Psicologia Funzionale
ATTIVITÀ FORMATIVE
2012 – 2013
CICLO SEMINARI GRATUITI INTRODUTTIVI AL MODELLO E AL PENSIERO FUNZIONALE
OTTOBRE 2012 - SETTEMBRE 2013
La formazione rappresenta una scelta ed un investimento personale e professionale importante, non sempre opportunamente supportata e delineata.
Per rispondere a tale esigenza la SEF, Scuola Europea di Formazione in Psicoterapia Funzionale, mette a disposizione una serie di seminari GRATUITI che
aiutino a comprendere meglio l’approccio Funzionale e forniscano un adeguato spazio di dialogo e confronto utile a chiarire la scelta formativa più adeguata.
Ogni mese saranno previsti due o più incontri
I Seminari Teorico - Introduttivi al Modello Funzionale sono totalmente GRATUITI e si rivolgono a:
-
Studenti di facoltà umanistiche e letterarie;
Laureandi e Laureati in psicologia, scienze dell’educazione e della formazione primaria, sociologia, scienze del servizio sociale e medicina;
Tirocinanti;
Psicologi e Psicoterapeuti;
Operatori di Cooperative Sociali e Centri di Riabilitazione;
Insegnanti
Sarà rilasciato attestato di partecipazione in carta semplice .
Dato il numero limitato di posti massimo 30 partecipanti è necessario inviare la scheda di iscrizione a :
[email protected]
Dovranno necessariamente, essere indicati il titolo, la data e l’ora del seminario di interesse, oltre a compilare la scheda in ogni sua parte.
Nel caso di impossibilità a partecipare al seminario è indispensabile disdire la propria iscrizione.
SEMINARI
DATA
TITOLO E CONDUTTORI
NUOVE CONCEZIONI IN PSICOLOGIA:
I “FUNZIONAMENTI DI FONDO” E I
SISTEMI INTEGRATI DEL SE’
MARTEDI’
9 OTTOBRE 2012
h.14.30-18.00
CONDUTTORE
Dott.ssa Rosa Iannone
OBIETTIVI SEMINARIO
La possibilità di studiare e conoscere sempre di più i vari sistemi che concorrono a
costituire la persona è senza dubbio la nuova frontiera delle scienze psicologiche, ed
è una possibilità importante per il progredire sia delle metodologie diagnostiche sia
delle modalità di intervento. Il Funzionalismo moderno studia la persona in tutti i
suoi livelli psico-corporei, e ne ha approfondito la conoscenza fino ad arrivare alla
concezione dei cosiddetti “funzionamenti di fondo”, ai sistemi integrati che
costituiscono il Sé.
Questa nuova concezione ci permette di tenere in considerazione le numerose
variabili psicofisiologiche e neurobiologiche che sono alla base dell’agire umano.
ok
LE CARATTERISTICHE E LE ABILITÀ
DELLA PROFESSIONE DEL COUNSELING
La società odierna è in grande e rapido cambiamento: viviamo in un’epoca di forti
trasformazioni sociali, di migrazioni intense, di modificazioni dei costumi. Tutto
questo produce problemi nuovi, sfide sociali diverse.
Il Counseling, con le sue caratteristiche precise, con la capacità di intervenire in
condizioni sociali e culturali diverse, si presenta come una professione che avrà un
ruolo importante nei progetti che si dovranno sempre più realizzare.
GIOVEDI
18 OTTOBRE 2012
h. 14.30 – 18.00
ok
CONDUTTORE
Dott.ssa Paola De Vita
UNA SEDUTA DI PSICOTERAPIA DAL
VIVO. IL MODELLO INTEGRATO DELLA
PSICOTERAPIA FUNZIONALE
MARTEDI
6 NOVEMBRE 2012
h.14.30-18.00
L’interesse centrale del seminario è quello di poter penetrare all’interno di un setting
terapeutico, per osservare e arrivare a comprendere una metodologia nella sua
applicazione concreta. Sarà così possibile mettere in luce un tipo di lavoro che agisce
su tutti i piani psico-corporei del Sé, e arriva sino al livello dei “funzionamenti di
fondo”. Si potrà osservare con chiarezza l’intervento sull’interezza della persona.
ok
CONDUTTORE
Prof. Luciano Rispoli
24/25 Novembre
2012
SEMINARIO
SIF
DISTURBI DA ATTACCO DI PANICO. (DAP).
L’APPROCCIO TEORICO-PRATICO DELLA
TERAPIA FUNZIONALE
Acquisire conoscenza sull’etiopatogenesi e sui meccanismi psicofisiologici profondi
del DAP) permette di affrontare e curare efficacemente patologie (tutti i disturbi
d’ansia) che vanno sempre più dilagando nella nostra società.
