ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE “E. MORSELLI” GELA A.S.2015-16 CLASSE I SEZIONE MODA PROGRAMMA SVOLTO DI FISICA E LABORATORIO DI FISICA PROF. ANTONINO CELLURA (ORE 3 SETTIMANALI) PROF. MICHELE SARDELLA (ORE 1 COMPRESENZA) In riferimento ai temi indicati dai programmi ministeriali, della programmazione fatta ad inizio dell’a.s. il programma svolto è stato il seguente: UNITA’-1 STRUMENTI PER IL LAVORI SCIENTIFICO PREMESSE E PREREQUISITI. a) Le grandezze fisiche fondamentali: lunghezza, tempo, massa e temperatura. Il Sistema Internazionale (S.I). Gli strumenti di misura; b) Le grandezze fisiche derivate: la forza c) Le aree e i volumi. La densità e il peso specifico; d) La misura della massa; e) Le tipologie di errori nell’esecuzione di una misura e tecniche di correzione: l’errore grossolano, valor medio, errore percentuale. L’errore sistematico ed accenno sull’errore accidentale. Le caratteristiche di uno strumento di misura: portata, sensibilità e rapidità. Approssimazione del risultato di una misura; f) Le grandezze direttamente e inversamente proporzionali. La rappresentazione dei dati, la notazione scientifica dei numeri; UNITA’-2 LE FORZE E LE GRANDEZZE FISICHE VETTORIALI a) Le forze. La forza peso e la massa. Come si misura il peso e come si misura la massa: Il dinamometro; b) Le grandezze fisiche vettoriali e scalari. Forze concordi, discordi e sghembe. La regola del parallelogramma; la scomposizione di una forza c) La forza elastica e la legge di Hooke. Semplici esercizi sulle molle, comportamento elastico e comportamento plastico dei corpi. Rottura e snervamento; d) La Statica, l’equilibrio dei corpi solidi, equilibrio su piano orizzontale e piano inclinato, la forza d’attrito UNITA’ –3 LA CINEMATICA E LA DINAMICA a) La traiettoria e la velocità; b) L’accelerazione c) Il Moto rettilineo uniforme e la Legge oraria d) Il Moto Uniformemente accelerato e la legge oraria; e) Il Moto circolare uniforme, l’accelerazione centripeta e centrifuga. La Forza centrifuga LABORATORIO DI FISICA a) Misura e strumenti di misura; Rappresentazione grafica su piano cartesiano, Grandezze Fisiche direttamente ed inversamente proporzionali; b) Legge di Hooke; c) Regola del parallelogramma, somma di vettori; d) Piano inclinato; e) Moto rettilineo uniforme; f) Moto uniformemente accelerato; Gli allievi della classe ( I Sez. Moda ) I Docenti 2