CURRICULUM VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
E-mail istituzionale
Nazionalità
Data di nascita
ALESSANDRA BUVOLI
[email protected]
Italiana
26/09/1957
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date
• Datore di lavoro
• Tipo di settore
• Tipo di impiego
Dall’a.s. 2012/13
MIUR – Istituto Comprensivo “Giorgio Perlasca” di Maserà di Padova
Primo Ciclo del Sistema educativo di Istruzione e Formazione
Dirigente scolastico
• Date
• Datore di lavoro
• Tipo di settore
• Tipo di impiego
Dall’a.s. 1993/94 all’a.s. 2011/12
MIUR - IISS “De Nicola Piove di Sacco (PD)
Istituto di istruzione secondaria superiore
Docente di ruolo di Matematica applicata
• Date
• Datore di lavoro
• Tipo di settore
• Tipo di impiego
Dall’a.s. 1990/91 all’a.s. 1992/93
MIUR - ITAS “Scalcerle” Padova
Istituto Tecnico per le Attività Sociali
Docente di ruolo di Matematica e Fisica (in posizione di comando)
• Date
• Datore di lavoro
• Tipo di settore
• Tipo di impiego
Dall’a.s. 1985/86 all’a.s. 1989/90
MIUR - ITC “Gramsci” Padova
Istituto Tecnico Commerciale
Docente di ruolo di Informatica gestionale
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date
• Istituto di istruzione
• Qualifica conseguita
• Date
• Istituto di istruzione
• Principali materie oggetto dello
studio
• Qualifica conseguita
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Pagina 1 - Curriculum vitae di
Alessandra BUVOLI
Dall’a.a. 1976/77 all’a.a. 1980/81
Università degli Studi di Padova
Laurea in Matematica (vecchio ordinamento) con la votazione 110/110
A.a. 2009/10
Università degli Studi Roma Tre, Facoltà di Scienze della Formazione
Leadership e dirigenza, Leadership e processi decisionali, Leadership per l’apprendimento;
Autovalutazione, Analisi di contesto, Verifica – valutazione – riprogettazione, Indicatori educativi;
Negoziazione – contrattazione – gestione del conflitto, Sviluppo del personale, Dinamiche
conflittuali;
Project management; Nuovi assetti istituzionali; Dirigenti scolastici in Europa.
Master universitario di II livello in “Leadership e Management in Educazione”
LINGUE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
.
INGLESE (First Certificate in English, University of Cambridge, grade A)
Buono (B2)
Buono (B2)
Buono (B2)
Coordinamento e organizzazione didattica e amministrativa come
presidente di commissione agli Esami di Stato conclusivi dei corsi di studio d’istruzione
secondaria superiore
referente per la progettazione e il coordinamento di corsi di aggiornamento rivolti a docenti,
sia del proprio che di altri istituti secondari superiori (“Autonomia scolastica” e “Un
approccio all’Informatica tramite pacchetti applicativi”)
partecipante al progetto “Flexguide - Towards Autonomous Learning”, Tampere (Finlandia)
del Programma Comunitario Socrates, Azione Comenius 3.2
Capacita’ di Project Management per obiettivi, acquisite in una serie di seminari di Project
Management presso l’Università degli Studi di Padova
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
PATENTI
ULTERIORI INFORMAZIONI
Organizzazione delle informazioni e del workflow mediante strumenti di produttività di tipo
Office e applicazioni per la comunicazione da remoto (posta elettronica, voice over IP,
social networking, distance learning)
Realizzazione di documenti ipermediali mediante tecnologie standard di produzione
(HTML)
Progettazione e realizzazione di algoritmi, realizzazione di programmi per computer
mediante linguaggi di programmazione strutturata
Tali competenze sono state acquisite con la partecipazione al Corso di Perfezionamento in
“Multimedialità e Didattica”, Università degli Studi di Padova, Facoltà di Scienze della
Formazione (100 ore), con l’esperienza di insegnamento come docente di Informatica e di
Matematica, con iniziative di formazione come docente e come discente, col curriculum
universitario e con l’impiego, durato tre anni e precedente alla scuola, come analistaprogrammatore presso un’azienda privata.
E.C.D.L. (European Computer Driving License), rilasciata da A.I.C.A.
- Abilitazione all’insegnamento di Informatica gestionale, conseguita mediante concorso
ordinario per esami e titoli, indetto dal M.P.I., Regione Veneto, con D.M. 4/09/82
- Abilitazione all’insegnamento di Matematica, conseguita mediante concorso ordinario per
esami e titoli, indetto dal M.P.I., Regione Veneto, con D.M. 23/03/90
- Abilitazione all’insegnamento di Matematica applicata, conseguita mediante concorso ordinario
per esami e titoli, indetto dal M.P.I., Regione Veneto, con D.M. 23/03/90
- Nell'ambito del Programma Comunitario Socrates, Azione Comenius 3.2, partecipazione al
progetto “Flexguide - Towards Autonomous Learning”, Tampere (Finlandia), finanziata con una
borsa di studio della Comunità Europea a seguito di selezione nazionale. Principali temi
affrontati: Cooperative Learning, Portfolio, Mind Maps, Benchmarking, Learning Contracts
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Alessandra BUVOLI
