Laurea Magistrale in Matematica

CONSIGLIO DIDATTICO di MATEMATICA
Verbale della seduta del giorno 10 giugno 2014, ore 17:00
Presiede: Prof. Angela Pesci, Presidente del Consiglio Didattico.
Funge da Segretario il Prof. Riccardo Rosso
Presenze (legenda: X=presente, AG=assente giustificato)
Proff. di prima fascia
Daniele Boffi
AG
Pierluigi Colli
X
Maurizio Cornalba
Stefano Demichelis
Giulia Galbiati
Ugo Gianazza
AG
Gianni Gilardi
AG
Carlo Lovadina
AG
Gian Pietro Pirola
X
Eugenio Regazzini
X
Pietro Rigo
AG
Giuseppe Toscani
Proff. di seconda fascia
Lorenzo Maccone
Annalisa Marzuoli
X
Angela Pesci
X
Maria Reggiani
X
Riccardo Rosso
X
Giancarlo Sangalli
Giulio Schimperna
X
Jacopo Stoppa
X
Enrico Vitali
X
Ricercatori e Proff. aggregati
Samuele Antonini
X
Federico Bassetti
X
Fulvio Bisi
X
Francesco Bonsante
Sonia Brivio
Alberto Canonaco
X
Raffaella Carbone
AG
Lucia Della Croce
AG
Paola Frediani
X
Francesca Gardini
X
Raffaella Guglielmann
X
Stefano Lisini
AG
Mirko Maracci
AG
Ludovico Pernazza
Ada Pulvirenti
X
Cristina Riccardi
X
Francesco Salvarani
AG
Docenti a contratto
Marco Paolo Bernardi
Giancarlo Campagnoli
Romano Canevari
Mario Ferrari
Rappresentanti Studenti
Annalisa Lembo
X
Antonella Musci
X
Antonio Maria Lazzarini
X
La seduta ha inizio alle ore 17:05.
L'ordine del giorno proposto è il seguente:
1. Comunicazioni
2. Approvazione verbale CD del giorno 11 aprile 2014
3. Pratiche studenti
4. Modifica art. 17 regolamento studenti: sue conseguenze
5. Propedeuticità per i corsi di Laurea Triennale e Magistrale in Matematica
6. Varie ed eventuali
1. Comunicazioni
La Presidente comunica di aver ricevuto l'esito delle votazioni per le rappresentanze studentesche
e porge il benvenuto ai nuovi rappresentanti, Antonio Lazzarini, Annalisa Lembo e Antonella
Musci.
Il Presidente vicario comunica di aver provveduto a censire le commissioni per gli esami di
profitto che dovranno essere inviate al Direttore del Dipartimento per la nomina ufficiale.
Comunica altresì di voler proporre, in vista della scadenza SUA del 30 settembre, uno schema di
date per gli appelli del prossimo anno accademico nel tentativo di ridurre l'eccessiva
concentrazione di appelli che si sta riscontrando nella sessione estiva che sta per iniziare. Si
sottolinea da più parti (Bassetti, Frediani) come questo lavoro possa però essere del tutto vano se
non si mantiene la linea comune tra docenti e studenti di adeguarsi alle date stabilite senza
mutarle nel corso dell'anno sulla base delle richieste più disparate.
2.
Approvazione verbale CD del giorno 11 aprile 2014
Il verbale viene approvato all'unanimità, con l'astensione dei membri del Consiglio che in quella
data erano assenti.
3. Pratiche studenti
Riconoscimento dell’attività svolta da STEFANO FILIPAZZI (Laurea Magistrale in
Matematica), nell’ambito del programma Erasmus, presso la Humboldt Universität di
BERLINO.
In base alla documentazione presentata (learning agreement, transcript of records), il Consiglio
Didattico di Matematica convalida all’unanimità la seguente attività svolta dallo studente:
1. ALGEBRA II (ECTS 10);
2. BSE TOPOLOGY AND GEOMETRYOF CONFIGURATION SPACES (ECTS 5);
3. INTERSECTION THEORY (Corso di dottorato),
riconoscendo i seguenti esami:
 GEOMETRIA ALGEBRICA (CFU 6), con voto 30/30;
 MATEMATICHE ELEMENTARI DA UN PUNTO DI VISTA SUPERIORE (CFU 6),
con voto 30/30;
 GEOMETRIA SUPERIORE (CFU 6), con voto 30/30;
 APPROFONDIMENTO DISCIPLINARE (CFU 3, giudizio: ottimo, docente di
riferimento Prof. Pirola).
Riconoscimento dell’attività svolta da PAOLO PONTIGGIA (Laurea Magistrale in
Matematica), ad Edinburgo (University of Edinburgh, Buisiness School), dove nel periodo 27
FEBBRAIO 2014 – 13 GIUGNO 2014 ha usufruito di una borsa Erasmus-Placement per
tirocinio svolgendo un'attivita' di ricerca sperimentale come riportato nella documentazione
pervenuta all’ufficio mobilità.
