Psicologia Dinamica
Omar Gelo, Ph.D
Università del Salento
Struttura del corso
1. Cos’è la psicologia dinamica
2. Teorie psicologiche in psicoanalisi
2.1. Freud
2.2. Da Freud ai giorni nostri
3. Le Scienze Cognitive
4. La Teoria Generale dei Sistemi
Struttura del corso
1. Cos’è la psicologia dinamica
2. Teorie psicologiche in psicoanalisi
2.1. Freud
2.2. Da Freud ai giorni nostri
3. Le Scienze Cognitive
4. La Teoria Generale dei Sistemi
I settori disciplinari della psicologia
M-PSI/01 Psicologia generale
M-PSI/02 Psicobiologia e psicologia fisiologica
M-PSI/03 Psicometria
M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione
M-PSI/05 Psicologia sociale
M-PSI/06 Psicologia del lavoro e delle organizzazioni
M-PSI/07 Psicologia dinamica
M-PSI/08 Psicologia clinica
I settori disciplinari della psicologia
Settori teorici
Settori applicativi
Psicobiologia
Ψ Generale
Ψ Evolutiva
Ψ Clinica
Ψ Sociale
Ψ della Personalità
Psicometria
Ψ della salute
Counseling
Riabilitazione
Psicoterapia
Psicologia, Psicologia clinica e
Psicoterapia
• Psicologia clinica:
- Obiettivi: comprensione, prevenzione, diagnosi e intervento nelle condizioni
di disagio personali e relazionali (familiari e gruppali) a livello emotivo,
cognitivo e comportamentale
- Popolazione: età evolutiva, adolescenti, adulti e anziani con:
• patologie e malattie mediche (es. cancro, AIDS, diabete, ecc.)
• disfunzioni e disturbi psicologici (es. disadattamento, depressione, ansia, ecc.)
- Modalità:
• Psicodiagnostica
• Intervento clinico (es. tecniche specifiche, colloqui, ecc.) sotto forma di:
- Sostegno (Counseling)
- Riabilitazione
- Cambiamento (Psicoterapia)
Psicologia, Psicologia clinica e
Psicoterapia
(2)
• Psicoterapia:
- trattamento di disturbi psicopatologici di diversa gravità (dal modesto
disadattamento all'alienazione profonda) che:
• compromettono il benessere psicosociale di una persona
• possono manifestarsi sotto forma di sindromi specifiche (nevrosi, psicosi,
disturbi di personalità, ecc.)
- Utilizza strumenti quali la parola, l‘ascolto e la relazione con il fine di
modificare emozioni, pensieri e comportamenti alla base del malessere
- Diverse scuole:
• Psicoanalitica e psicodinamica
• Cognitivo-comportamentale
• Umanistico relazionale
• Sistemico-familiare, ecc.
Ψ clinica
Ψ Generale
Ψ
personalità
Ψ
evolutiva
Ψ sociale
Principali approcci in psicologia
Psicobiologico (mente e comportamento regolati da meccanismi
bio-fisiologici)
Comportamentale (comportamento regolato schemi stimolorisposta)
Cognitivo (mente e comportamento regolati da specifiche modalità di
informazione dell‘informazione)
Umanistico (mente e comportamento regolati dal bisogno di
conoscere, di esprimersi, di relazioni gratificanti e di autorealizzazione)
Sistemico (mente e comportamento regolati da principi generali di
auto-organizzazione)
Dinamico (mente e comportamento regolati forze in relazione tra loro
conflitto)
Cos‘è la Psicologia Dinamica
Cosa vuol dire „dinamico“:
-
ETIMOLOGIA: „dynamis“ (forza, potenza)
-
Riguardante il movimento di oggetti, prodotto da forze che agiscono
continuamente. Quindi:
a)
in relazione ad energia e/o ad un oggetto in movimento
b)
caratterizzato da attività e cambiamento continuo
c)
Caratterizzato da forze in competizione/conflitto
Strettamente collegato a „conflitto“:
-
ETIMOLOGIA: „con-fligere“ (urtare una cosa contro l‘altra“)
-
Relativo a tendenze opposte che „agiscono“ l‘una contro l‘altra
Approcci dinamici
Gioco di forze nel mondo naturale:
Meccanica
-
Branca della fisica che studia il comportamento dei corpi naturali soggetti a forze e/o
spostamento, e i conseguenti effetti die corpi nell‘ambiente (classica: Galileo, Keplero,
Newton quantistica: Einstein)
-
Statica: studia gli effetti die carichi (forze, ecc.) su sistemi in equilibrio statico: la
posizione dei corpi non varia al passare del tempo e la risultante delle forze è = 0)
Dinamica: studia gli effetti dei carichi (forze, ecc.) su sistemi in equilibrio dinamico: la
posizione dei corpi varia al passare del tempo e la risultante delle forze è ≠ 0)
Approcci dinamici
Gioco di forze nel mondo “mentale“:
Psicofisica (Fechner, Wundt)
-
Interna: studio del rapporto tra le proprietà di uno stimo esterno e le sensazioni
soggettive
Interna: studio del rapporto tra le proprietà di uno stimo esterno e le sensazioni
soggettive
Psicologia della Gestalt (Werthemeier, Köhler, Koffka)
-
Studio del fenomeni percettivi intesi come risultanti da un processo di autoorganizzazione
-
Il percetto è una totalità risultante dall‘interazione dinamica delle parti che lo
compongono: È quindi diverso dalla somma delle parti che lo compongono; è un
fenomeno emergente
Example 2
Approcci dinamici
Gioco di forze nel mondo “mentale“:
Psicofisica (Fechner, Wundt)
-
Interna: studio del rapporto tra le proprietà di uno stimo esterno e le sensazioni
soggettive
Interna: studio del rapporto tra le proprietà di uno stimo esterno e le sensazioni
soggettive
Psicologia della Gestalt (Werthemeier, Köhler, Koffka)
-
Studio del fenomeni percettivi intesi come risultanti da un processo di autoorganizzazione
-
Il percetto è una totalità risultante dall‘interazione dinamica delle parti che lo
compongono: È quindi diverso dalla somma delle parti che lo compongono; è un
fenomeno emergente
Teoria dei sistemi dinamici (von Bertalanffy, von Foerster)
-
Studio die più disparati fenomeni intesi come risultanti da un processo di autoorganizzazione
Approcci dinamici
Gioco di forze nel mondo “mentale“:
Psicologia umanistica (Rogers, Maslow, Allport, Piaget, ecc.)
