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Argomenti della materia “Tecnologia Informatica” per il primo
biennio
PRIMO ANNO
Dalla macchina di
Von Neuman al PC
CONOSCENZE
COMPETENZE
CONTENUTI
Struttura modulare del PC,
Funzionalità dei moduli
principali
Saper riconoscere le
caratteristiche funzionali di
un computer, saper
posizionare le varie unità
sulla scheda madre
Concetti generali
Hardware e software
Macchina di Von Neuman
Hard disk
Unità di Memoria
Monitor
Scheda video ed Audio
Alimentatore
Scheda madre
Comprendere i concetti
base della conversione.
Saper utilizzare i sistemi di
numerazione posizionale.
Il mondo “analogico” ed il
mondo “digitale”
Conversione analogico
digitale ( campionamento,
quantizzazione, codifica)
Sistemi di numerazione , il
binario ottale ed
esadecimale
Operazioni in binario
Complemento alla base di
un numero;
L'algebra di Boole ( brevi
cenni )
Comunicazione tra
macchine digitali
Il concetto di Half e Full
Duplex. Tipologie di
connessioni : Stella, Bus,
Anello.Trasmissione dati a
“ Pacchetti” . Reti PSTN,
ISDN, ADSL ( cenni )
La macchina digitale Concetto di segnale
analogico e digitale.
Conversione
Comunicazioni half e full
duplex.
Tipi di reti e loro
connessione
Comprendere i problemi
relativi alla comunicazione
digitale e le relative
soluzioni adottate.
Conoscere le tipologie di
connessioni più utilizzate e
comprendere le ragioni
delle soluzioni adottate
La sicurezza
Informatica
Sicurezza personale e dei
dati su Internet. Phishing.
Privacy
La logica di
programmazione
sequenziale
Sequenzialità della
macchina .
Righe di comando
Comprendere le
problematiche relative alla
sicurezza personale e dei
nostri dati su Internet.
Riconoscere le tecniche da
adottare per evitare
Phishing e violazione
privacy. Comprendere le
normative che regolano il
WEB
Dal problema alla sua
risoluzione con flow chart
Le Reti digitali
ATTIVITA’ DI LABORATORIO
Virus e malware
Antivirus ed Antispyware
Responsabilità personale e
diritto alla Privacy
Condotta responsabile su
BLOG e Social Network
Comandi Sequenziali step
by step.Flow Chart ,
Linguaggio strutturato:
sequenzialità, selezione,
iterazione.
Struttura algoritmo a righe
di comando
Scrittura di flow chart per la
risoluzione di semplici
programmi :
struttura sequenziale; 2)
struttura decisionale; 3)
struttura Iterativa
Comandi di Input Output;
Sistema Operativo
Windows:
Le funzioni del sistema
operativo
Utilizzare in maniera
consapevole i comandi del
sistema operativo
L’elaborazione dei
testi
I Word processor
Dall’utilizzo da autodidatti
all’uso appropriato alle
funzioni messe a
disposizione dal word
processor
Sistema Operativo
Windows:
Foglio di calcolo
Utilizzo proficuo del foglio
di calcolo.
Presentazioni
multimediali
Comprendere la logica di
programmazione
sequenziale. Conoscere le
strutture più semplici di un
Flow Chart . Avere un'idea
della programmazione a
riga di comando e sui cicli
di decisione ed iterazione
base
I principali servizi della
rete di Istituto
I principali servizi di
Internet: la posta
elettronica, il Web
La programmazione:La
programmazione con
Scratch
Avvio e arresto del sistema
- Gli oggetti dell'interfaccia
grafica - Menù Start – Uso
delle Finestre –
Organizzazione dei File –
Gestione di cartelle e file –
Accessori di Windows –
Uso del Cestino –
Personalizzazioni di
Windows (Desktop – Menù
Start – Barra delle
Applicazioni – Aspetto
delle Finestre) – Uso
delI'interfaccia standard
delle applicazioni.
Cenni ad altri sistemi
operativi
Gli oggetti dell'interfaccia
grafica. Le operazioni per il
trattamento dei testi
(Attività di editazione testi:
Inserire, Modificare,
copiare, cancellare,
spostare, trovare e sostituire
dati – Formattazione di un
testo - Formattazione di un
paragrafo – Formattazione
di un documento – Oggetti:
Tabelle, elenchi puntati e
numerati, immagini,
Equation editor,
collegamenti ipertestuali –
Correttore Ortografico –
Stampa
Le funzioni del sistema
OperativoOperazioni con le
celle (Inserire, modificare,
copiare, trovare, spostare e
ordinare i dati – Selezionare
e modificare le celle –
Formattare le celle - Righe
e colonne) – Operare con i
fogli di lavoro – Usare
formule e funzioni
(Principali formule
aritmetiche - Principali
funzioni: somma, media,
min, max – Funzione SE) –
Riferimenti di cella
(assoluto e relativo) Grafici – Preparazione e
stampa di un foglio di
calcolo
Gli oggetti dell'interfaccia
grafica.
Creare diapositive (Inserire
e formattare testi, Inserire
immagini) - Organizzare
una presentazione in
diapositive ( Duplicare,
spostare e cancellare
diapositive) – Oggetti:
grafici, organigrammi e
disegni – Transizioni di
diapositive – Animazioni di
diapositive –
Visualizzazione e stampa
di una presentazione
Nota metodologica
Gli esercizi si collegheranno il più possibile alla esperienza personale degli studenti e/o ad attività
interdisciplinari.
Le metodologie del Learning By Doing e del Cooperative Learning verranno utilizzate ogni
qual volta sarà possibile, ma soprattutto per quegli argomenti di cui gli studenti possono
già avere una pre-conoscenza personale.
DIPARTIMENTO DI ELETTRONICA