Psicologia Funzionale ATTIVITÀ FORMATIVE 2012 – 2013 CICLO SEMINARI GRATUITI INTRODUTTIVI AL MODELLO E AL PENSIERO FUNZIONALE OTTOBRE 2012 - SETTEMBRE 2013 La formazione rappresenta una scelta ed un investimento personale e professionale importante, non sempre opportunamente supportata e delineata. Per rispondere a tale esigenza la SEF, Scuola Europea di Formazione in Psicoterapia Funzionale, mette a disposizione una serie di seminari GRATUITI che aiutino a comprendere meglio l’approccio Funzionale e forniscano un adeguato spazio di dialogo e confronto utile a chiarire la scelta formativa più adeguata. Ogni mese saranno previsti due o più incontri I Seminari Teorico - Introduttivi al Modello Funzionale sono totalmente GRATUITI e si rivolgono a: - Studenti di facoltà umanistiche e letterarie; Laureandi e Laureati in psicologia, scienze dell’educazione e della formazione primaria, sociologia, scienze del servizio sociale e medicina; Tirocinanti; Psicologi e Psicoterapeuti; Operatori di Cooperative Sociali e Centri di Riabilitazione; Insegnanti Sarà rilasciato attestato di partecipazione in carta semplice . Dato il numero limitato di posti massimo 30 partecipanti è necessario inviare la scheda di iscrizione a : [email protected] Dovranno necessariamente, essere indicati il titolo, la data e l’ora del seminario di interesse, oltre a compilare la scheda in ogni sua parte. Nel caso di impossibilità a partecipare al seminario è indispensabile disdire la propria iscrizione. SEMINARI DATA TITOLO E CONDUTTORI NUOVE CONCEZIONI IN PSICOLOGIA: I “FUNZIONAMENTI DI FONDO” E I SISTEMI INTEGRATI DEL SE’ MARTEDI’ 9 OTTOBRE 2012 h.14.30-18.00 CONDUTTORE Dott.ssa Rosa Iannone OBIETTIVI SEMINARIO La possibilità di studiare e conoscere sempre di più i vari sistemi che concorrono a costituire la persona è senza dubbio la nuova frontiera delle scienze psicologiche, ed è una possibilità importante per il progredire sia delle metodologie diagnostiche sia delle modalità di intervento. Il Funzionalismo moderno studia la persona in tutti i suoi livelli psico-corporei, e ne ha approfondito la conoscenza fino ad arrivare alla concezione dei cosiddetti “funzionamenti di fondo”, ai sistemi integrati che costituiscono il Sé. Questa nuova concezione ci permette di tenere in considerazione le numerose variabili psicofisiologiche e neurobiologiche che sono alla base dell’agire umano. ok LE CARATTERISTICHE E LE ABILITÀ DELLA PROFESSIONE DEL COUNSELING La società odierna è in grande e rapido cambiamento: viviamo in un’epoca di forti trasformazioni sociali, di migrazioni intense, di modificazioni dei costumi. Tutto questo produce problemi nuovi, sfide sociali diverse. Il Counseling, con le sue caratteristiche precise, con la capacità di intervenire in condizioni sociali e culturali diverse, si presenta come una professione che avrà un ruolo importante nei progetti che si dovranno sempre più realizzare. GIOVEDI 18 OTTOBRE 2012 h. 14.30 – 18.00 ok CONDUTTORE Dott.ssa Paola De Vita UNA SEDUTA DI PSICOTERAPIA DAL VIVO. IL MODELLO INTEGRATO DELLA PSICOTERAPIA FUNZIONALE MARTEDI 6 NOVEMBRE 2012 h.14.30-18.00 L’interesse centrale del seminario è quello di poter penetrare all’interno di un setting terapeutico, per osservare e arrivare a comprendere una metodologia nella sua applicazione concreta. Sarà così possibile mettere in luce un tipo di lavoro che agisce su tutti i piani psico-corporei del Sé, e arriva sino al livello dei “funzionamenti di fondo”. Si potrà osservare con chiarezza l’intervento sull’interezza della persona. ok CONDUTTORE Prof. Luciano Rispoli 24/25 Novembre 2012 SEMINARIO SIF DISTURBI DA ATTACCO DI PANICO. (DAP). L’APPROCCIO TEORICO-PRATICO DELLA TERAPIA FUNZIONALE Acquisire conoscenza sull’etiopatogenesi e sui meccanismi psicofisiologici profondi del DAP) permette di affrontare e curare efficacemente patologie (tutti i disturbi d’ansia) che vanno sempre