Schede descrittive moduli C1-2011
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ISTITUTO COMPRENSIVO di scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° Grado ad indirizzo Musicale C.T.P. - I.D.A. Centro Territoriale Permanente per l’Istruzione degli Adulti "G. DELEDDA" Via Della Pace, 62 - GINOSA (TA) Tel./Fax: 099 829 18 67 PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007-2013 Obiettivo "Convergenza” “Competenze per lo Sviluppo” 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E. Annualità 2011-2012 Obiettivo/Azione: C-1-FSE-2011-818 MODULO FORMATIVO “L’ITALIANO IN…PRIMA PAGINA” DESCRIZIONE SINTETICA Codice Obiettivo C:migliorare i livelli di conoscenze e competenze dei giovani Azione 1:interventi innovativi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso Formativo: Competenze in lingua madre Obiettivi: • Promuovere fra i bambini il piacere della scrittura. • Creare uno spazio di comunicazione per rendere visibili, documentabili e comunicabili le esperienze didattiche che gli alunni svolgono a scuola. • Realizzare dei percorsi interdisciplinari, attribuendo compiti specifici agli alunni, secondo le varie professionalità che compongono uno staff redazionale (cronisti, fotografi, grafici pubblicitari, ecc.). • Consolidare il metodo della ricerca anche su internet e stimolare i bambini a raccogliere, analizzare e valutare informazioni. • Stimolare le capacità espressivo-comunicative dei bambini e favorire la creatività. • Far acquisire ai bambini competenze adeguate di informatica PERCORSO FORMATIVO CONCORDATO Sede Durata Periodo in ore Plesso 50 ore Aprile 2011 Deledda Maggio 2011 Giugno 2011 Contesto di apprendimento Aula/Laboratorio multimediale DOCENTE ESPERTO: Zanelli Michelangelo DOCENTE TUTOR: Lombardi Maria Metodologia di intervento Metodo autobiografico Discussione Simulazione/Role playing Problem solving Modalità di valutazione Test in ingresso, in itinere e finale. Modalità di certificazione Attestato di certificazione delle competenze acquisite. ISTITUTO COMPRENSIVO di scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° Grado ad indirizzo Musicale C.T.P. - I.D.A. Centro Territoriale Permanente per l’Istruzione degli Adulti "G. DELEDDA" Via Della Pace, 62 - GINOSA (TA) Tel./Fax: 099 829 18 67 PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007-2013 Obiettivo "Convergenza” “Competenze per lo Sviluppo” 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E. Annualità 2011-2012 Obiettivo/Azione: C-1-FSE-2011-818 MODULO FORMATIVO “IL QUOTIDIANO IN CLASSE” DESCRIZIONE SINTETICA Codice Obiettivo C:migliorare i livelli di conoscenze e competenze dei giovani Azione 1:interventi innovativi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso Formativo: Comunicazione in lingua madre Obiettivi: analizzare gli elementi costitutivi del testo informativo apprendere informazioni ed elaborare una propria opinione studiare in modo personale e collaborativo al fine di ricercare, raccogliere e rielaborare i dati, le informazioni, i concetti e le esperienze necessarie, anche con l’utilizzo di strumenti informatici leggere con interesse e con piacere testi e cominciare a manifestare gusti personali riconoscere e usare termini specialistici. PERCORSO FORMATIVO CONCORDATO Sede Durata Periodo in ore Plesso 50 ore Aprile 2011 Deledda Maggio 2011 Giugno 2011 DOCENTE ESPERTO: Contesto di apprendimento Aula/Laboratorio multimediale Zanelli Michelangelo DOCENTE TUTOR: Vernoia Gemma Metodologia di intervento Discussione Lezione frontale Problem solving Discussione Studio di caso Ricerca-azione Project work Modalità di valutazione Test in ingresso, in itinere e finale. Modalità di certificazione Attestato di certificazione delle competenze acquisite. ISTITUTO COMPRENSIVO di scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° Grado ad indirizzo Musicale C.T.P. - I.D.A. Centro Territoriale Permanente per l’Istruzione degli Adulti "G. DELEDDA" Via Della Pace, 62 - GINOSA (TA) Tel./Fax: 099 829 18 67 PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007-2013 Obiettivo "Convergenza” “Competenze per lo Sviluppo” 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E. Annualità 2011-2012 Obiettivo/Azione: C-1-FSE-2011-818 MODULO FORMATIVO “ECDL” DESCRIZIONE SINTETICA Codice Obiettivo C:migliorare i livelli di conoscenze e competenze dei giovani Azione 1:interventi innovativi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso Formativo: Competenze digitali Il modulo 'ECDL' prevede il superamento di quattro dei sette moduli (tre conseguiti nell’anno 2010/2011): Modulo 1 : Concetti base dell’informatica Modulo 4 : Foglio elettronico tramite Excel Modulo 5 : Base dei dati tramite Access Modulo 7 : Internet e gestione posta elettronica PERCORSO FORMATIVO CONCORDATO Sede Durata Periodo in ore Plesso 30 ore Aprile 2012 Deledda Maggio 2012 Giugno 2012 Contesto di apprendimento Aula/Laboratorio multimediale DOCENTE ESPERTO: Cristella Elisabetta DOCENTE TUTOR: D’Addario Maria Antonietta Metodologia di intervento Didattica laboratoriale. Modalità di valutazione Test misto con domande a risposta Simulazione/Role- aperta e playing. domande a risposta multipla, in ingresso e finale. Modalità di certificazione Attestato di certificazione delle competenze acquisite. ISTITUTO COMPRENSIVO di scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° Grado