<html>
<head>
</head>
<body>
<table border=1>
<tr><td colspan=2 bgcolor=#f0f0f0><h2>Ottobre</h2>
<center>
<h4>- La temperatura e scale termometriche.<br>
- Calore e meccanismi di trasmissione.<br>
- Equilibrio termico.<br>
- Capacità termica e calore specifico.<br>
</h4>
</center>
<p><br>
<tr><td align=center><b>MMer 8</b><td> assegnate schede aritmetica, algebra, calcoli con unità
di misura ed esercizio sui gas<br>
( Ripasso ed approfondimento della matematica di base per risolvere gli esercizi
di fisica.)</p>
<tr><td align=center><b>Gio 9</b><td> ripasso eq. e potenze cenni sulla pressione</p>
<p><a href='../gn/testEqGrado1.html'>Equazioni di primo grado numeriche </a><br>
<a href='../gn/esplicitaVar.html'>Esercizi con uso di formule inverse (esplicitazione
di variabili)</a><br>
<a href='../gn/gnphysics.html'>Esercizi con uso di formule (notazione scientifica
e unità di misura) CON SOLUZIONI</a> <br>
<br>
</p>
<tr><td align=center><b>MMer</b> <b>15</b><td> calore: interpretazione cinetica della temperatura,
modi
conduzione, esercizi sul consumo calorie esempio dQ che esce dalla classe<br>
<a href='esrConvCalorieJouleEdQfinestra.html'>Esercizi sulla temperatura</a>
</p>
<tr><td align=center><b>Gio 16</b><td> (Fisica e informatica: ) PC come salvare una pagina web tirata
su dalla rete e modificarne il codice js, in particolare come modificare le
linee di codice relative alle quantità fisiche nella libreria gn. Per
casa assegnato il calcolo di dQ con 5 tipi di isolante (calcolare dQ per un
periodo di tempo uguale ad un secondo, ovvero la potenza)<br>
</p>
<tr><td align=center><b>MMer 22</b><td> Ripasso con domande di teoria, assegnate per casa. Svolto
esercizio
su R termica totale (calcolata per 3 isolanti e vetro). <br>
<tr><td align=center> <b>Gio 23</b><td>Interrogazione sugli esercizi.<br>
<tr><td align=center><b>MMer 29</b><td> Verifica Unità 1 <br>
<tr><td align=center><b>Gio 30</b> <td></p>
<hr>
<tr><td colspan=2 bgcolor=#f0f0f0><h2><br> Novembre</h2>
<center>
<h4><br>
- La dilatazione lineare e cubica.<br>
- Termoscopi e termometri.<br>
- Dilatazione dei gas e temperatura assoluta.<br>
- Leggi dei gas.<br>
</h4>
</center>
<p><br>
<tr><td><b>MMer 5</b><td> dilatazione nei solidi, liquidi e gas<br>
<tr><td> <b>Gio 6</b> <td>capacità termica e calore specifico<br>
<tr><td> <b>MMer 12</b> <td>1 ora ripasso calcoli / verifica calcoli<br>
<tr><td><b>Gio 13 </b><td><br>
<tr><td> <b>MMer 19</b> <td>correzione individuale compito autocorrezione<br>
<tr><td><b>Gio 20 </b><td>scambi termici<br>
<tr><td><b>MMer 26</b> <td>interrogazione, poi calcolo calore nella cuccia ed assegnati
4 esercizi. <br>
<tr><td><b>Gio 27</b><td></p>
<p></p>
<p></p>
<tr><td colspan=2 bgcolor=#f0f0f0><h4>DICEMBRE</h4></b>
<center>