più dilagando nella nostra società. La teoria Funzionale ha individuato le basi del DAP nell’alterarsi di importanti “funzionamenti di fondo” psico-corporei: quali l’eccesso fino alla lacerazione del controllo, le sensazioni cenestesiche alterate, le disfunzioni del sistema neurovegetativo, il crearsi di fobie, e fantasie sempre più terrifiche. L’approccio Funzionale (che integra mente-corpo) si rivela come fattore determinante nella risoluzione dei disturbi d’ansia, con strumenti di intervento e cura che vanno ad agire profondamente e direttamente su importanti Esperienze di Base del Sé che hanno generato i disfunzionamenti in questione . . ok WORKSHOP SAPERSI PROPORRE E MOSTRARE, PER UNA VALORIZZAZIONE E UNA BUONA IMMAGINE DI SE’ GIOVEDI 6 DICEMBRE 2012 h.9.30-18.00 Nella vita sono molto importanti i momenti in cui le persone hanno l’occasione di proporsi, di farsi avanti e di mostrarsi: importanti perché spesso da questi momenti dipende il successo di progetti possibili. Può essere un colloquio di lavoro, una trattativa professionale, un esame, un parlare a una platea, una performance artistica. E tutto questo non è sempre così facile come può sembrare: le persone possono avere difficoltà a mostrasi, oppure possono farlo con modalità, inadatte. Ma ci sono componenti molto precise nel “funzionamento” del mostrarsi, che saranno illustrate e attraversate con modalità esperienziali nel workshop. ok CONDUTTORI Dott. Roberto Rinaldi e Dott.ssa Bianca Liccardi TRATTAMENTI DELLE FOBIE E DEI DISTURBI OSSESSIVI CON LA PSICOTERAPIA FUNZIONALE MARTEDI 15 GENNAIO 2013 h.14.30-18.00 CONDUTTORI Prof. Luciano Rispoli e Dott. Riccardo Grezio Non è un caso che oggi si assiste a un crescendo di problematiche di tipo fobico e ossessivo nei pazienti. L’intensificarsi di preoccupazioni, di incertezze di vita, di precarietà e di instabilità, va proprio nella direzione di un aumento di pensieri, di fantasie negative, di angosce cristallizzate. E sempre di più mancano la guida, l’appoggio, le certezze che potrebbero fungere da baluardo rispetto all’ammalarsi. Curare questi disturbi con terapie solo verbali risulta insufficiente: si rivela perciò indispensabile ricorrere a un modello di terapia capace di intervenire sui complessi meccanismi psicofisiologici, neuroendocrini, senso-motori che ne sono alla base. ok LO STRESS CRONICO E I DISTURBI DA STRESS Lo stress è una delle malattie tipiche del nostro tempo, della nostra società. E’ uno dei fattori che oggi maggiormente minano il nostro “benessere”. Perciò è importante parlare di stress. Perché lo stress (quello negativo, quello che resta cronicizzato nell’organismo) è il fenomeno più significativo per comprendere i molteplici fattori che intervengono nella conservazione o nella perdita della salute. E questi fattori (studiati e approfonditi dalla psicologia Funzionale) appartengono a tutti i Sistemi del Sé, alla complessità mente-corpo dell’individuo, in una interazione profonda che deve essere pienamente compresa se si vuole condurre una lotta positiva ed efficace allo stress e alle sue gravi conseguenze. GIOVEDI 24 GENNAIO 2013 h.14.30-18.00 CONDUTTORE Dott.ssa Giusi Piscopo IL BAMBINO ABUSATO MARTEDI 19 FEBBRAIO 2013 h. 14.30 – 18.00 ok ok L’età infantile è un periodo delicato di sviluppo della persona, delle sue capacità, delle sue risorse. Bisogna dunque proteggere questa importante fase della vita, principalmente da rischi di violenza e di abusi (che ancora sussistono anche nelle società più avanzate). Dobbiamo saper intervenire su tali gravi situazioni CONDUTTORE Dott. Antonio Alfano traumatiche per evitare conseguenze dannose; ma dobbiamo anche saper mettere in atto una indispensabile opera di prevenzione. Per questo campo così delicato servono, dunque, metodologie avanzate, tecniche approfondite e potenzialità operative estremamente efficaci. WORKSHOP SAPER TROVARE LA CALMA, NON FARSI