ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “CAIO GIULIO CESARE” Via Cappuccina, 68/d Tel 041 981696 Fax 041 980546 PEO: [email protected] PEC: [email protected] Segreteria: [email protected] C.F. 90164510274 -C.M. VEIC87200N Ambito territoriale n. 18 Miranese e Mestre Sud 30172 VENEZIA – MESTRE Sito web: http://lnx.scuolagiuliocesare.net/ CONSIGLIO ORIENTATIVO PER IL PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI Per l’ Anno Scolastico 2017\18 Allo scopo di offrire alla famiglia e allo studente suggerimenti utili per la scelta più opportuna del percorso scolastico successivo, il Consiglio di Classe della III sezione _______ riunitosi in data ______________ nell’ambito dell’attività di orientamento, sulla base del percorso scolastico e delle competenze conseguite, comunica quanto segue: L’alunno/a ____________________________________________________, in relazione a quanto proposto nelle varie discipline nel corso del triennio, ha dimostrato: METODO DI STUDIO E DI LAVORO Efficace Autonomo In via di formazione Non sempre efficace IMPEGNO Costante Settoriale Incostante Superficiale INTERESSI E\O ATTITUDINI DMOSTRATE Agro-ambientale Artigianale\pratico Artistico Educativo\psicologico\sanitario Giuridico\economico\sanitario Linguistico\turistico Motorio-sportivo Musicale\coreutico Scientifico-naturale 1 Tecnologico\informatico Umanistico-letterario Il Consiglio di casse ritiene quindi che il percorso per il proseguimento degli studi potrebbe essere scelto tra: Liceo Artistico Liceo Classico Liceo Linguistico Liceo Musicale o Coreutico (danza) Liceo Scientifico (di ordinamento o delle scienze applicate) Liceo delle Scienze Umane (di ordinamento o economico-sociale) Liceo dello sport Istituto Tecnico del Settore Economico (amministrazione, finanza e marketing/relazioni internazionali per il marketing/sistemi informativi aziendali o Turismo) Istituto Tecnico del Settore Tecnologico (Meccanica meccatronica ed Energia, Trasporti e logistica, Elettronica ed elettrotecnica, Informatica e telecomunicazioni, Grafica e comunicazione, Chimica materiali e biotecnologie, Sistema moda, Agraria agroalimentare e agroindustria, Costruzioni ambiente e territorio) Istituto Professionale per i Servizi (Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale, Servizi socio-sanitari, Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera, Servizi commerciali) Istituto Professionale per l’Industria e l’Artigianato (Produzioni artigianali e industriali, Servizi per la manutenzione e l’assistenza tecnica) Percorso IeFP – Istruzione e Formazione Professionale – ambito Tecnico (Operatore edile, Operatore edile, Operatore elettrico, Operatore termoidraulico, Operatore riparazione veicoli, Operatore meccanico) Percorso IeFP – Istruzione e Formazione Professionale – ambito dei Servizi e del Commercio (Operatore dei servizi di promozione e accoglienza, Operatore amministrativo segretariale, Operatore ai servizi di vendita) Percorso IeFP – Istruzione e Formazione Professionale – ambito del Benessere (Operatore del benessere: parrucchiere o estetista) Si precisa che le famiglie, per valutare l’indirizzo di studi, sono invitate ad effettuare la scelta tenendo presente le diverse opzioni indicate dalla scuola in collegamento alle informazioni relative agli interessi e alle competenze. IL COORDINATORE DI CLASSE _______________________ 2