All. 07_ Mod. curriculum europeo

FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Isabella Maria Terruso
Indirizzo
Via dei Nebrodi. N.55
Telefono
Attualmente presso Dorsoduro 1989 (Venezia)
3278809163 - 0916709956
Fax
E-mail
Nazionalità
Data di nascita
Sesso
Occupazione desiderata/ Settore
professionale
[email protected] /[email protected]
Italiana
07/06/1987
F
Scenografa, costumista, direttore degli allestimenti, illustratrice e giornalista per il teatro.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Settembre 2010
Università IUAV di Venezia, facoltà di Design e arti, corso di laurea magistrale in
Teatro e arti visive, indirizzo “Scienze e tecniche del Teatro”.
Costume, Scenografia, Regia, Light Design, Drammaturgia, Storia del teatro, Multimedia.
In corso
Laurea Magistrale.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Dal 2007 al 2010
Accademia di Belle Arti di Palermo. Via Papireto n. 1 / 2. Palermo.
Dipartimento di Progettazione e arti applicate, Scuola di Scenografia.
Scenografia, Costume, Fotografia, Multimedia, Storia dell’arte, Storia del teatro e della
scenografia, Percezione, Pittura.
Diploma di Laurea di Primo Livello in Arti visive e discipline dello spettacolo.
Scenografia
Conseguito con votazione 110/110.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
2001 al 2006
Liceo Artistico “E. Catalano” via La Marmora n. 66 - 90143 Palermo
Quinquennio sperimentale ad indirizzo “pittura e decorazione pittorica”
Pittura, scultura, inglese, scienze matematiche e biologia, storia dell’arte
Diploma Scuola superiore
Conseguito con votazione 82/100.
ESPERIENZA LAVORATIVA
Pagina 1 - Curriculum vitae di
Isabella Maria Terruso
• Date (da – a)
• Lavoro o posizione ricoperti
• Principali attività e responsabilità
• Tipo di azienda o di settore
• Date (da – a)
• Lavoro o posizione ricoperti
• Principali attività e responsabilità
• Tipo di azienda o di settore
• Date (da – a)
• Lavoro o posizione ricoperti
• Principali attività e responsabilità
• Tipo di azienda o di settore
15 luglio 2012
Video scenografie.
Video Mapping / Video scenografie a cura di Roberto Rebaudengo e Matthias Schnabel,
proiezione sulle facciate dei quattro canti “Tutti supra ‘stu Carru”, realizzate per il 388° festino di
Santa Rosalia.
Regione Sicilia.
4 Gennaio 2010 al 5 Febbraio 2011
Figurante
Figurante per l’opera “ Intolleranza 1960 ” di Luigi Nono, regia e scene in collaborazione con
l’Università IUAV
Gran teatro la Fenice, Campo S. Fantin 1965, 30124, Venezia.
2008
Scenografo
Scenografo realizzatore per i carri del 384° festino di Santa Rosalia
Palermo Festival, Regione Sicilia.
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi
ufficiali.
PRIMA LINGUA
ALTRE LINGUE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre persone, in
ambiente multiculturale, occupando posti
in cui la comunicazione è importante e in
situazioni in cui è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e sport), ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e amministrazione
di persone, progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
CON COMPUTER, ATTREZZATURE
SPECIFICHE, MACCHINARI, ECC.
Pagina 2 - Curriculum vitae di
Italiana
Inglese
scolastico
scolastico
scolastico
BUONE CAPACITÀ ORGANIZZATIVE E RELAZIONALI, DI LAVORO IN SQUADRA PER SPETTACOLI TEATRALI E
CORTOMETRAGGI, OCCUPANDOSI DI SCENOGRAFIE E COSTUMI. HA SVILUPPATO BUONE CAPACITÀ DI
LAVORO IN SQUADRA, PRESSO I LABORATORI DI SCENA DEL TEATRO MASSIMO, CON LA BIENNALE DI
VENEZIA, TEATRO E DANZA ASSISTENTE AD ARTISTI E REGISTI. PRESSO IL MUSEO “RISO” DI PALERMO
HA COLLABORATO ALL’ORGANIZZAZIONE DEL “SACS” UN NUOVO SPAZIO INDIPENDENTE PER GIOVANI
ARTISTI. HA PRESENTATO OPERE PRESSO I CANTIERI CULTURALI E LA BIBLIOTECA DI S. FRANCESCO, A
PALERMO. PER IL LICEO ARTISTICO HA COLLABORATO ALL’ESPOSIZIONE “SUPERFICI” SVOLTA DAL 3 AL 5
GIUGNO 2004 E HA CURATO LA PREPARAZIONE DI ALCUNE MOSTRE.
