I metodi della ricerca sociale Lezioni per il corso S. S. I. S. Anno 2004 Lezioni per Insegnanti prof. Giovanni Raho 2004 1 I testi • Giovanni Raho: Il metodo della Ricerca Sociale – Bottega del Libro giugno 2004 – Argomenti delle lezioni e programma • Giovanni Raho: Lezioni di Informatica Applicata – Bottega del Libro 2002 – Sussidi didattici per lo svolgimento delle lezioni • Presso: Bottega del Libro – Via Nazzario Sauro 5 – Via D’Azeglio, 75 Lezioni per Insegnanti prof. Giovanni Raho 2004 2 La sociologia • La ricerca Sociale si occupa di raccogliere osservazioni che permettano di rispondere a domande ai diversi aspetti della società per comprenderla. Lezioni per Insegnanti prof. Giovanni Raho 2004 3 Osservazioni Come si raccolgono le osservazioni? Inchiesta Esperimento Laboratorio Uffici pubblici Persone rilevanti Lezioni per Insegnanti prof. Giovanni Raho 2004 4 Nuova prospettiva • L’analisi della società – Interpreta la realtà per conoscere la società in cui viviamo – Può essere modificata per modificare la società • Giornali • Televisione • Partiti politici Lezioni per Insegnanti prof. Giovanni Raho 2004 5 I sondaggi • Permettono la conoscenza delle tendenze di una popolazione. • … • Possono influenzare la popolazione – Sondaggi elettorali – La maggioranza ha ragione. Lezioni per Insegnanti prof. Giovanni Raho 2004 6 La sociologia è una scienza? • È impossibile analizzare la società perché non è possibile individuare le variabili. • I fenomeni sociali sono dotati di un ordine perché si adeguano a leggi sociali comunque soggiacenti. (approccio positivistico) • Una prospettiva pi variegata… Lezioni per Insegnanti prof. Giovanni Raho 2004 7 Il problema della scienza • Individuare i concetti fondativi di una successione di evento • Isolare i concetti utili. • Collegare i concetti (Relazione) • Weber sosteneva che è legittimo ma inadeguato il metodo scientifico adottato dalla fisica e dalla chinìmica nella sociologia. Lezioni per Insegnanti prof. Giovanni Raho 2004 8 Una posizione concreta • Se non esistesse la casualità nei processi umani – Tutto è dovuto al caso • Non sarebbe possibile una scienza sociale. Lezioni per Insegnanti prof. Giovanni Raho 2004 9 Necessità di un metodo • Programma della ricerca. Lezioni per Insegnanti prof. Giovanni Raho 2004 10