ad indirizzo Musicale C.T.P. - I.D.A. Centro Territoriale Permanente per l’Istruzione degli Adulti "G. DELEDDA" Via Della Pace, 62 - GINOSA (TA) Tel./Fax: 099 829 18 67 PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007-2013 Obiettivo "Convergenza” “Competenze per lo Sviluppo” 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E. Annualità 2011-2012 Obiettivo/Azione: C-1-FSE-2011-818 MODULO FORMATIVO “ECDL” DESCRIZIONE SINTETICA Codice Obiettivo C:migliorare i livelli di conoscenze e competenze dei giovani Azione 1:interventi innovativi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso Formativo: Competenze digitali Il modulo 'ECDL' prevede il superamento di quattro dei sette moduli (tre conseguiti nell’anno 2010/2011): Modulo 1 : Concetti base dell’informatica Modulo 4 : Foglio elettronico tramite Excel Modulo 5 : Base dei dati tramite Access Modulo 7 : Internet e gestione posta elettronica PERCORSO FORMATIVO CONCORDATO Sede Durata Periodo in ore Plesso 30 ore Aprile 2012 Deledda Maggio 2012 Giugno 2012 DOCENTE ESPERTO: Ciliberti Domenico DOCENTE TUTOR: Guzzi Pietro Contesto di apprendimento Aula/Laboratorio multimediale Metodologia di intervento Didattica laboratoriale. Modalità di valutazione Test misto con domande a risposta Simulazione/Role- aperta e playing. domande a risposta multipla, in ingresso e finale. Modalità di certificazione Attestato di certificazione delle competenze acquisite. ISTITUTO COMPRENSIVO di scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° Grado ad indirizzo Musicale C.T.P. - I.D.A. Centro Territoriale Permanente per l’Istruzione degli Adulti "G. DELEDDA" Via Della Pace, 62 - GINOSA (TA) Tel./Fax: 099 829 18 67 PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007-2013 Obiettivo "Convergenza” “Competenze per lo Sviluppo” 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E. Annualità 2011-2012 Obiettivo/Azione: C-1-FSE-2011-818 MODULO FORMATIVO “I LOVE ENGLISH!” DESCRIZIONE SINTETICA Codice Obiettivo C:migliorare i livelli di conoscenze e competenze dei giovani Azione 1:interventi innovativi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso Formativo: Comunicazione in lingua straniera Obiettivi: Listening: comprendere istruzioni, espressioni e frasi di uso quotidiano se pronunciate chiaramente e lentamente e identificare il tema generale di un discorso in cui si parla di argomenti conosciuti. Speaking: esprimersi linguisticamente in modo comprensibile, utilizzando espressioni e frasi adatte alla situazione e all’interlocutore, per interagire con un compagno o un adulto e per scambiare semplici informazioni afferenti alla sfera personale. Reading: comprendere testi brevi e semplici accompagnati preferibilmente da supporti visivi. Writing: scrivere messaggi semplici e brevi, anche se formalmente difettosi, purchè siano comprensibili. PERCORSO FORMATIVO CONCORDATO Sede Durata Periodo in ore Plesso 30 ore Deledda Contesto di apprendimento Ottobre 2012 - Aula/Laboratorio Febbraio 2013 multimediale DOCENTE ESPERTO: Scimone Grazia Rita DOCENTE TUTOR: Mortato Maria Metodologia di intervento Modalità di valutazione Modalità di certificazione Cooperative Learning Didattica laboratoriale Lezione frontale Simulazione/Role playing Test in ingresso, in itinere e finale. Certificazione rilasciata da un Ente Certificatore esterno riconosciuti e/o accreditato ISTITUTO COMPRENSIVO di scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° Grado ad indirizzo Musicale C.T.P. - I.D.A. Centro Territoriale Permanente per l’Istruzione degli Adulti "G. DELEDDA" Via Della Pace, 62 - GINOSA (TA) Tel./Fax: 099 829 18 67 PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007-2013 Obiettivo "Convergenza” “Competenze per lo Sviluppo” 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E. Annualità 2011-2012 Obiettivo/Azione: C-1-FSE-2011-818 MODULO FORMATIVO “Cambridge KET A2” DESCRIZIONE SINTETICA Codice Obiettivo C:migliorare i livelli di conoscenze e competenze dei giovani Azione 1:interventi innovativi per lo sviluppo delle competenze chiave Percorso Formativo: Comunicazione in lingua straniera Obiettivi: Saper leggere e comprendere testi estratti da indicazioni, brochure, quotidiani e riviste Saper cogliere i messaggi principali e utilizzare delle strategie per trattare parole e strutture non familiari Saper completare testi semplici. Saper comprendere materiale registrato Trascrivere informazioni su moduli, completare compiti di scrittura quotidiani, infine redigere una breve nota o un breve messaggio che evidenzi il controllo della struttura, del vocabolario, dell'ortografia e della punteggiatura Saper comprendere materiale registrato a velocità moderata, come annunci e monologhi, e raccogliere semplici informazioni sui fatti Interagire in conversazioni in lingua inglese PERCORSO FORMATIVO CONCORDATO Sede Durata Periodo in ore Plesso 30 ore Deledda Contesto di apprendimento Ottobre 2012 - Aula/Laboratorio Aprile 2013 multimediale DOCENTE ESPERTO: Scimone Grazia Rita DOCENTE TUTOR: Materano Giovanni Metodologia di intervento Cooperative Learning Didattica laboratoriale Lezione frontale Simulazione/Role playing Modalità di valutazione Modalità di certificazione Test in ingresso, in itinere e finale. Certificazione rilasciata da un Ente Certificatore esterno riconosciuti e/o accreditato