-
Approccio olistico (attenzione alla globalità, unità e integrazione del funzionamento di
un sistema che non può essere ricondotta al funzionamento delle sue singole parti
[riduzionismo] – notare analogie con Gestalt e Teoria Generale dei Sistemi) e
organismico (i sistemi complessi, e quindi anche e sopratutto gli esseri umani,
presentano una tendenza intrinseca ad organizzarsi per il raggiungimento di determinati
fini – si veda „teleologia“ e „finalismo“ [contrapposto a meccanicismo] – notare analogie
con Gestalt e Teoria Generale dei Sistemi).
Teorie psicologiche in psicoanalisi (Freud, A. Freud, Klein, Winnicot,
Kohut, Mitchell, ecc.)
-
Studiano le funzioni psichiche come risultanti dal rapporto dinamico e/o conflittuale tra
gli elementi costituenti della psiche sulla base di specifiche le leggi che ne governano il
funzionamento
Approcci dinamici
Fisica classica
Fisica nucleare
Biologia
Psicologia
Coscienza,
inconscio; Es,
Cellule, Organi
Io, Super-Io;
ecc.
Elementi
corpi, pianeti
atomi
Dinamica
Moti
gravitazionali
(v. forza di
gravità), ecc.
Moti di elettroni
attorno al nucleo
ComportaDinamiche
(v.forze
mento cellulare psichiche
elettromagnetiche), ecc.
Sociologia
Individui,
gruppi
Dinamiche
intra- e intergruppo
Video metronomi (1)
Video metronomi (2)
Riflessione
Da cosa era costituito il sistema osservato nei due
video?
Quali erano gli elementi in interazione?
Cosa è stato possibile osservare nel
comportamento degli elementi costituenti il sistema
osservato nei due video?
Che analogie potreste fare tra ciascun video ed altri
fenomeni?
Cos‘è la Psicologia Dinamica
Definizione di Psicologia Dinamica:
1) La dinamica delle forze mentali viene studiata in analogia con la
dinamica delle forze biologico-fisiche (!)
2) studio scientifico della mente e del comportamento da una prospettiva
dinamica
-
La mente (e il comportamento che ne scaturisce) è costituita da una serie di elementi
(strutture)
-
Tra queste strutture esiste un rapporto dinamico, cioè caratterizzato forze contrastanti
per cui si crea un conflitto tra le strutture stesse
-
Questi rapporti dinamici (conflitti) sono inconsci. Da loro scaturisce (emerge) la mente
conscia
-
Il rapporto dinamico è poi non solo tra gli elementi dell‘inconscio, ma anche tra quelli
della coscienza, e tra l‘inconscio e la coscienza
2) studio scientifico delle forze aventi un rapporto dinamico (conflittuale)
che sottostanno all‘attività mentale (inconscia e conscia)
Cos‘è la Psicologia Dinamica
Definizione di Psicologia Dinamica (II):
1) Definizione „restrittiva“: teoria del funzionamento mentale e del suo
sviluppo da una prospettiva psicoanalitica
2) Definizione „lata“: teoria del funzionamento mentale e del suo sviluppo
da una prospettiva genericamente dinamica (psicoanalitica, gestalt,
teoria generale dei sistemi, ecc.)
Obiettivi del corso
Descrivere un approccio dinamico al
funzionamento mentale in riferimento a:
1) Teorie psicologiche psicoanalitiche
-
Ciò che nelle varie teorie si modifica è l‘origine e la natura delle forze in gioco
nell‘attività mentale, gli elementi della psiche tra in quali queste forze si sviluppano e su
cui esse agiscono, e gli effetti di tali forze sul funzionamento globale dell‘individuo e sul
suo comportamento
2) Scienze Cognitive
-
Offre una die modelli di funzionamento della mente che risutino dallo studio
interdisciplinare di psicologia cognitiva, intelligenza artificlale, linguistica, antropologia
sociologia, ecc.
3) Teoria dei sistemi dinamici
-
Offre una descrizione generale di principi che permettono di valutare in che modo i
sistemi complessi aperti (tra cui ovviamente, annoveriamo la psiche) si organizzano e si
modificano in modo dinamico, cioè „al passare del tempo“
Grazie!