Per la scelta formativa, ad indirizzo artistico, ha sviluppato le capacità organizzative
che sono buone è sono state potenziate durante le attività di preparazione ed
organizzazione di spettacoli teatrali, di assistenza ad artisti e di mostre e spettacoli
(stage di teatro e coordinamento scenografico)
Buone capacità uso del pc.
Buona conoscenza Internet e Posta Elettronica
Buona conoscenza dei programmi Adobe; Photoshop, Illustrator e Indesign
Buona conoscenza del programma Cinema 4D.
Isabella Maria Terruso
CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
Musica, scrittura, disegno ecc.
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
20 Luglio 2012
Scenografo per “Il mandato” Regia di Anton Giulio Pandolfo, presso il Teatro di Pietrarosa Pollina
(Sicilia)
Liceo Scientifico Nicolò Palmieri, Termini Imerese.
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
9- 10 e 11 Giugno 2012
Scenografie, costumi e comparsa per lo spettacolo “Silent Moving”. Palazzo Ducale, Venezia.
Laboratorio di Regia di Monique Arnaud e Stefano Monti.
Iuav e Musei civici di Venezia.
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Aprile 2012
Collabora con la Focalize_Mag, supplemento a “con_fine international art magazine”, per la
parte illustrativa e articoli giornalistici.
www.focalizemag.com
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Gennaio 2012
“Lou Salomè” regia, scene e costumi, regia di Luca Ronconi, Franco Ripa di Meana, scenografie
di Margherita Palli, costumi di Gabriele Mayer. In collaborazione con l’università IUAV e Vouge
Italia, pubblicazione dei manifesti per l’opera.
IUAV, Gran Teatro La Fenice di Venezia e Vouge Italia.
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Ottobre 2011
Assistente al laboratorio per la Biennale di Teatro per “Video Wolking Venice” di Stefan Kaegi e
Rimini Protokoll.
41° Festival Internazionale del teatro. Biennale di Venezia 2011.
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
3 Luglio 2011
Spettacolo “Intervenzione Arancia” tratto da “L’ amore delle tre melarance” di Sergej Prokof’ iev,
laboratorio teatrale di regia, recitazione, scene e costumi diretto da Csaba Antal. In scena al
Teatro Malibran, Venezia.
IUAV.
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Pagina 3 - Curriculum vitae di
Maggio / Giugno 2011
Pubblicazione del testo “Sogno della prima notte, prove di compagnia” rivisitazione del testo
“Sogno di una notte d’estate” di W. Shakespeare. Il testo è stato presentato in occasione della
messa in scena dell’opera al Gran Teatro la Fenice di Venezia. Regia di Walter Le Moli.
IUAV.
Isabella Maria Terruso
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
13 Febbraio- 17 Marzo 2011
“Choreographic Collision Moving the city” Collaborazione all’ ideazione di costumi e scene,
Direzione artistica di Ismael Ivo.
Biennale 2011, Arsenale della Danza Venezia.
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Gennaio- febbraio 2011
Progettazione delle scene, costumi per “Intolleranza 1960”di Luigi Nono al Gran Teatro la Fenice
di Venezia. Regia di Luca Ronconi, Franco Ripa di Meana.
Pubblicazione in collaborazione con l’ università IUAV di Venezia, la casa editrice Marsilio e
Vouge Italia del giornale “Tengo a precisare” , raccolta dei progetti realizzati durante il laboratorio
di scenografia tenuto da Margherita Palli.
IUAV
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Agosto 2010
Gestione dello spazio per l’arte contemporanea SACS, Palazzo “Riso”.
Regione Sicilia.
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
2008- 2009
In qualità di artista partecipa al Workshop - Laboratorio d’arte contemporanea e cultura del
territorio, “Progetto Isole” curato da Costanza Meli e Barbara d’ Ambrosio.
Accademia di Belle Arti, Palermo
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Luglio-Agosto 2010
Segue lo stage di formazione per “OTHERS” , mostra presso il Museo d’arte Contemporanea
della Sicilia, Palazzo Riso.
Accademia di Belle Arti, Palermo.
