Provincia della Spezia PROGETTO COFINANZIATO DALL`UNIONE

Provincia della Spezia
PROGETTO COFINANZIATO DALL’UNIONE EUROPEA
PROJECT MANAGEMENT PER L’INNOVAZIONE IN
AZIENDA
Partecipanti
- 12 giovani e adulti disoccupati in possesso di laurea di I Livello
- Requisiti: disoccupati in possesso di laurea di I Livello
Figura professionale SPECIALISTI DELL’ECONOMIA AZIENDALE
(Esperto di trasferimento di tecnologie) Cod. ISTAT: 25312
Durata
600 ore di cui 480 Ore di teoria,120 Ore di Stage all’estero. Il
percorso didattico verrà integrato con 2 mesi di work-experiences.
Enti di formazione
CISITA – Formazione Superiore
cisita
Sistemi Formativi Confindustria
Via Molo 1 – 19126 La Spezia
tel. 0187/578411 fax 0187/578444
e mail: [email protected]
1
Premessa
L’innovazione oggi per le imprese non costituisce più un’opportunità per migliorare la
propria competitività ma una necessità per rimanere su un mercato sempre più difficile e
complesso.
L’ innovatività nell’impresa si può realizzare con modalità differenti:

sviluppo di prodotti e/o servizi con caratteristiche di novità specie se derivanti
dall’utilizzo di tecnologie d’avanguardia (innovazione di prodotto/servizio);

miglioramento delle qualità e delle performance dei processi produttivi o
introduzione di nuovi processi innovativi (innovazione di processo);

sviluppo di nuovi business, metodologie di gestione e controllo fortemente
incentrate sull’utilizzo di tecnologia, processi manageriali improntati alla qualità totale
(innovazione di gestione/organizzazione).
Introdurre innovazione in azienda, soprattutto se di medie e piccole dimensione, rimane
però un percorso difficile in quanto deve considerare e gestire contemporaneamente
numerosi elementi: definire strategie di cambiamento e/o di sviluppo di nuovi modelli di
business, identificare tecnologie appropriate, dialogando con il mondo della ricerca
industriale e con quello dei produttori di tecnologia, modificare processi lavorativi
consolidati, motivare le persone, reperire e gestire risorse finanziarie.
Ciò richiede la presenza di figure professionali in possesso di una forte propensione al
cambiamento, di adeguate competenze di project management e di tempo, aspetti non
sempre riscontrabili fra i collaboratori chiave dell’imprenditore.
Il percorso formativo si pone l’obiettivo di preparare una figura altamente qualificata nella
gestione dei progetti d’innovazione all’interno delle aziende nei suoi vari aspetti,
supportando la proprietà e il management nel cambiamento.
2
Figura professionale
SPECIALISTI DELL’ECONOMIA AZIENDALE - Esperto di
trasferimento di tecnologie - cod. ISTAT: 253109
La figura professionale è un esperto nelle metodologie e nelle tecniche di Project Management ed opera
all’interno dell’organizzazione aziendale interagendo ed in sinergia con le diverse funzioni aziendali.
Ha solide conoscenze multidisciplinari e competenze specifiche inerenti l’applicazione di metodologie e
tecniche di pianificazione, programmazione, gestione e controllo delle attività, dei tempi e dei costi dei
progetti.
La figura si inserisce prevalentemente in aziende industriali di medie o grandi dimensioni, con produzione su
commessa, operando all’interno di unità di programmazione o a supporto del responsabile di commessa,
ruolo che può coprire dopo un’adeguata esperienza in azienda.
La sua professionalità trova altresì interessante ed adeguata collocazione in società di consulenza aziendale e
nell’ambito delle piccole imprese, favorendo una gestione manageriale più efficace rispetto alle esigenze di
qualità delle attività aziendali e di competitività complessiva.
Alla fine del percorso l’allievo sarà in grado di :

integrarsi nell’organizzazione supportando il management nella identificazione dei percorsi d’innovazione,
nell’introduzione e gestione in azienda di progetti d’innovazione, utilizzando tecniche di Project
Management

pianificare e programmare obiettivi, attività, tempi e risorse inerenti lo sviluppo di progetti d’innovazione

coordinare le diverse fasi ed azioni di realizzazione dei progetti d’innovazione

redigere report per la direzione e per i responsabili delle funzioni aziendali coinvolte nella realizzazione
dei progetti d’innovazione

interagire con le risorse umane, sia interne alla propria organizzazione, sia appartenenti ad altre aziende
e/o enti di ricerca, attivate per lo sviluppo di progetti d’innovazione, impiegando tecniche di
comunicazione e negoziazione

impiegare tecniche di monitoraggio finalizzate ad identificare criticità nonché ad elaborare e proporre
soluzioni alternative (tecniche, economiche, temporali) durante la realizzazione dei progetti
d’innovazione

utilizzare strumenti informatici a supporto delle attività di pianificazione, controllo e reporting

valutare ex ante la fattibilità di progetti d’innovazione sotto il profilo tecnico, economico e finanziario

orientarsi nell’individuazione delle possibili fonti d’innovazione

orientarsi nell’individuazione di fonti di finanziamento dei progetti d’innovazione
3
Organizzazione e metodologie didattiche
Il corso avrà una durata di 480 ore di aula e si articolerà in quattro parti consequenziali:
Modulo