La teoria Funzionale ha individuato le basi del DAP nell’alterarsi di importanti
“funzionamenti di fondo” psico-corporei: quali l’eccesso fino alla lacerazione del
controllo, le sensazioni cenestesiche alterate, le disfunzioni del sistema
neurovegetativo, il crearsi di fobie, e fantasie sempre più terrifiche.
L’approccio Funzionale (che integra mente-corpo) si rivela come fattore
determinante nella risoluzione dei disturbi d’ansia, con strumenti di intervento e cura
che vanno ad agire profondamente e direttamente su importanti Esperienze di Base
del Sé che hanno generato i disfunzionamenti in questione .
.
ok
WORKSHOP
SAPERSI PROPORRE E MOSTRARE, PER
UNA VALORIZZAZIONE E UNA BUONA
IMMAGINE DI SE’
GIOVEDI
6 DICEMBRE 2012
h.9.30-18.00
Nella vita sono molto importanti i momenti in cui le persone hanno l’occasione di
proporsi, di farsi avanti e di mostrarsi: importanti perché spesso da questi momenti
dipende il successo di progetti possibili. Può essere un colloquio di lavoro, una
trattativa professionale, un esame, un parlare a una platea, una performance artistica.
E tutto questo non è sempre così facile come può sembrare: le persone possono avere
difficoltà a mostrasi, oppure possono farlo con modalità, inadatte. Ma ci sono
componenti molto precise nel “funzionamento” del mostrarsi, che saranno illustrate e
attraversate con modalità esperienziali nel workshop.
ok
CONDUTTORI
Dott. Roberto Rinaldi e Dott.ssa Bianca Liccardi
TRATTAMENTI DELLE FOBIE E DEI
DISTURBI OSSESSIVI CON LA
PSICOTERAPIA FUNZIONALE
MARTEDI
15 GENNAIO 2013
h.14.30-18.00
CONDUTTORI
Prof. Luciano Rispoli e Dott. Riccardo Grezio
Non è un caso che oggi si assiste a un crescendo di problematiche di tipo fobico e
ossessivo nei pazienti. L’intensificarsi di preoccupazioni, di incertezze di vita, di
precarietà e di instabilità, va proprio nella direzione di un aumento di pensieri, di
fantasie negative, di angosce cristallizzate. E sempre di più mancano la guida,
l’appoggio, le certezze che potrebbero fungere da baluardo rispetto all’ammalarsi.
Curare questi disturbi con terapie solo verbali risulta insufficiente: si rivela perciò
indispensabile ricorrere a un modello di terapia capace di intervenire sui complessi
meccanismi psicofisiologici, neuroendocrini, senso-motori che ne sono alla base.
ok
LO STRESS CRONICO E I DISTURBI DA
STRESS
Lo stress è una delle malattie tipiche del nostro tempo, della nostra società. E’ uno
dei fattori che oggi maggiormente minano il nostro “benessere”. Perciò è importante
parlare di stress. Perché lo stress (quello negativo, quello che resta cronicizzato
nell’organismo) è il fenomeno più significativo per comprendere i molteplici fattori
che intervengono nella conservazione o nella perdita della salute. E questi fattori
(studiati e approfonditi dalla psicologia Funzionale) appartengono a tutti i Sistemi
del Sé, alla complessità mente-corpo dell’individuo, in una interazione profonda che
deve essere pienamente compresa se si vuole condurre una lotta positiva ed efficace
allo stress e alle sue gravi conseguenze.
GIOVEDI
24 GENNAIO 2013
h.14.30-18.00
CONDUTTORE
Dott.ssa Giusi Piscopo
IL BAMBINO ABUSATO
MARTEDI
19 FEBBRAIO 2013
h. 14.30 – 18.00
ok
ok
L’età infantile è un periodo delicato di sviluppo della persona, delle sue capacità,
delle sue risorse. Bisogna dunque proteggere questa importante fase della vita,
principalmente da rischi di violenza e di abusi (che ancora sussistono anche nelle
società più avanzate). Dobbiamo saper intervenire su tali gravi situazioni
CONDUTTORE
Dott. Antonio Alfano
traumatiche per evitare conseguenze dannose; ma dobbiamo anche saper
mettere in atto una indispensabile opera di prevenzione.
Per questo campo così delicato servono, dunque, metodologie avanzate,
tecniche approfondite e potenzialità operative estremamente efficaci.
