Istituto "A. Omodeo"
Indirizzo Tecnico Economico
Italiano
Le indicazioni relative al ripasso dell'italiano vogliono aiutare gli alunni che affronteranno il primo
anno negli indirizzi liceali e tecnico a puntualizzare, nelle settimane precedenti l’inizio della scuola,
alcuni concetti necessari ad impostare solidamente non solo lo studio del latino, nei corsi che lo
prevedono, ma anche delle lingue moderne per tutti gli indirizzi.
Concretamente, gli studenti dovranno arrivare ad inizio anno con una conoscenza adeguata dei
seguenti argomenti
(Testo di riferimento : Marcello Sensini - Con una marcia in più - A. Mondadori Codice ISBN 97888-247-4444-7)
Parte Prima : Le strutture di base
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Il verbo
distinzione tra transitivo e intransitivo
diatesi attiva e passiva
uso degli ausiliari
distinzione tra verbi regolari e irregolari
i principali verbi irregolari
Il pronome (in particolare il pronome relativo)
L'avverbio
La congiunzione
La preposizione
L'aggettivo
Parte seconda : L'analisi Logica
1. Il soggetto
2. L'attributo e l'apposizione
3. Il complemento predicativo del soggetto
4. Il predicato verbale e nominale
5. Il complemento oggetto
6. Il complemento predicativo dell'oggetto
7. I complementi indiretti:
a. specificazione
b. termine
c. partitivo
d. denominazione
e. agente
f. causa efficiente
g. causa
h. fine
i. mezzo
j. modo
k. luogo
l. compagnia e unione
Istituto “A. Omodeo”
Indirizzo Tecnico-Economico
Pre-requisiti di Lingua Inglese
Saper capire e utilizzare semplici frasi e espressioni di uso quotidiano che siano familiari, allo scopo
di soddisfare bisogni concreti.
Saper presentare se stesso e gli altri e saper chiedere e rispondere a semplici domande personali.
Saper interagire in modo semplice quando le persone parlano lentamente e chiaramente.
Saper scrivere in maniera corretta, sia per quanto riguarda l’ortografia che le strutture grammaticali,
su argomenti noti.
Tali obiettivi potranno essere raggiunti rivedendo le regole grammaticali di base e le funzioni sotto
descritte, presenti sul testo in adozione per l’anno scolastico 2016/2017 “ Speak Your Mind 1 “
Pearson – Longman o su qualunque libro di inglese.
Grammatica
Funzioni
Pronomi soggetto e complemento
Verbo essere e verbo avere
Articoli (the, a/an)
Plurali
Aggettivi dimostrativi
Aggettivi possessivi
C’è/ci sono
Verbo can
Presente semplice e progressivo
Avverbi di frequenza
Simple past (verbi regolari e irregolari)
Presentarsi e salutare
Fare lo spelling
Dire i numeri, i giorni della settimana, i mesi
Chiedere e dire l’ora
Dare e chiedere informazioni personali ( nome, età,
nazionalità, ciò che si possiede, ciò che si riesce/
non si riesce a fare )
Parlare della propria famiglia
Dare e chiedere informazioni personali sulla
routine quotidiana e su ciò che si sta facendo ora
Parlare di eventi passati
MATEMATICA
