Prof.ssa Barbara Rossi

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Alle docenti
Scuole dell’infanzia FISM
11 Giugno 2011
PIANO FORMATIVO AVASM FISM - a.s. 2011/2012
Il contenuto del piano di formazione dell’anno scolastico 2011/2012 muove i suoi passi dal centro dello
scorso anno che ha visto la riflessione generale e particolare intorno al tema del corpo. Se è vero che il
bambino conosce, narra di sé e costruisce un rapporto con il mondo attraverso il corpo, non si può non
considerare da dove nasce il desiderio di conoscenza, da dove provengono le domande di senso, dove ogni
essere umano trova motivo e interesse. Il cuore rappresenta così il secondo passo del cammino. E’ la sede
del desiderio del bene, della giustizia, della bellezza, della completezza. E se lo sguardo sul cuore è questo,
è importante comprendere come il cuore apra all’uso della ragione come uno strumento di apertura alla
realtà. L’uso della ragione, però, chiama a riconoscere il sentimento come investimento e tensione verso
l’oggetto della realtà; non è possibile alcuna conoscenza della realtà se non è investita di energia affettiva.
Questa riflessione ha condotto la Commissione Pedagogica a riconoscere i percorsi formativi particolari che
si riconducono a questa concezione del cuore e dei sentimenti.
Come lo scorso anno sono previsti momenti assembleari. Il riproporre momenti plenari ha la forza di
chiarire il tema centrale dell’intero percorso e i momenti della ripresa e della riflessione di quanto vissuto
nei corsi specifici. La formazione diventa così unitaria rispetto al tema e particolare rispetto alle dimensioni
che di quel tema vogliamo approfondire, come un fil rouge che accompagna e sostiene il cammino.
Abbiamo previsto ancora una suddivisione tra Area dei Fondamenti e Area degli approfondimenti.
AREA DEI FONDAMENTI (FEBBRAIO – GIUGNO)
In tutti questi momenti è dominante l’idea che le docenti riconoscano il filo rosso che sta alla base
dell’intero piano formativo. Nel mese di febbraio è previsto un convegno generale che tratterà il tema del
cuore e dell’identità delle nostre scuole. E’ un momento di formazione importante e sostanziale. La
partecipazione al convegno dovrebbe divenire un momento irrinunciabile di confronto e di tempo dedicato
al riguardarsi nelle dimensioni più profonde e costitutive dell’essere umano. L’iscrizione alla giornata del
convegno sarà di €. 40.00; le modalità ed il programma saranno comunicate prossimamente.
Il secondo momento, consueto anche per la presentazione del piano formativo, chiuderà il percorso e
guiderà nella riflessione di quanto sperimentato.
Le sollecitazioni degli incontri sui fondamenti trovano contenuto e traduzione nell’area degli
Approfondimenti
AREA DEGLI APPROFONDIMENTI
Nella parte degli approfondimenti sono tre le direttrici sulle quali è stata costruita la proposta formativa:
1. Il cuore come fattore costitutivo dell’io e sede del desiderio;
2. il cuore come apertura alla ragione;
3. il cuore come sede del sentimento.
I percorsi formativi previsti sono sette.
1. Le emozioni e la conoscenza : interesse e motivazione nei bambini.
Il corso rivolto a docenti di scuola dell’infanzia, vuole portare la riflessione su come il cuore apra alla
conoscenza e come il desiderio stesso del cuore muova l’interesse dei bambini nell’esperienza didattica.
Relatore: Dott. Carlo Motta
Durata del corso: 3 incontri da quattro ore per un totale di 12 ore con attività laboratoriali.
Costo del corso: €. 80,00
Numero massimo partecipanti: 50
Possibilità di più moduli
2. Il cuore nello sguardo dell’adulto sul bambino.
Il corso nasce dalla consapevolezza che oggi il compito educativo diventa sempre più difficile da articolare,
poiché richieste sociali si orientano alla ricerca di competenze ed abilità sempre più specifiche e che spesso
riducono il rapporto educativo ad una semplice interazione finalizzata al raggiungimento degli obiettivi.
Il corso punta a riflettere sul lavoro educativo guardandolo in un’altra veste, quella dell’incontro e non solo
finalizzato ad orientare od educare. Incontrare il bambino in un nuovo sguardo diviene un “buon incontro”
sia per lui che per l’adulto.
Relatore: Dott.ssa Mara Monetti
Durata del corso: 3 incontri da quattro ore per un totale di 12 ore con attività laboratoriali.
Costo del corso: €. 90.00
Numero massimo partecipanti: 30
Possibilità di più moduli
3. Il gioco di squadra nella consapevolezza che solo lo stupore conosce.
Il corso, rivolto principalmente agli educatori e agli insegnanti della fascia 0-3, si propone di approfondire il
tema del lavoro d’equipe nei servizi educativi rivolti all’infanzia. Lo sguardo è quello dello stupore. “Si
conosce tutto grazie allo stupore e all’osservazione; lo stupore a se stessi e all’altro, lo stupore nell’altro:
questo è ciò che deve imparare a riconoscere chi educa”.
Relatore: Dott.ssa Emanuela Mandile Cooperativa Dimensione Famiglia (Varese)
Durata del corso: 3 incontri da quattro ore per un totale di 12 ore con attività laboratoriali.
Costo del corso: €. 80.00
Numero massimo partecipanti: 50
Possibilità di più moduli
4. la ragione ed il cuore nel rapporto adulto – adulto. La cura della relazione tra gli educatori e la
costruzione del gruppo.
Il corso vuole portare la riflessione sul rapporto educativo tra gli adulti coinvolti nell’educare. Si
affronteranno le aree relazionali e di gruppo.