TRAVOLGERE DALL’AGITAZIONE MARTEDI 5 MARZO 2013 h.9.30-18.00 Ci sono nella vita alcune condizioni e alcune modalità che sono fondamentali per il rigenerarsi delle energie, per recuperare e ritrovarsi pronti nel successivo agire : In questo senso è importante saper mantenere la “calma” e non farsi travolgere dall’agitazione anche nei momenti un po’ critici. E’ sulla calma che si può basare veramente la forza, l’azione piena ed efficace che non si fa bloccare. Troppo spesso questa calma è resa difficile da una vita frenetica, accelerata, senza pause. I partecipanti, oltre a duna parte teorica, attraverseranno esperienzialmente metodi e tecniche per recuperare l’Esperienza di Base della calma. ok CONDUTTORi Dott.ssa Giusi Piscopo e Dott.ssa Rosa Iannone LE CEFALEE E L’INTERVENTO IN PSICOTERAPIA FUNZIONALE MARTEDI 9 APRILE 2013 h.14.30-18.00 Il grande diffondersi delle cefalee nella società odierna è dovuto a un intensificarsi della tensione, delle incessanti pressioni, del dover sempre correre, e affrontare continui ostacoli. Tutto questo si ripercuote sulle tensioni muscolari, sul sistema emotivo, sul sistema circolatorio e su quello endocrino. Metodi di intervento su questi funzionamenti psicofisici, messi a punto dalla psicologia Funzionale, oggi danno risultati eccezionali ok CONDUTTORE Dott.ssa Paola Bovo L’APPRENDIMENTO NELL’INFANZIA. STUDIARE, FARE I COMPITI, COMMETTERE ERRORI, MIGLIORARE MARTEDI 14 MAGGIO 2013 h.14.30-18.00 Come facilitare i bambini nello studio? Devono o no essere aiutati? Come ci si comporta nei confronti degli errori? Indicazioni e teorie troppo contrastanti sono state utilizzate sul tema dello studio e dell’apprendimento. Oggi le conoscenze su questo settore hanno finalmente dei fondamenti scientifici molto più chiari e precisi. La teoria Funzionale ha individuato quali sono i funzionamenti che sono alla base di buone capacità nello studio e nell’apprendimento. E da qui scaturiscono anche indicazioni altrettanto precise su come intervenire in tutti i disturbi relativi all’apprendimento. ok CONDUTTORE Dott. Elio Vezza LA PSICOLOGIA FUNZIONALE DELL’EMERGENZA GIOVEDI 27 MAGGIO 2013 h.14.30-18.00 CONDUTTORE Eventi disastrosi caratterizzano e caratterizzeranno sempre più la vita su questo pianeta: catastrofi naturali si vanno ad assommare alle tragedie della guerra, dell’emigrazione forzata, delle crisi economiche, della perdita del lavoro, della fame e delle nuove povertà. Gli operatori psicologici devono saper affrontare, dunque, le situazioni di emergenza, con una preparazione teorica, tecnica e metodologica che sia in grado di tenere presente la complessità di queste realtà e le nuove tematiche, affrtontandone gli effetti profondi senza restarne destabilizzati. Prof. Luciano Rispoli ok TRATTENERE, CONTROLLARE ECCESSIVAMENTE CI FA AMMALARE? Nella nostra vita la capacità di esercitare il controllo è senz’altro importante . Ma il controllo nelle società attuali è eccessivo, senza interruzione, troppo stimolato sin da quando si è bambini. E quando il controllo è troppo intenso, quando si trattiene tutto, troppo, finisce per diventare negativo e dannoso, e in pratica anche non efficace. Nel workshop sarà mostrato come valutare lo stato del controllo, come accorgersi di un controllo duro ed eccessivo. E, come iniziare a recuperare (sperimentando personalmente tecniche specifiche) momenti preziosi di allentamento (ciò che può essere definita “attenzione morbida”), per non rischiare “esplosioni” incontrollate, evitare il logorio eccessivo e lo sviluppo di stress e patologie. WORKSHOP MARTEDI 11 GIUGNO 2013 h.9.30-18.00 CONDUTTORI Prof. Luciano Rispoli e Dott.ssa Rosa Iannone ok DA SISTEMARE 1. CORSI Corso sul colloquio e la valutazione diagnostica: strumenti e metodi Funzionali 2. Prospettive di guarigione e di crescita dopo crisi, lutto ed eventi stressanti CORSO ESTERNO 1. Integrare Medicina, Psicologia, Terapie