PRONOMI PERSONALI
1) Trascrivi tutti i pronomi sul tuo foglio e definiscili:
Mi ero illuso di fare quel viaggio .2)Tutti costoro parlano insieme e non si capisce niente.3) Molti di voi si sono
lamentati per i troppi compiti.4) Chi compie gli anni oggi? 5) La mamma che ho visto prima era allegra.6) Quali sono i
miei guanti tra tutti questi? 7) Spero che io e lui andremo d’accordo, perché insieme possiamo fare molto. 8) Ho visto
fuori tutte le bici, ma non la tua: dove l’hai lasciata? 9) Quelli che vogliono andarsene lo facciano pure. 10) Ognuno è
libero di andare o di restare. 11) Non capisci nulla di ciò che ti dico 12) Il film di cui ti ho parlato sarà al cinema
dopodomani. 13) Il ragazzo del quale si era innamorata mia zia era biondo.14) L’albergo dove ho soggiornato
quest’estate era molto accogliente.
2)
a)
b)
c)
d)
e)
Indica per ogni frase che cosa sostituisce il pronome in corsivo:
Il vigile ha fermato Rino, ma lui non era colpevole.
Se vedi mia madre, dille che la sto aspettando.
Sai che ore sono? No, non lo so.
Rita ha detto che verrà a trovarci domani.
Ho regalato al nonno un orologio: gli è piaciuto molto.
3)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Scegli il pronome giusto tra i seguenti :gli/le/loro, e riscrivi la frase sul foglio:
Se vedi Luigi, consegna---------- questa biro.
Quando la incontri di-------- che la voglio vedere.
Vedendo due cani affamati, ho dato ------------ qualche avanzo di carne.
Lorenza è triste: ---------- ho suggerito di mangiare un po’ di Nutella.
Ho saputo che cercavi mio fratello: che cosa volevi dir--------- ?
Quando suona la postina, chiedi------------ se c’è qualcosa per me.
4) Sostituisci alle espressioni fra parentesi un pronome personale adatto e riscrivi la frase sul
foglio:
a) Ho incontrato Lucia e ho invitato (Lucia) alla mia festa.
b) Se vai dallo zio, porta (allo zio) i miei saluti.
c) Quando telefona la maestra, dì (alla maestra) che sto arrivando.
d) I bambini sono affamati: hai offerto (ai bambini) qualcosa da mangiare?
e) Se Gianni e Paolo non verranno a scuola, (Gianni e Paolo) vedrò poi nel pomeriggio.
f) Quelle ragazze sono straniere: (quelle ragazze) parlano inglese.
5) Unisci con un pronome relativo le due frasi:
a) Filippo è una persona affidabile. Con Filippo si può parlare di tutto. B) Siamo andati in una
pizzeria. In quella pizzeria abbiamo speso moltissimo. C) Alice possiede una coppia di gatti. Alice è
molto affezionata ai gatti. D) Vorrei che mi spiegassi la ragione. Per una ragione non hai fatto i
compiti. E) La mia casa ha un grande balcone. Dal balcone si possono vedere le due torri. F) Gli
ho preparato la torta di mele. Per la torta di mele lui va pazzo.
6) Scomponi le seguenti forme costituite da un verbo e un pronome: parlagliene – diciamoglielo –
sorridile – perdoniamolo – compratevene –
7)
