anno scolastico 2011-2012 - “copernico”

Liceo Scientifico Statale “Niccolò Copernico”
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ANNO SCOLASTICO 2011-2012
CLASSE
3^ LA
DISCIPLINA
FISICA
DOCENTE
FERRARI Roberto
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PROGRAMMA
Il metodo sperimentale, l’osservazione dei fenomeni naturali, le grandezze fisiche descrittive, la sperimentazione, le leggi fisiche.
Significato di “misura”, grandezze fisiche del S.I., strumenti di misura e loro caratteristiche, massa e peso, lunghezze, aree e
volumi, procedure per operare equivalenze tra le unità di misura, notazione scientifica, misure dirette e indirette, il problema
della misura e della valutazione delle incertezze, teoria degli errori di misura, la propagazione dell’incertezza nelle misure
indirette.
Il linguaggio matematico applicato alla fisica: l’algebra ordinaria e le grandezze scalari, le operazioni ammissibili fra le
grandezze fisiche, l’organizzazione di misure in modo funzionale alla ricerca di relazioni tra grandezze, l’algebra vettoriale e le
grandezze vettoriali, composizione e scomposizione vettoriale, regole del parallelogramma e della poligonale (punta-coda),
definizione, significato e utilizzo delle funzioni angolari seno e coseno, prodotto di un vettore per uno scalare, prodotto scalare e
vettoriale di due vettori.
Definizione del concetto di forza e formalizzazione di alcune forze particolari (forza peso, attrito).
Statica: analisi e descrizione degli stati di equilibrio meccanico nei solidi, equilibrio alla traslazione e alla rotazione, concetto di
forza risultante e di momento di una forza applicata a un corpo rigido vincolato, le macchine semplici (leve, piano inclinato).
Cinematica: definizione delle grandezze descrittive dei moti, relatività del moto, sistemi di riferimento, vettore posizione e
spostamento, traiettoria, velocità e accelerazione scalari e vettoriali (moti piani), leggi caratteristiche dei moti e loro
rappresentazioni grafiche, moto rettilineo uniforme e uniformemente accelerato, caduta dei gravi (caduta libera, moto
parabolico), moto curvilineo nel piano, moto circolare uniforme (definizione di radiante e proporzionalità radiante-grado,
periodo, frequenza, velocità periferica e angolare, accelerazione centripeta).
Dinamica: le leggi della dinamica, l’impulso di una forza, la quantità di moto, il teorema dell’impulso e il principio di
conservazione della quantità di moto, energia e lavoro in fisica: forme, trasformazioni, principio di conservazione. La
gravitazione.
COMPITI
per il recupero dell’insufficienza
Il metodo sperimentale, l’osservazione dei fenomeni naturali, le grandezze fisiche descrittive, la sperimentazione, le leggi fisiche,
significato di “misura”, grandezze fisiche del S.I., strumenti di misura e loro caratteristiche, procedure per operare equivalenze
tra le unità di misura, notazione scientifica, misure dirette e indirette, il problema della misura e della valutazione delle
incertezze, teoria degli errori di misura, la propagazione dell’incertezza nelle misure indirette.
Esercizi consigliati: “La fisica di Amaldi” vol. 1 pagg. 24  29, 64  72.
Il linguaggio matematico applicato alla fisica: l’algebra ordinaria e le grandezze scalari, le operazioni ammissibili fra le
grandezze fisiche, l’algebra vettoriale e le grandezze vettoriali, composizione e scomposizione vettoriale, regole del
parallelogramma e della poligonale (punta-coda), definizione, significato e utilizzo delle funzioni angolari seno e coseno,
prodotto di un vettore per uno scalare, prodotto scalare e vettoriale di due vettori.
Esercizi consigliati: “La fisica di Amaldi” vol. 1 pagg. 154  161.
Cinematica: definizione delle grandezze descrittive dei moti, relatività del moto, sistemi di riferimento, vettore posizione e
spostamento, traiettoria, velocità e accelerazione scalari e vettoriali (moti piani), leggi caratteristiche dei moti e loro
rappresentazioni grafiche, moto rettilineo uniforme e uniformemente accelerato, caduta dei gravi (caduta libera, moto
parabolico), moto circolare uniforme (definizione di radiante e proporzionalità radiante-grado, periodo, frequenza, velocità
periferica e angolare, accelerazione centripeta).
Esercizi consigliati: “La fisica di Amaldi” vol. 1 pagg. 95  104, 127  135, 188  197, 315  321.
Definizione del concetto di forza e formalizzazione di alcune forze particolari: forza peso, forze e deformazioni elastiche, forze
d’attrito (radente e volvente, statico e dinamico).
Statica: analisi e descrizione degli stati di equilibrio meccanico nei solidi, equilibrio alla traslazione e alla rotazione, concetto di
forza risultante e di momento di una forza applicata a un corpo rigido vincolato, le macchine semplici (leve, carrucole, piano
inclinato).
Esercizi consigliati: “La fisica di Amaldi” vol. 1 pagg. 216  222, 246  253, 280  288.
Dinamica: le leggi della dinamica, l’impulso di una forza, la quantità di moto, il teorema dell’impulso e il principio di
conservazione della quantità di moto, energia e lavoro in fisica: forme, trasformazioni, principio di conservazione.
Esercizi consigliati: “La fisica di Amaldi” vol. 1 pagg. 348  356.
per tutta la classe
Almeno 5 esercizi per ciascuno degli macroargomenti/moduli indicati in precedenza.
Pavia, 9 giugno 2012
Roberto Ferrari
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