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Luglio- Agosto 2010,
Collabora alla realizzazione dell’opera “Mobilia Essay” di Flavio Favelli, per ETICO_F Cinque
movimenti sul paesaggio, progetto site-specific
Accademia di Belle Arti, Palermo.
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
2010
Scenografo per la messa in scena di “Sinfonia dei giocattoli. La storia dell’ elefantino Babar”.
Per il Teatro Politeama, di Palermo.
Teatro Politeama di Palermo.
Pagina 4 - Curriculum vitae di
Isabella Maria Terruso
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
2009
In qualità di atista partecipa al lavoro site-specific “Parodox- Transition and progression” al
quartiere-mercato del “Capo” di Palermo.
Accademia di Belle Arti, Palermo.
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
2009
Workshop e collaborazione per i laboratori d’arte presso le scuole palermitane, con il settore
educazione del Museo Riso di Palermo, durante la mostra “Essential Experiences”.
Accademia di Belle Arti, Palermo
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
2009
Partecipa al Workshop tenuto dal Teatro de los Sentidos, per lo spettacolo “Sentire Palermo” ,
regia di Enrique Vargas, presso il Museo d’arte contemporanea della Sicilia “Palazzo Riso”.
Palazzo Riso, Palermo
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Pagina 5 - Curriculum vitae di
2009
scenografo realizzatore per l’ allestimento del musical “Esmeralda, la vera storia” messo in scena
al Teatro Orione Spicuzza, di Palermo.
Associazione Teatro e vita Onlus
2008
Scenografo per la realizzazione dei carri per il 384° festino di Santa Rosalia “Rosa oltre le spine”.
Progetto di Marcello Chiarenza e di Jannis Kounellis.
Comune di Palermo.
2008
Segue il corso di formazione Illuminotecnica organizzato presso e dal Teatro Bellini di Palermo,
in collaborazione con CTB Teatro Stabile di Brescia.
Accademia di Belle arti, Palermo
2007
Partecipa al corso di formazione “teatro dell’assistere, teatro del partecipare” presso il Teatro di
Documenti di Luciano Damiani, tenuto da Sibylle Ulsamer, Adelaide e Carla Ceravolo.
Teatro di Documenti, Roma.
2007
partecipa alla realizzazione come scenografo dello spettacolo teatrale per il Teatro Savio di
Palermo “Una storia al Moulin Rouge”, regia di Marco Fasciana.
Teatro e vita Onlus
Isabella Maria Terruso
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
2006
Corso di formazione scenografica, con la collaborazione degli scenografi ed i laboratori
scenografici del Teatro Massimo di Palermo.
Liceo Artistico e Teatro Massimo, Palermo
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
2006
Collabora alla realizzazione come scenografo dello spettacolo teatrale, per il Teatro Tre di
Palermo, “La cantatrice calva” per la regia di Maurizio Spicuzza.
Liceo Artistico, Palermo.
Data
- Principali tematiche/competenze
professionali acquisite
- Nome e tipo di organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
2005
corso di fumetto biennale ( svolto presso il liceo) di 102 ore, tenuto da Sergio Algozzino per
Disney Italia.
Liceo Artistico.
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
Buone capacità di montaggio video e suono.
Buone capacità come fotografa, dopo aver seguito il corso di fotografia condotto dal fotografo
Sandro Scalia, durante il corso di laurea triennale in Accademia. Avendo svolto attività di
volontariato e nell’ambito dell’animazione ha sviluppato buone capacità relazionali e di lavoro in
squadra. Ottime capacità pittoriche acquisite nel corso degli anni di formazione accademica.
Competenze non precedentemente
indicate.
PATENTE O PATENTI
ULTERIORI INFORMAZIONI
Categoria B
Dinamica e disponibile, molto sensibile alle problematiche riguardanti il sociale
Disponibile a trasferte e trasferimenti.
ALLEGATI
Il sottoscritto è a conoscenza che, ai sensi dell’art. 26 della legge 15/68, le dichiarazioni mendaci, la falsità negli atti e l’uso di atti falsi sono puniti
ai sensi del codice penale e delle leggi speciali. Inoltre, il sottoscritto autorizza al trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla
Legge 675/96 del 31 dicembre 1996.
Città, Venezia
data, 24/04/2012
NOME E COGNOME (FIRMA)
Isabella Terruso
Pagina 6 - Curriculum vitae di
Isabella Maria Terruso