L’insegnante che incontra la collega, le competenze, l’esperienza e la storia. Cosa l’insegnante è disposta a
mettere in relazione di sé, in che cosa consiste una relazione equilibrata,fatta di cuore e ragione. Queste le
sollecitazioni che guideranno il percorso.
Relatore: Dott.ssa Cristina Realini Cooperativa “Il Melograno” - Gallarate
Durata del corso: 4 incontri da tre ore per un totale di 12 ore con attività laboratoriali.
Costo del corso: €. 80.00
Numero massimo partecipanti: 50
Possibilità di più moduli
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5. Cuore e ragione nel rapporto scuola – famiglia. L’incontro con la famiglia tra la cura assistenziale e la
cura educativa.
Questo corso muove i passi dal rapporto tra adulti con particolare riferimento alla famiglia.
Lo sguardo privilegiato è quello, nel rapporto, di mettere nella condizione l’altro di essere se stesso
restituendo la generatività di relazioni autentiche in un rapporto tra adulti che raccontano e vivono
un’identità originale.
Relatore: Dott.ssa Cristina Realini Cooperativa “Il Melograno” – Gallarate
Durata del corso: 3 incontri da quattro ore per un totale di 12 ore con attività laboratoriali.
Costo del corso: €. 80.00
Numero massimo partecipanti: 50
Possibilità di più moduli
6. Cura, relazione e apprendimento: una sinergia per conoscere e crescere.
Il corso vuole concentrare l’attenzione sul rapporto etra cura, relazione e apprendimento, riconoscendo e
ricreando sinergie capaci di rendere l’esperienza didattica ed i documenti del programmare efficaci
strumenti di un cammino che vede il cuore ed il desiderio al centro di apprendimenti fondanti per la vita.
Relatore: Dott.ssa Rosi Rioli
Durata corso: 3 incontri da quattro ore per un totale di 12 ore con attività laboratoriali.
Costo del corso: €. 80.00
Numero massimo partecipanti: 50
Possibilità di più moduli
7. Corso IRC.
Il Corso relativo all’insegnamento della religione Cattolica delle scuola verrà attivato anche quest’anno con
il primo e secondo livello.
Il corso intende offrire strumenti per accompagnare i bambini nel cammino di crescita, alla scoperta del
significato della vita, attraverso il rispetto e la sollecitazione del senso religioso, la quotidianità, le
esperienze condivise e l’avventura della conoscenza.
Durata del corso di primo Livello 10 ore
Costo del corso: €. 40.00
Durata del corso di Secondo livello 20 ore
Costo del corso: €. 60.00
Seguirà calendario
Ricordiamo che questo è l’ultimo anno utile per la frequenza e il relativo riconoscimento dell’idoneità per
l’insegnamento della religione Cattolica.
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Iscrizione ai corsi: modalità operative
Le modalità di iscrizione ai corsi di formazione del personale educativo per l’anno scolastico 2011/2012
sono variate pertanto vi preghiamo leggere con la massima attenzione le indicazioni di seguito:
Le iscrizioni ai corsi dovranno essere effettuate da quest’anno via internet sul sito dell’AVASM FISM al
seguente indirizzo www.fismvarese.it a partire dal giorno mercoledì 22 giugno. Sul sito, nell’apposita
aerea, troverete un format da compilare interamente con i vostri dati e potrete selezionare il corso di
interesse tra l’elenco delle proposte formative. Quando avrete terminato l’inserimento della domanda di
iscrizione vi verrà automaticamente inviato all’indirizzo e-mail da voi indicato una comunicazione di
accettazione, pertanto da quel momento verrà considerata confermata la vostra partecipazione,
garantendo così il criterio dell’ordine di arrivo fino all’ esaurimento dei posti disponibili. Superato il numero
massimo di posti disponibili per ogni corso riceverete invece una mail che vi comunicherà che siete stati
messi in lista d’attesa.
Per consentire l’elaborazione dei dati da parte della segreteria oltre la data del 22 luglio non verranno più
accolte iscrizioni.
A causa di una possibile concomitanza di date tra i vari corsi è possibile esprimere una sola preferenza (ad
esclusione dei corsi IRC di primo e secondo livello che per ovvi motivi non coincideranno). L’ammissione ai
corsi si riterrà espletata mediante la conferma scritta via mail che segue il caricamento dell’iscrizione, a
quel punto gli ammessi ai corsi dovranno provvedere al versamento dell’intera quota di partecipazione
o sul conto corrente postale n. 16577215 intestato Federazione Italiana Scuola Materne Autonome
o mediante bonifico sul conto IT09R0306910810000016124106
entro e non oltre il giorno 10 Settembre. Chi non verserà l’intera quota entro tale data perderà il diritto
alla frequenza del corso . Riteniamo opportuno sottolineare che l’iscrizione è vincolante.
Si ricorda che l’attestazione di versamento dell’intera quota andrà consegnato in occasione della prima
lezione del corso.
All’apertura dell’anno scolastico verrà inviata alle scuole la circolare con il calendario dei corsi.
Qualora venisse a mancare il numero minimo di iscritti necessario per l’attivazione del corso, lo stesso non
avrà luogo e la quota verrà restituita alla scuola.
Vi raccomandiamo attenzione e rispetto delle indicazioni evidenziate per consentire l’offerta di un servizio
attento e adeguato.
Si ricorda che l'AVASM - FISM può erogare corsi di formazione solo ai dipendenti delle scuole a lei associate,
pertanto diventa importante la regolarità del pagamento delle quote associative da parte delle stesse.
Vi ringraziamo per l’attenzione che Vorrete dedicare alla lettura dei contenuti sopra esposti.
La Referente del Desk Formazione
Prof.ssa Barbara Rossi
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