WORKSHOP
SAPER TROVARE LA CALMA, NON FARSI
TRAVOLGERE DALL’AGITAZIONE
MARTEDI
5 MARZO 2013
h.9.30-18.00
Ci sono nella vita alcune condizioni e alcune modalità che sono fondamentali per il
rigenerarsi delle energie, per recuperare e ritrovarsi pronti nel successivo agire : In
questo senso è importante saper mantenere la “calma” e non farsi travolgere
dall’agitazione anche nei momenti un po’ critici. E’ sulla calma che si può basare
veramente la forza, l’azione piena ed efficace che non si fa bloccare.
Troppo spesso questa calma è resa difficile da una vita frenetica, accelerata, senza
pause. I partecipanti, oltre a duna parte teorica, attraverseranno esperienzialmente
metodi e tecniche per recuperare l’Esperienza di Base della calma.
ok
CONDUTTORi
Dott.ssa Giusi Piscopo e Dott.ssa Rosa Iannone
LE CEFALEE E L’INTERVENTO IN
PSICOTERAPIA FUNZIONALE
MARTEDI
9 APRILE 2013
h.14.30-18.00
Il grande diffondersi delle cefalee nella società odierna è dovuto a un
intensificarsi della tensione, delle incessanti pressioni, del dover
sempre correre, e affrontare continui ostacoli. Tutto questo si
ripercuote sulle tensioni muscolari, sul sistema emotivo, sul sistema
circolatorio e su quello endocrino. Metodi di intervento su questi
funzionamenti psicofisici, messi a punto dalla psicologia Funzionale,
oggi danno risultati eccezionali
ok
CONDUTTORE
Dott.ssa Paola Bovo
L’APPRENDIMENTO NELL’INFANZIA.
STUDIARE, FARE I COMPITI,
COMMETTERE ERRORI, MIGLIORARE
MARTEDI
14 MAGGIO 2013
h.14.30-18.00
Come facilitare i bambini nello studio? Devono o no essere aiutati? Come ci si
comporta nei confronti degli errori?
Indicazioni e teorie troppo contrastanti sono state utilizzate sul tema dello studio e
dell’apprendimento. Oggi le conoscenze su questo settore hanno finalmente dei
fondamenti scientifici molto più chiari e precisi. La teoria Funzionale ha individuato
quali sono i funzionamenti che sono alla base di buone capacità nello studio e
nell’apprendimento. E da qui scaturiscono anche indicazioni altrettanto precise su
come intervenire in tutti i disturbi relativi all’apprendimento.
ok
CONDUTTORE
Dott. Elio Vezza
LA PSICOLOGIA FUNZIONALE
DELL’EMERGENZA
GIOVEDI
27 MAGGIO 2013
h.14.30-18.00
CONDUTTORE
Eventi disastrosi caratterizzano e caratterizzeranno sempre più la vita su questo
pianeta: catastrofi naturali si vanno ad assommare alle tragedie della guerra,
dell’emigrazione forzata, delle crisi economiche, della perdita del lavoro, della fame
e delle nuove povertà.
Gli operatori psicologici devono saper affrontare, dunque, le situazioni di emergenza,
con una preparazione teorica, tecnica e metodologica che sia in grado di tenere
presente la complessità di queste realtà e le nuove tematiche, affrtontandone gli
effetti profondi senza restarne destabilizzati.
Prof. Luciano Rispoli
ok
TRATTENERE, CONTROLLARE
ECCESSIVAMENTE CI FA AMMALARE?
Nella nostra vita la capacità di esercitare il controllo è senz’altro importante . Ma il
controllo nelle società attuali è eccessivo, senza interruzione, troppo stimolato sin da
quando si è bambini. E quando il controllo è troppo intenso, quando si trattiene tutto,
troppo, finisce per diventare negativo e dannoso, e in pratica anche non efficace.
Nel workshop sarà mostrato come valutare lo stato del controllo, come accorgersi di
un controllo duro ed eccessivo. E, come iniziare a recuperare (sperimentando
personalmente tecniche specifiche) momenti preziosi di allentamento (ciò che può
essere definita “attenzione morbida”), per non rischiare “esplosioni” incontrollate,
evitare il logorio eccessivo e lo sviluppo di stress e patologie.
WORKSHOP
MARTEDI
11 GIUGNO 2013
h.9.30-18.00
CONDUTTORI
Prof. Luciano Rispoli e Dott.ssa Rosa Iannone
ok
DA SISTEMARE
1.
CORSI
Corso sul colloquio e la valutazione diagnostica: strumenti e metodi Funzionali
2.
Prospettive di guarigione e di crescita dopo crisi, lutto ed eventi stressanti
CORSO ESTERNO
1. Integrare Medicina, Psicologia, Terapie