2014-2015-informatica3liceo14

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
I.S.I.S.S. “ANTONIO SANT'ELIA”
Via Sesia, 1 - 22063 CANTÙ (CO)   031.709443  Fax 031.709440   [email protected]
Posta Elettronica Certificata [email protected]
Codice Meccanografico: COIS003007 - Codice Fiscale: 81004210134
Cod. Mecc. COTL00301X  COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO (Ist. Tecnico settore tecnologico)
Cod. Mecc. CORI00301V  MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato)
Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO
Cod. Mecc. COPS00301N  LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE
PROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTALE
Programmazione 2014/2015
materia
informatica
classe
3° anno sez. C,D,E
docente
Rossella Cefeo
testi in adozione
INFORMATICA 2, secondo biennio licei scientifici opzione scienze
applicate.
Piero Gallo – Pasquale Sirsi
Minerva Scuola
metodi
Lezioni frontali esplicative
Momenti collettivi d’aula in forma discorsiva
Ricerche guidate
Lavori individuali e di gruppo sul computer
Rappresentazioni grafiche
mezzi
Libro di testo
Appunti integrativi del docente
Appunti degli studenti
Siti segnalati su Internet
Laboratorio di informatica
Lavagna interattiva multimediale
spazi
strumenti di verifica
Aule e laboratorio
Verifiche scritte in classe
Verifiche scritte al PC in sede di Laboratorio
Verifiche orali
sistemi di valutazione Come indicato nel POF 2013/2014
altro
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Via Sesia, 1 - 22063 CANTÙ (CO)   031.709443  Fax 031.709440   [email protected]
Posta Elettronica Certificata [email protected]
Codice Meccanografico: COIS003007 - Codice Fiscale: 81004210134
Cod. Mecc. COTL00301X  COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO (Ist. Tecnico settore tecnologico)
Cod. Mecc. CORI00301V  MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato)
Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO
Cod. Mecc. COPS00301N  LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE
PROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTALE
DISCIPLINA ______INFORMATICA_____________
UNITÀ FORMATIVA N° _1_ - CLASSE _______3° LICEO______
TITOLO: Le basi della programmazione
Periodo/Durata: Settembre – Novembre
Competenze:
Comprendere e utilizzare i metodi informatici per la formalizzazione e modellizzazione dei
processi complessi e nell’individuazione di procedimenti risolutivi
Abilità
Saper cogliere le interazioni tra esigenze di
vita e processi tecnologici.
Saper realizzare algoritmi risolutivi
attraverso lo strumento dei diagrammi di
flusso e dello pseudolinguaggio.
Saper codificare e verificare la correttezza
di un algoritmo utilizzando Scratch come
linguaggio di programmazione
Conoscenze
Fasi di un processo logico/tecnologico per
giungere alla risoluzione di un problema in
ottica informatica.
Algoritmi e strutture di controllo
Fondamenti di linguaggi di programmazione
Obiettivi minimi per la sufficienza:
Conoscere i fondamenti della risoluzione automatica dei problemi
Saper formulare in forma algoritmica la risoluzione di un problema assegnato.
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Via Sesia, 1 - 22063 CANTÙ (CO)   031.709443  Fax 031.709440   [email protected]
Posta Elettronica Certificata [email protected]
Codice Meccanografico: COIS003007 - Codice Fiscale: 81004210134
Cod. Mecc. COTL00301X  COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO (Ist. Tecnico settore tecnologico)
Cod. Mecc. CORI00301V  MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato)
Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO
Cod. Mecc. COPS00301N  LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE
PROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTALE
DISCIPLINA _________INFORMATICA_____________________________________
UNITÀ FORMATIVA N° _2___ - CLASSE 3° LICEO
TITOLO: Metodologie di programmazione: l’approccio Top-Down
Periodo/Durata: Novembre – Aprile
Competenze:
Utilizzare le strategie del pensiero razionale negli aspetti dialettici e algoritmici per
affrontare situazioni problematiche secondo la metodologia top-down
Abilità
Applicare la metodologia top-down
Gestire consapevolmente il passaggio dei
parametri
Implementare le strutture di dati nella
realtà
Valutare un algoritmo in termini di
efficienza, efficacia e qualità
Conoscenze
Linguaggio C++.
Metodologia Top down: scomposizione dei
problemi
Strutture di dati di memoria centrale e
algoritmi notevoli basati su di essi.
Qualità del software
Obiettivi minimi per la sufficienza:
Saper esplicitare la risoluzione automatica di un problema, secondo la metodologia topdown, utilizzando il linguaggio di programmazione.
Saper contestualizzare l’uso degli algoritmi notevoli
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Via Sesia, 1 - 22063 CANTÙ (CO)   031.709443  Fax 031.709440   [email protected]
Posta Elettronica Certificata [email protected]
Codice Meccanografico: COIS003007 - Codice Fiscale: 81004210134
Cod. Mecc. COTL00301X  COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO (Ist. Tecnico settore tecnologico)
Cod. Mecc. CORI00301V  MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato)
Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO
Cod. Mecc. COPS00301N  LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE
PROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTALE
DISCIPLINA _______INFORMATICA______________________________
UNITÀ FORMATIVA N° _3___ CLASSE__3° LICEO______
TITOLO: La programmazione ad oggetti.
Periodo/Durata: aprile - maggio
Competenze:
Saper modellizzare la realtà costruendo oggetti software secondo la tecnica Object
Oriented Programming
Abilità
Comprendere le potenzialità della
programmazione orientata agli oggetti.
Collocare gli enti che caratterizzano tale
approccio alla programmazione nei contesti
adeguati.
Conoscenze
Classi di oggetti: definire una classe.
Creazione degli oggetti e metodi costruttori.
Comunicazione e interazione tra oggetti.
Interfacce, hiding e incapsulamento.
Sviluppare programmi che risolvono
semplici problemi di I/O e di calcolo.
Ereditarietà, tipi e classi astratte.
Polimorfismo.
Obiettivi minimi per la sufficienza:
Sapere come si progetta, modellizza ed implementa un semplice algoritmo in OOP.
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