<h4>* Lab: Calorimetro</h4>
<h4>- Cambiamenti di stato.<br>
- Comportamento anomalo dell’acqua.<br>
- Energia e gli stati della materia.<br>
- Influenza della pressione sulle temperature di fusione e di ebollizione.</h4>
</center>
<tr><td><h4><br><td>
MMer 3 Laboratorio: <a href="calorimetro.htm">il calorimetro</a></h4>
<tr><td><h4><br>
<tr><td> Gio 4<br>
<tr><td> MMer 10<br>
<tr><td>Gio 11<br>
<tr><td> MMer 17<br>
<tr><td>Gio 18</h4>
<h4><br>
<tr><td colspan=2 bgcolor=#f0f0f0></b>GENNAIO</h4><br>
<center>
- Elementi di fluidostatica: principio di Pascal, legge di Stevino, principio
di Archimede e spinta idrostatica.<br>
- Problema del galleggiamento dei corpi<br>
Lab: Verifica del principio di Archimede<br>
hp di lavoro con ITALIANO</h4>
</center>
<tr><td>
<p><b>MMer 7<br>
Gio 8<br>
MMer 14<br>
Gio 15<br>
MMer 21<br>
Gio 22<br>
MMer 28<br>
Gio 29</b></p>
<tr><td colspan=2 bgcolor=#f0f0f0><h4>FEBBRAIO</h4><br>
- Cariche elettriche ed elettrizzazione di un corpo.<br>
- Forza di interazione elettrostatica e legge di Coulomb; confronto con l’interazione
gravitazionale.<br>
- Campo elettrico e linee di forza<br>
Lab:Esperienze di elettrostatica ed uso dell’elettroscopio <br>
Verifica lavori ITALIANO</h4>
<p><b>MMer 4<br>
Gio 5<br>
MMer 11<br>
Gio 12<br>
MMer 18<br>
Gio 19<br>
MMer 25<br>
Gio 26</b></p>
<h2></h2>
<tr><td colspan=2 bgcolor=#f0f0f0><h2><h4>MARZO</h4></h2>
<h4><br>
- Teoria delle onde e ottica geometrica.<br>
- Cassificazione delle onde.<br>
- Fenomeni connessi alla propagazione delle onde: riflessione, rifrazione e
relative leggi.<br>
- Diffrazione e interferenza.<br>
Lab:Ondoscopio.Banco ottico</h4>
<h4><br>
MMer 3<br>
Gio 4<br>
MMer 9<br>
Gio 10<br>
MMer 17<br>
Gio 18<br>
MMer 24<br>
Gio 25<br>
MMer 31</h4>
<p></p>
<tr><td colspan=2 bgcolor=#f0f0f0><p>APRILE</p>
<h4><br>
- Sorgenti di luce, luce e colori.<br>
- Opacità, trasparenza, assorbimento e diffusione della luce.<br>
- Indice di rifrazione</h4>
<h4><br>
Gio 1<br>
MMer 7<br>
Gio 8<br>
MMer 14<br>
Gio 15<br>
MMer 21<br>
Gio 22<br>
MMer 28<br>
Gio 29</h4>
<p></p>
<tr><td colspan=2 bgcolor=#f0f0f0><p>MAGGIO</p>
<h4><br>
- Onde sonore e loro comportamento.<br>
- Caratteri distintivi dei suoni e velocità di propagazione.<br>
- Effetto Doppler </h4>
<h4>MMer 5<br>
Gio 6<br>
MMer 12<br>
Gio 13<br>
MMer 19<br>
Gio 20<br>
MMer 25<br>
Gio 26</h4>
<p></p>
<p></p>
<tr><td colspan=2 bgcolor=#f0f0f0><h4>GIUGNO</h4>
<h4><br>
    Riferimenti matematici: definizione delle funzioni goniometriche,
uso del cerchio goniometrico; elementi di trigonometria <br>
Ripasso e assegnazione compiti estivi </h4>
<h4><br>
MMer 2<br>
Gio 3<br>
MMer 9<br>
Gio 10<br>
MMer 16<br>
Gio 17<br>
MMer 23<br>
Gio 24<br>
MMer 30<br>
Gio 31</h4>
<p></p>
<h2><br>
<br>
</h2>
</table>
</body>
</html>