MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
I.S.I.S.S. “ANTONIO SANT'ELIA”
Via Sesia, 1 - 22063 CANTÙ (CO) 031.709443 Fax 031.709440 [email protected]
Posta Elettronica Certificata [email protected]
Codice Meccanografico: COIS003007 - Codice Fiscale: 81004210134
Cod. Mecc. COTL00301X COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO (Ist. Tecnico settore tecnologico)
Cod. Mecc. CORI00301V MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato)
Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO
Cod. Mecc. COPS00301N LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE
PROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTALE
Programmazione 2014/2015
materia
Italiano
classi
Prime Liceo Scientifico
docenti
Tutti i docenti di LETTERE(Natoli, Pasqualoni, Boffi, Tonti,
Vita, Carnero, Battaglini, Frigerio)
testi in adozione
a) M. SENSINI, GRAMMATICA E SCRITTURA + volumi
corredati – A. MONDADORI
b) B. PANEBIANCO – A. VARANI, METODI E FANTASIA,
Narrativa ed Epica - ZANICHELLI
metodi
Lezione frontale, discussione interattiva, lavori di gruppo
mezzi
Libri di testo, materiale fotostatico, materiale multimediale
spazi
Aula, laboratori
strumenti di verifica
Almeno due verifiche scritte e due verifiche orali a quadrimestre;
test scritti con valore di orale
sistemi di valutazione La valutazione avverrà su scala decimale secondo i criteri stabiliti
dal Collegio Docenti
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PROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTALE
DISCIPLINA ITALIANO
UNITÀ FORMATIVA N° 1 - CLASSE 1 Liceo scientifico
TITOLO: Grammatica
Periodo/Durata: Settembre/Giugno
Competenze:
Produrre un testo, sia orale sia scritto, corretto dal punto di vista morfologico.
Abilità
Utilizzare la punteggiatura in modo adeguato
Riconoscere e saper usare i verbi transitivi e
intransitivi
Analizzare e usare correttamente il verbo dal punto
di vista della forma, attiva, passiva e riflessiva, che
può assumere
Saper volgere una frase dall’attivo al passivo e
viceversa
Distinguere e usare correttamente i tempi verbali
Riconoscere un verbo e la sua funzione nella frase
Riconoscere e usare i verbi impersonali
Riconoscere e usare correttamente i verbi ausiliari
Distinguere e riconoscere gli elementi costitutivi
della frase minima
Riconoscere e analizzare i rapporti logici tra le parole
di una frase
Saper leggere un testo in modo consapevole ed
espressivo
Conoscenze
La punteggiatura
La morfologia verbale
La coniugazione regolare
I verbi irregolari
I verbi impersonali
I verbi ausiliari
I verbi servili
Gli elementi costitutivi della frase minima
La frase attiva e passiva
La frase semplice e la frase complessa
La frase minima
Le espansioni della frase minima
Attributo, apposizione, complemento oggetto,
complementi predicativi del soggetto e dell’oggetto
I principali complementi indiretti
Obiettivi minimi per la sufficienza:
La soglia della sufficienza si riterrà raggiunta quando l’alunno sarà in grado di produrre un testo, sia orale
sia scritto, corretto dal punto di vista morfologico, valutato tale secondo la scala decimale
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Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO
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PROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTALE
DISCIPLINA ITALIANO
UNITÀ FORMATIVA N° 2 - CLASSE 1 Liceo scientifico
TITOLO: Narrativa
Periodo/Durata: Settembre/Giugno
Competenze:
Analizzare un testo narrativo
Saper fare un riassunto
Abilità
Applicare lo schema narrativo
Riconoscere tipi e ruoli del personaggi
Distinguere tra fabula e intreccio
Individuare le sequenze e il tipo di sequenze
Analizzare la posizione del narratore
Riconoscere i diversi tipi di incipit e finali
Saper riconoscere i diversi generi narrativi
Conoscenze
Le sequenze
Fabula e intreccio
Tempo della storia e tempo del racconto
I personaggi
Il narratore
Incipit e finali
Lo schema narrativo
I generi narrativi
Obiettivi minimi per la sufficienza:
La soglia della sufficienza si riterrà raggiunta quando l’alunno sarà in grado di riconoscere e analizzare un
testo narrativo
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Cod. Mecc. CORI00301V MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato)
Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO
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PROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTALE
DISCIPLINA ITALIANO
UNITÀ FORMATIVA N° 3 - CLASSE 1 Liceo scientifico
TITOLO: Epica
Periodo/Durata: Settembre/Giugno
Competenze:
Riconoscere un testo epico
Saper fare una parafrasi
Abilità
Leggere e saper parafrasare testi epici
Riconoscere le caratteristiche del testo epico:
formule, epiteti, patronimici
Distinguere un brano tratto dai poemi omerici e
virgiliani
Conoscenze
L’epica antica:il concetto di epos
I poemi omerici
L’epica romana
Caratteristiche del testo epico: formule, epiteti,
patronimici
Obiettivi minimi per la sufficienza:
La soglia della sufficienza si riterrà raggiunta quando l’alunno sarà in grado di riconoscere e parafrasare un
testo epico e renderlo in italiano corrente
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Cod. Mecc. CORI00301V MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato)
Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO
Cod. Mecc. COPS00301N LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE
PROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTALE
DISCIPLINA ITALIANO
UNITÀ FORMATIVA N° 4 - CLASSE 1 Liceo scientifico
TITOLO: Produzione scritta
Periodo/Durata: Settembre/Giugno
Competenze:
Saper produrre un testo descrittivo, narrativo ed espositivo
Abilità
Applicare lo schema narrativo e i principali elementi
di narratologia
Esporre informazioni in modo chiaro, coerente,
coeso e corretto dal punto di vista formale
Saper elaborare una “scaletta” articolata
Collegare i paragrafi secondo i criteri di coerenza e
coesione testuale
Conoscenze
Conoscere le caratteristiche del testo descrittivo,
narrativo ed espositivo
Obiettivi minimi per la sufficienza:
La soglia della sufficienza si riterrà raggiunta quando l’alunno sarà in grado di produrre un testo descrittivo,
narrativo ed espositivo, valutato tale secondo la scala decimale
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