Per tale lavoro (tutor Dr. Galina Andreeva, 20 ECTS) il Consiglio Didattico di Matematica
approva all’unanimità il seguente riconoscimento:
TIROCINIO 1 (CFU 3).
4. Modifica art. 17 regolamento studenti: sue conseguenze
Il Presidente vicario illustra le modifiche recentemente apportate all'articolo 17 del Regolamento
Studenti che consentirà agli studenti di inserire, tra le attività a libera scelta, anche insegnamenti
presenti nelle Lauree Magistrali. Questa decisione ha comportato alcune modifiche al
Regolamento Didattico in fase di approvazione. In particolare risulta chiaramente stabilito che il
Consiglio didattico, attraverso la Commissione sui piani di Studio, deciderà sulla pertinenza della
scelta degli insegnamenti della Laurea Magistrale eventualmente inseriti dagli studenti tra le
attività a libera scelta. Si evidenziano i rischi di un tale provvedimento che contrasta con
l'impostazione dei corsi di laurea e di laurea Magistrale in Matematica che furono concepiti come
ben separati tra loro. Occorrerà comunicare sulla guida degli studenti che il Consiglio Didattico
non incoraggia l'inserimento tra le attività a libera scelta per studenti della laurea triennale
l'inserimento di corsi della laurea magistrale in matematica. Resta stabilito anche che un
insegnamento della Laurea magistrale eventualmente inserito come attività a libera scelta nella
laurea triennale non potrà essere reinserito in alcun modo nella laurea magistrale. Al contrario,
eventuali esami in soprannumero inseriti nella triennale potranno essere riconosciuti nella laurea
Magistrale.
5.Propedeuticità per i corsi di Laurea Triennale e Magistrale in Matematica
La segreteria studenti ha invitato i presidenti dei vari Consigli Didattici a far pervenire l'elenco
delle propedeuticità che si volessero eventualmente inserire tra diversi insegnamenti, dal
momento che sono venuti meno le difficoltà tecniche che ne impedivano il controllo all'interno
dell'applicativo ESSE3. Sono offerte due possibilità di verifica delle propedeuticità:
1. bloccare lo studente in fase di prenotazione all’appello di esame se non risultano rispettati i
vincoli di propedeuticità;
2. impedire che l’esame possa essere trasferito nella carriera dello studente in fase di
registrazione da parte del docente. Questa seconda scelta avrebbe il vantaggio di non irrigidire
troppo il sistema rispetto alla possibilità che lo studente, nel tempo che intercorre tra
l’iscrizione all’appello ed il sostenimento dell’esame, abbia sostenuto con profitto anche
l’esame che è causa di blocco.
Si apre una discussione articolata in cui alcuni colleghi propongono l'inserimento di
propedeuticità tra vari corsi della laurea triennale. Il rappresentante degli studenti Lazzarini pone
il problema di un eventuale studente di matematica che voglia inserire un insegnamento di un
altro corso di laurea per il quale siano state previste propedeuticità che egli non può rispettare in
quanto coinvolgono corsi estranei alla propria carriera. A seguito di questa osservazione, che si
applica anche ad eventuali studenti di corsi di laurea esterni a quelli gestiti da questo Consiglio e
che volessero seguire corsi afferenti a questo Consiglio, si dà mandato alla presidente di
verificare in quale modo verranno accertate le propedeuticità per un insegnamento, cioè se queste
siano da intendersi valide solo per gli studenti del corso di laurea all'interno del quale
quell'insegnamento è attivato oppure se saranno applicate in senso estensivo, a tutti gli studenti di
tutti i corsi di laurea.
Si prende nota della proposta di alcune propedeuticità che si potrebbero rendere operative a
partire dal prossimo anno accademico, una volta chiarito il punto precedente:
Analisi Matematica 1 propedeutico per Analisi Matematica 2;
Algebra lineare e Geometria 1 propedeutici per Geometria 2;
Elementi di probabilità propedeutico per Elementi di statistica;
Analisi Matematica 1 ed Algebra lineare propedeutici per Fondamenti di Meccanica;
Programmazione propedeutico per Analisi numerica
Analisi Numerica propedeutica per Modellistica Numerica.
Alle ore 17:55 esce il Prof. Schimperna; alle ore 18 esce il Prof. Stoppa
La Presidente chiede di esprimere quale, delle due modalità proposte dalla Segreteria Studenti, si
intenderebbe eventualmente adottare per controllare il rispetto delle propedeuticità. Il Consiglio
propone a maggioranza, di scegliere l'opzione 1, con l'astensione dei Prof. i Colli, Frediani,
Reggiani ed il voto contrario della rappresentante degli studenti Lembo.
6. Varie ed eventuali
Il prof. Canonaco ricorda come occorrerà riprendere un discorso avviato informalmente in
occasione dell’ultima sessione di laurea: se sia cioè ancora il caso di mantenere la discussione
della tesi al termine del cammino della laurea triennale.
La seduta viene tolta alle 18:20.
Il Presidente
(Prof. Angela Pesci)
Il Segretario
(Prof. Riccardo Rosso)