Modulo “Sviluppo competenze di base ”

Modulo “Innovazione e cambiamento organizzativo in azienda”

Modulo “Metodologie e tecniche di project management”

Modulo “Sistemi ERP integrati al project management”
ore
72
128
240
40
Il percorso didattico sarà integrato con 1 mese di stage (120 ore), nel corso del quale è
anche prevista la permanenza in Italia e all’estero presso centri di ricerca e/o di
trasferimento tecnologico, e 2 mesi di work-experience (320 ore) che i partecipanti
svolgeranno presso imprese innovative liguri o che abbiano avviati progetti d’innovazione
al loro interno.
Al termine dell’intervento formativo i partecipanti al corso otterranno un attestato di
Qualifica Professionale per “SPECIALISTI DELL’ECONOMIA AZIENDALE – Esperto
di trasferimento di tecnologie” (cod. ISTAT 253109 ).
I partecipanti al corso acquisiranno una specializzazione nelle tecniche di project
management, oggi largamente impiegate nella gestione dell’impresa e di altre forme di
organizzazione complessa come ad esempio enti pubblici, correlate all’introduzione e allo
sviluppo innovazione.
4
Articolazione
1° MODULO – SVILUPPO COMPETENZE BASE
72 ORE
2° MODULO – INNOVAZIONE E CAMBIAMENTO ORGANIZZATIVO IN
AZIENDA
3° MODULO – METODOLOGIE E TECNICHE DI PROJECT MANAGEMENT
4° MODULO – SISTEMI ERP INTEGRATI AL PROJECT MANAGEMENT
128 ORE
240 ORE
40 ORE
5° MODULO
STAGE ALL’ESTERO
120 ORE
6° MODULO
WORK EXPERIENCES
320 ORE
5
Programma didattico
PROGRAMMA DI DETTAGLIO DEI
MODULI
ore
Durata
MODULO
MODULO 2 - INNOVAZIONE
E CAMBIAMENTO
ORGANIZZATIVO
MODULO 1 – SVILUPPO COMPETENZE DI BASE
Presentazione corso
Aspetti e
problematiche
relative alla
gestione
d’impresa




Concetto d’innovazione
Economia dell’innovazione
Contesto internazionale relativo all’innovazione
Politica comunitaria e nazionale per l’innovazioneStruttura
aziendale e modelli organizzativi


Sviluppo


competenze

manageriali





Sistema Azienda




Tutela della

sicurezza e


salute dei

lavoratori
Strumenti
informatici
Feed-back
Verifiche in
itinere
Analisi di
mercato e
innovazione di
prodotto e di
business
Tecniche comportamentali
Comportamenti organizzativi
Linguaggio verbale e non verbale
Comunicazione efficace
Leadership
Motivazione e il team building
Management delle risorse umane
L’impresa e l’ambiente esterno
Struttura aziendale e modelli organizzativi
Principi organizzativi
Processi aziendali e creazione di valore
Strategia e pianificazione aziendale
Modello economico-finanziario
Panorama normativo in materia di sicurezza sul lavoro
I principi innovativi del D.Lgs.626/94 e s.m. e i.
La valutazione dei rischi
Gli obblighi a carico del datore di lavoro
I diritti e i doveri dei lavoratori in materia di sicurezza sul
lavoro

Elaborazione di testi – Panoramica su Word

Foglio Elettronico –Panoramica su Excel

Basi di dati – Panoramica su Access

Strumenti di presentazione – Panoramica su Power Point

Internet – posta elettronica
Compilazione di schede sintetiche di valutazione dell’andamento
dell’iter formativo e discussione in aula con tutor e coordinatore
del corso
Verifica sul livello di apprendimento raggiunto sulle principali
tematiche proposte








Analisi degli

investimenti in

innovazione


Bisogni e gli strumenti per la loro identificazione
Concept del prodotto e i metodi di prototipizzazione
Strategie di marketing
Sostenibilità economica dei nuovi prodotti e dei nuovi business
Piani di marketing
Presentazione di case study
Flusso economico e flusso finanziario
Tecniche di budgeting
Tecniche di analisi economico – finanziaria
Tecniche di analisi costi-benefici
Strumenti finanziari per l’innovazione
Presentazione di case study
1
6
21
20
72
4
18
1
1
24
128
24
6



