Liceo scientifico statale << R

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Liceo scientifico statale &lt;&lt; R. Caccioppoli &gt;&gt; - Napoli
Programma d’italiano svolto dalla classe І sez. F a.s. 2010/11 – Prof. Russo A.M.
A. Studio della lingua:
Testo adottato: Melluso L. ,Cuccia D. ,Cerrito D. ,Messineo R.
&lt;&lt; Gil . La grammatica e i linguaggi &gt;&gt; - Le Monnier Scuola
1) IL VERBO
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Che cos’&egrave; il verbo?
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Com’&egrave; fatto il verbo?
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Verbi transitivi e intransitivi
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La forma: attiva, passiva o riflessiva?
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Le funzioni del verbo
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La coniugazione
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L’indicativo
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Il congiuntivo
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Il condizionale e l’imperativo
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I modi indefiniti
2) SUONI, SEGNI E SIGNIFICATI
 Fonemi e grafemi
 Le vocali
 Le consonanti
 Grafia, calligrafia, ortografia
3) IL NOME
 Che cos’&egrave; il nome?
 Nomi e significato
 Il genere
 Il numero
 Primitivi, derivati, alterati e composti
4) L’AGGETTIVO
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Che cos’&egrave; l’aggettivo?

Gli aggettivi qualificativi

Gli aggettivi determinativi
5) IL PRONOME

Che cos’&egrave; il pronome?

I pronomi personali

Pronomi e aggettivi

I pronomi relativi
6) LE PREPOSIZIONI E LE CONGIUNZIONI
 Che cosa sono le preposizioni?
 I tipi di preposizione
 Che cosa sono le congiunzioni?
7) LA FRASE

Che cos’&egrave; la frase?

Com’&egrave; fatta una frase semplice?
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Il soggetto
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Il predicato
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L’attributo

L’apposizione
8) I COMPLEMENTI

Che cosa sono i complementi?

I complementi fondamentali

Gli altri complementi
B. Analisi del testo:
Testo adottato: Mariotti A. ,Sclafani M.C. ,Stancanelli A.
&lt;&lt; Come petali &gt;&gt; … rossi – Casa editrice G. D’Anna
 Il testo
 La comunicazione e le funzioni della lingua
 Il contesto
 Le tipologie testuali
 I generi letterari
 La fiaba:
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J. e W. Grimm &lt;&lt; La serpe bianca &gt;&gt;
C. Perrault &lt;&lt; La bella addormentata nel bosco &gt;&gt;
J. e W. Grimm &lt;&lt; Rosaspina &gt;&gt;
La favola
La novella ed il racconto:
Erodoto &lt;&lt; La novella di Rampsito &gt;&gt;
Petronio &lt;&lt; La matrona di Efeso &gt;&gt;
Anonimo &lt;&lt; Storia del piccolo gobbo &gt;&gt;
Boccaccio G. &lt;&lt; Nastagio degli onesti &gt;&gt;
Boccaccio G. &lt;&lt; Chicchibio e la gru &gt;&gt;
Puskin A. &lt;&lt; La tormenta &gt;&gt;
Bontempelli M. &lt;&lt; Il ladro Luca &gt;&gt;
Honig D. &lt;&lt; L’uomo con problema &gt;&gt;
Alle origini del racconto
Il racconto realistico:
Cechov A. &lt;&lt; Il camaleonte &gt;&gt;
Verga G. &lt;&lt; La Lupa &gt;&gt;
Il racconto d’analisi:
Joyce J. &lt;&lt; Eveline &gt;&gt;
La divisione in sequenze
La struttura del testo narrativo
I tempi verbali nel testo narrativo
L’ordine del racconto
Il ritmo del racconto
I personaggi
Caratterizzazione
Presentazione
Ruolo
Attributi
Sistema dei personaggi
Narratore e punto di vista
Discorso diretto, indiretto libero, monologo interiore, flusso di coscienza
C. Epica:
Testo adottato: Mariotti A. ,Sclafani M.C. ,Stancanelli A.
&lt;&lt; Come petali &gt;&gt; … gialli – Casa editrice G. D’Anna
 Il mito
 L’Epica
 Omero
 L’Iliade:
1) L’invocazione alla Musa
2) La causa dell’ira
3) Lo scontro tra Achille e Agamennone
4) Ettore e Andromaca
 L’Odissea:
1) Proemio e invocazione alla Musa
2) Odisseo e Nausicaa
3) Polifemo
 L’Eneide:
1) Proemio
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