Scheda tipo per le singole unità didattiche (descrittori di Dublino)

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Corso di laurea magistrale in MONITORAGGIO E RIQUALIFICAZIONE AMBIENTALE
LM-75 Classe delle Lauree Magistrali in SCIENZE E TECNOLOGIE PER L’AMBIENTE E IL
TERRITORIO
Singola unità didattica: Corso di “Valutazione geochimica della qualità ambientale”
Docente: Prof. Maurizio Barbieri, Dipartimento di Scienze della Terra, Edificio di Geochimica, piano
primo, stanza 136, tel 06-49914593 e-mail [email protected]
Studenti target: 1° anno Laurea Magistrale
Livello dell’Unità: 2° livello/specialistico
Pre-requisiti: Conoscenza di base della geochimica, Geologia, Mineralogia, Petrografia e delle
conoscenze di base del corso di laurea triennale in Scienze ambientali.
Crediti: 6 CFU
Descrizione dei contenuti
La geochimica applicata nell’analisi ambientale
Terminologia, concentrazioni e distribuzione geografica degli elementi in traccia: nella litosfera, nei
suoli, negli oceani e nelle acque dolci; speciazione degli elementi in traccia; acque destinate al consumo
umano, alla agricoltura e al bestiame; funzione e classificazione biologica degli elementi in traccia;
relazioni tra elementi in traccia e la fisiologia umana e animale; elementi in traccia nel cibo e nei prodotti
alimentari; i micronutrienti (boro, cloro, rame, ferro, manganese, molibdeno e zinco) nelle piante.
Prelievo ed analisi dei campioni di interesse geochimico
Campionamento di rocce compatte. Campioni rappresentativi, per dimensione e numero, in relazione agli
obiettivi, al grado di eterogeneità delle roccie, alla granulometria, all'estensione degli affioramenti, alle
variazioni composizionali evidenti o presunte. Campionamento dei suoli. Campionamento di acque.
Specificità ed obiettivi del campionamento. Tipi di campionatori e di contenitori per la conservazione dei
campioni in relazione alle condizioni ambientali e alla possibilità di contaminare il campione.
Formulazione dei risultati analitici per campioni di roccia, di suoli e per soluzioni.
Equilibri in soluzione acquosa. Indice di saturazione. Impiego di programmi per calcoli di speciazione
delle acque.
Richiami di idrogeochimica e modellizzazione idrogeochimcia finalizzata alla valutazione della qualità
ambientale.
Procedure analitiche
La cromatografia ionica a soppressione per la determinazione degli anioni; spettrometro al plasma ICPMS: costruzione di un metodo analitico per la determinazione di elementi in traccia in matrici ambientali.
Analisi di campioni reali di interesse geochimico applicativo.
Aspetti applicativi
Monitoraggio ambientale: valutazione geochimica della qualità ambientale;
Inquinamento ambientale: Individuazione delle cause. Determinazione del campione ambientale
rappresentativo e delle relative procedure analitiche più idonee.
Competenze da sviluppare e Risultati di apprendimento appresi
Conoscenza e capacità di utilizzo dei principali metodi geochimici di campionamento e analisi. Capacità
di progettazione e interpretazione di campagne geochimiche.
Conoscenza dei principali parametri chimico-fisici che regolano la mobilità geochimica degli elementi
nell’ambiente esogeno.
Individuazione delle anomalie geochimiche e loro relazione con le caratteristiche geologiche
dell’ambiente.
Conoscenza e capacità iniziali di lavoro applicatico su diverse tematiche della geochimica.
CONTENUTO
(6 CFU)
La
geochimica
applicata nell’analisi
ambientale
Prelievo e analisi dei
campioni di interesse
geochimico
Idrogeochimica
Procedure analitiche
Aspetti applicativi
Ore in aula
Ore studente a Ore studente Verifiche del
casa
totali
profitto
20
30
Lezioni
frontali
10
Lezioni
frontali
10
20
30
Lezioni
frontali
Lezioni
frontali
Esercitazioni
Lezioni
frontali
10
12
18
10
24
36
8
12
9
12
18
18
60
Prova orale
150
Valutazione finale
La valutazione del profitto avverrà mediante un esame orale volto a verificare le conoscenze acquisite
durante il corso.
Testi consigliati:
The Handbook of Trace Elements, Istvan Pais, J. Benton Jones, Jr. St. Lucie Press Boca Raton, Florida
Appunti distribuiti dal docente.
Orario di ricevimento:
Lunedì – mercoledì 10 – 12
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