del 1789
Unità 3 La fase monarchica e moderata
Unità 4 La Repubblica democratica
MODULO : Politica e cultura nell’ età napoleonica
Unità 1Il Direttorio e le prime campagne di Napoleone
Unità 2 Napoleone al potere
Unità 3 La nascita dell’ idea di nazione
Unità4 La mentalità romantica
MODULO : La Rivoluzione industriale in Inghilterra e in Europa
Unità 1 Il decollo industriale dell’ Inghilterra
Unità 2 Il liberismo economico
Unità 3 La nascita del socialismo moderno
Unità 4 L’industrializzazione in Europa
MODULO : L’ordine di Vienna
Unità 1 La Restaurazione
Unità 2 L’Europa delle classi e delle nazioni
Unità3 La nascita del Regno d’Italia
Unità 4 L’unificazione tedesca
MODULO: Politica e società tra Ottocento e Novecento
Unità 1 La piena maturità del movimento operaio
Unità 2 La seconda rivoluzione industriale
Unità 3 Le nuove masse e il potere
Unità 4 L’individuo e la società
MODULO: L’Italia dall’Unità alla prima guerra mondiale
Unità 1 Il governo della Destra storica
Unità 2 La Sinistra storica al Governo
Unità3 Gli anni Novanta
Unità 4 L’età giolittiana
Nel corso dell’ anno nell’ambito della codocenza con diritto sono stati tratti i seguenti argomenti : Dalla Rivoluzione
Industriale alla nascita del diritto al lavoro. Dallo Stato assoluto allo Stato liberale. Idee e fatti al servizio dell’ ideologia
liberale.
Argomenti oggetto di lavori di gruppo:
I moti rivoluzionari del 1848 e le prime costituzioni europee
Lo spirito delle leggi di Montesquieu
Il contratto sociale di Rosseau
Gli economisti classici : Smith, Ricardo, Mill, Malthus.
La scuola marxista.
L’insegnante
Prof.ssa E. Prudenziato