L’innovazione nei 
modelli

organizzativi 




Scouting dell’ 

innovazione nei

processi

produttivi
Proprietà
intellettuale
Feed Back
MODULO 3 – METODOLOGIE E TECNICHE DI
PROJECT MANAGEMENT
Verifiche in
itinere
Pianificazione
del progetto
Just in time
Total Quality Management
MRP
CIM
CALS
24
Outsourcing
Supply Chain
Tecniche per la rimodellazione dei processi aziendali
Fasi d’implementazione del cambiamento organizzativo
Valutazione dell’impatto del BPR sull’azienda
Metodi di lavorazione non tradizionale
Nuovi materiali
Microtecnologie
46
Nanotecnologie
 Tecnologie delle reti

Problematiche e modalità di mantenimento
8

Cenni sulla normativa nazionale e internazionale
Compilazione di schede sintetiche di valutazione dell’andamento
dell’iter formativo e discussione in aula con tutor e coordinatore del 1
corso
Verifica sul livello di apprendimento raggiunto Sulle principali
tematiche proposte
1




20
Programmazione 
e controllo dei 

tempi
Preventivazione 
e controllo dei 

costi
Software per la 
gestione dei

progetti

Obiettivi del progetto e caratteristiche
Ciclo di vita del progetto
Scomposizione dei progetti in singole attività
Definizione dell’organizzazione di progetto
Modalità e tecniche operative
Float, percorso ed attività critiche
30
Le scadenze del progetto e la saturazione delle risorse
Schedulazione delle risorse sulla base dei tempi e delle attività
Definizione degli standard di costo
Preventivazione
16
Gestione dei
gruppi di
progetto




Primavera Project Planner
120
Primavera Enterprise
Altri software complementari
Metodologie e tecniche per la costituzione dei gruppi di progetto
La valutazione dei membri del gruppo
32
L’identificazione dei conflitti nel gruppo
Tecniche di negoziazione
Case study
relativo allo
sviluppo dei
progetti di
innovazione




Identificazione e la valutazione ex-ante
Progettazione
Gestione
Controllo e la valutazione ex-post
Feed - Back
Compilazione di schede sintetiche di valutazione dell’andamento
dell’iter formativo e discussione in aula con tutor e coordinatore del 1
corso
Verifiche in
itinere
Verifica sul livello di apprendimento raggiunto sulle principali
tematiche proposte
240
20
1
7
MODULO 4 – MODULO 4 SISTEMI ERP INTEGRATI AL
PROJECT MANAGEMENT






L’ICT nei
processi
produttivi

Amministrazione e Finanza
Il controllo di gestione di commessa
La documentazione di prodotto
Pianificazione & controllo
Gestione processi di acquisto
La gestione dei magazzini
Il ciclo attivo Life Cycle Management
39
40
Verifica sul livello di apprendimento raggiunto sulle principali
tematiche proposte
Verifiche
1
In considerazione dell’ampia gamma delle possibili fonti dell’innovazione
e delle sue possibili applicazioni nel mondo dell’impresa e delle complesse
problematiche da affrontare nei processi d’innovazione all’interno delle
imprese, si è ritenuto opportuno organizzare una modalità di stage
itinerante nella quale i discenti, in un unico gruppo o suddivisi in piccole
MODULO 5 - STAGE
unità, andranno presso vari centri di ricerca e/o di trasferimento
tecnologico italiani ed europei per esaminare sia lo stato della ricerca che
esempi di introduzione di innovazione in azienda, derivante dalla
collaborazione tra mondo della ricerca e dell’impresa.
Si riporta di seguito un primo elenco indicativo dei centri di ricerca e/o di
trasferimento tecnologico coinvolti nell’attività di stage:
Stage all’estero
120 120
- Istituto Italiano delle Tecnologie (Genova)

- CNR (Genova)

- Veneto Nanotech (Padova)

- KilometroRosso – Parco Scientifico e tecnologico

- Sophia Antipolis (Nizza – Francia)
Tale elenco potrà subire modifiche a seguito delle tematiche specifiche
affrontate durante il percorso formativo e della disponibilità dei centri.
Lo stage consentirà ai discenti di verificare le conoscenze e le
competenze acquisite nei precedenti moduli didattici e di analizzare casi
pratici di innovazione. La realizzazione del
presente modulo sarà
propedeutico all’inserimento in work - experience dei discenti.
DURATA COMPLESSIVA
600
ORE
8
MODULO 6 WORKESPERIENCE
Inserimento individuale dei partecipanti al corso in aziende di piccole e
medie dimensioni. I partecipanti verranno affiancati da personale esperto,
Workesperience
in azienda
che consentirà agli allievi di approfondire e verificare, attraverso attività
pratiche e di osservazione, le conoscenze e le competenze tecniche
320
320
gestionali acquisite nei moduli precedenti.
9