1LIC_ITA_12 - ISISS Antonio SANT`ELIA
annuncio pubblicitario
MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA I.S.I.S.S. “ANTONIO SANT'ELIA” Via Sesia, 1 - 22063 CANTÙ (CO) 031.709443 Fax 031.709440 [email protected] Posta Elettronica Certificata [email protected] Codice Meccanografico: COIS003007 - Codice Fiscale: 81004210134 Cod. Mecc. COTL00301X COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO (Ist. Tecnico settore tecnologico) Cod. Mecc. CORI00301V MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato) Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO Cod. Mecc. COPS00301N LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE SCHEDA PROGRAMMAZIONE UNITÀ FORMATIVE DISCIPLINARI DISCIPLINA ITALIANO UNITÀ FORMATIVA N° 1 - CLASSE 1 Liceo TITOLO: Grammatica Periodo/Durata: Settembre/Giugno Competenze: Produrre un testo, sia orale sia scritto, corretto dal punto di vista morfologico. Abilità Utilizzare la punteggiatura in modo adeguato Riconoscere e saper usare i verbi transitivi e intransitivi Analizzare e usare correttamente il verbo dal punto di vista della forma, attiva, passiva e riflessiva, che può assumere Saper volgere una frase dall’attivo al passivo e viceversa Distinguere e usare correttamente i tempi verbali Riconoscere un verbo e la sua funzione nella frase Riconoscere e usare i verbi impersonali Riconoscere e usare correttamente i verbi ausiliari Distinguere e riconoscere gli elementi costitutivi della frase minima Riconoscere e analizzare i rapporti logici tra le parole di una frase Saper leggere un testo in modo consapevole ed espressivo Conoscenze La punteggiatura La morfologia verbale La coniugazione regolare I verbi irregolari I verbi impersonali I verbi ausiliari I verbi servili Gli elementi costitutivi della frase minima La frase attiva e passiva La frase semplice e la frase complessa La frase minima Le espansioni della frase minima Attributo, apposizione, complemento oggetto, complementi predicativi del soggetto e dell’oggetto I principali complementi indiretti Obiettivi minimi per la sufficienza: La soglia della sufficienza si riterrà raggiunta quando l’alunno sarà in grado di produrre un testo, sia orale sia scritto, corretto dal punto di vista morfologico, valutato tale secondo la scala decimale MO 15.02.03 1^Ed. 01.03.10 Pagina 1 di 4 MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA I.S.I.S.S. “ANTONIO SANT'ELIA” Via Sesia, 1 - 22063 CANTÙ (CO) 031.709443 Fax 031.709440 [email protected] Posta Elettronica Certificata [email protected] Codice Meccanografico: COIS003007 - Codice Fiscale: 81004210134 Cod. Mecc. COTL00301X COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO (Ist. Tecnico settore tecnologico) Cod. Mecc. CORI00301V MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato) Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO Cod. Mecc. COPS00301N LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE DISCIPLINA ITALIANO UNITÀ FORMATIVA N° 2 - CLASSE 1 Liceo scientifico TITOLO: Narrativa Periodo/Durata: Settembre/Giugno Competenze: Analizzare un testo narrativo Saper fare un riassunto Abilità Applicare lo schema narrativo Riconoscere tipi e ruoli del personaggi Distinguere tra fabula e intreccio Individuare le sequenze e il tipo di sequenze Analizzare la posizione del narratore Riconoscere i diversi tipi di incipit e finali Saper riconoscere i diversi generi narrativi Conoscenze Le sequenze Fabula e intreccio Tempo della storia e tempo del racconto I personaggi Il narratore Incipit e finali Lo schema narrativo I generi narrativi Obiettivi minimi per la sufficienza: La soglia della sufficienza si riterrà raggiunta quando l’alunno sarà in grado di riconoscere e analizzare un testo narrativo MO 15.10 1^Ed. 01.03.10 Pagina 2 di 4 MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA I.S.I.S.S. “ANTONIO SANT'ELIA” Via Sesia, 1 - 22063 CANTÙ (CO) 031.709443 Fax 031.709440 [email protected] Posta Elettronica Certificata [email protected] Codice Meccanografico: COIS003007 - Codice Fiscale: 81004210134 Cod. Mecc. COTL00301X COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO (Ist. Tecnico settore tecnologico) Cod. Mecc. CORI00301V MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato) Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO Cod. Mecc. COPS00301N LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE DISCIPLINA ITALIANO UNITÀ FORMATIVA N° 3 - CLASSE 1 Liceo TITOLO: Epica Periodo/Durata: Settembre/Giugno Competenze: Riconoscere un testo epico Saper fare una parafrasi Abilità Leggere e saper parafrasare testi epici Riconoscere le caratteristiche del testo epico: formule, epiteti, patronimici Distinguere un brano tratto dai poemi omerici Conoscenze L’epica antica:il concetto di epos I poemi omerici L’epica romana Caratteristiche del testo epico: formule, epiteti, patronimici Obiettivi minimi per la sufficienza: La soglia della sufficienza si riterrà raggiunta quando l’alunno sarà in grado di riconoscere e parafrasare un testo epico e renderlo in italiano corrente MO 15.10 1^Ed. 01.03.10 Pagina 3 di 4 MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA I.S.I.S.S. “ANTONIO SANT'ELIA” Via Sesia, 1 - 22063 CANTÙ (CO) 031.709443 Fax 031.709440 [email protected] Posta Elettronica Certificata [email protected] Codice Meccanografico: COIS003007 - Codice Fiscale: 81004210134 Cod. Mecc. COTL00301X COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO (Ist. Tecnico settore tecnologico) Cod. Mecc. CORI00301V MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato) Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO Cod. Mecc. COPS00301N LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE DISCIPLINA ITALIANO UNITÀ FORMATIVA N° 4 - CLASSE 1 Liceo TITOLO: Produzione scritta Periodo/Durata: Settembre/Giugno Competenze: Saper produrre un testo descrittivo, narrativo ed espositivo Abilità Applicare lo schema narrativo e i principali elementi di narratologia Esporre informazioni in modo chiaro, coerente, coeso e corretto dal punto di vista formale Saper elaborare una “scaletta” articolata Collegare i paragrafi secondo i criteri di coerenza e coesione testuale Conoscenze Conoscere le caratteristiche del testo descrittivo, narrativo ed espositivo Obiettivi minimi per la sufficienza: La soglia della sufficienza si riterrà raggiunta quando l’alunno sarà in grado di produrre un testo descrittivo, narrativo ed espositivo, valutato tale secondo la scala decimale MO 15.10 1^Ed. 01.03.10 Pagina 4 di 4
