Norme di comportamento

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Progetto ideato e curato
dai Proff.
Antonietta Battaglini
Rosalba Fontanella
Pietro Sorrentino
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Norme di comportamento
In caso di terremoto
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SI
SI
NO
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Se ti trovi in un luogo chiuso
Mantieni la calma
Non precipitarti fuori
Resta in classe e riparati sotto il banco
Allontanati dalle finestre, porte con vetri,
armadi
Se sei nei corridoi o nel vano delle scale rientra
nella tua classe
Dopo il terremoto abbandona l’edificio senza
usare l’ascensore.
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Se sei all’aperto
Allontanati dall’edificio, dagli alberi,
dai lampioni e dalle linee elettriche.
Cerca un posto dove non hai nulla
sopra di te
Non avvicinarti ad animali spaventati
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S.M.S. G. Cena
prove di evacuazione
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L’ambiente scolastico
La conoscenza dell’ambiente scolastico è
il presupposto per costruire il piano di
evacuazione. Bisogna individuare le
caratteristiche dell’edificio. Nelle piante di
diversi piani dovranno essere comunicati
in luoghi in cui si possono verificare la
presenza degli alunni.
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Predisposizioni e incarichi
Per non essere colti impreparati in una
situazione d’emergenza è necessario
porre in atto le seguenti predisposizioni
che garantiscono un corretto
funzionamento di tutti i dispositivi.
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Designazione nominativa
 A cura del capo d’istituto dovranno essere identificati dei
compiti da assegnare al personale e docente:
 Responsabile all’emanazione dell’ordine di evacuazione
 Personale responsabile del controllo dell’operazione di
evacuazione
 Personale incaricato a effettuare le chiamate ai vigili.
 Personale incaricato all’ interruzione dell’energia
elettrica
 Personale incaricato al controllo dell’efficienza degli
estintori
 Personale addetto al controllo della praticabilità delle
uscite
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Segnaletica di sicurezza
D.P.R. N 524 SEGNALETICA DI
SICUREZZA
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PERICOLI IN CASA
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Distorsioni
 Generalità:
 Si hanno quando,in un’articolazione,le due ossa che la formano ruotano su se
stesse,danneggiando l’articolazione stessa.
 Sintomi:
 Dolore intenso all’articolazione colpita.
 Altri sintomi sono: il gonfiore,l’impossibilità a muovere l’articolazione e senso
di calore alla parte infortunata.
 Terapia:




Applicare, sulla distorsione, del ghiaccio per 12 ore.
Immobilizzare la parte mediante una steccatura.
Applicare una borsa d’acqua calda dopo 24 ore.
E’ consigliabile un esame radiologico
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COME CI SI COMPORTA IN CASA PER
PROTEGGERSI… DAI TAGLI
Ci si può tagliare
Con i vetri delle finestre
Con gli utensili da cucina
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COME CI SI COMPORTA IN CASA PER
PROTEGGERSI... DAGLI URTI
Si urta provocandosi lividi e
qualche sbucciatura,
Contro:
finestre e porte
oggetti
persone
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Muri e pilastri
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LE FASCIATURE
Generalità
La fasciatura viene
effettuata con una
fascia di garza di varie
dimensioni.
Le fasciature servono
per tenere
un tampone posto su una
ferita o bloccare
un’ articolazione distorta.
Se dobbiamo coprire
una ferita prima
dovremmo porre
un tampone
sulla ferita medicata.
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Se dobbiamo
bloccare un’articolazione,
dovremmo porre del cotone
per favorire la
circolazione.
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COME FARE UNA FASCIATURA
Le norme
La fasciatura non va
fatta ne troppo
stretta ne troppo lenta.
La fasciatura va fatta
da destra verso sinistra.
Il capo della fascia va
tenuto
con la sinistra ed il
rotolo con la destra.
La fasciatura va fatta
ad incrocio.
La fascia va posta con la
faccia esterna
a contatto con la parte
da fasciare.
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Al termine la fasciatura
va fermata con
un cerotto.
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COME MI COMPORTO?
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I pericoli presenti in casa
Impariamo a riconoscere i possibili
pericoli.
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Asfissia
 Asfissia:difficoltà e l’ arresto del respiro.
 Insufficiente, o mancata, ossigenazione dei tessuti.
 Il quadro sintomatologico si instaura secondo la seguente
successione:
 dopo due-tre minuti c’è la cessazione dell’ attività cardiaca
 Dopo quattro minuti si producono lesioni nel cervello
 Oltre sei-sette minuti le lesioni diventano irreversibili
L’ asfissia può essere provocata,in genere,dalle seguenti cause:
 1) un ostacolo per il nostro corpo
 2) paralisi dei muscoli respiratori
 3) insufficiente quantità di ossigeno nell’ aria
 4) inquinamento nell’ aria
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Norme generali di comportamento
in caso di asfissia





Intervenire il più precocemente possibile.
Accettarsi che la respirazione sia realmente cessata.
Liberare le vie aeree se ostruite.
Mettere il pazienta supino
stendere la testa mettendo una mano sotto il
collo,altrimenti la base della lingua ostruirà le vie aree.
 Effettuare la respirazione artificiale con i suoi 5 tempi
fino a che il paziente non rinviene.
 Se la vittima si trova in una stanza piena di
gas,ossido,od altro,bisognerà trasportarla in un altro
luogo.
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Asfissia da gas di cucina
L’asfissia da gas di cucina è un
tipo di infortunio,provocato
volontariamente da coloro che
intendono suicidarsi o che,può
accadere involontariamente a
causa di perdite di gas.
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Asfissia di gas in cucina
 Sintomi:
 La vittima presenta un volto pallido,arresto
respiratorio,cardiaco e stato di incoscienza.
 Terapia:
 Rompere,se necessario porte e finestre per far circolare aria e
bagnare un fazzoletto mettendolo davanti al naso e alla bocca.
 Praticare la respirazione artificiale e un massaggio cardiaco nei casi
più gravi e ospedalizzare la vittima con urgenza.
attenzione!
Non suonare campanelli elettrici,non
accendere ne luci ne fiammiferi x non
provocare scintille o incendi.
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Sai cos’è la scossa?
 Toccando un filo elettrico in tensione o inserendo il dito o un oggetto in una
presa, il corpo umano viene sottoposto al passaggio di un corrente elettrica che
produce una sensazione dolorosa, se non addirittura la morte: è la scossa
elettrica.
 Quando il corpo umano è in collegamento con il terreno e viene a contatto con
un qualsiasi elemento in tensione; viene attraversato da una corrente elettrica
che si scarica a terra passando attraverso i piedi.
 La resistenza offerta dal corpo umano al passaggio della corrente dipende da
numerosi fattori è più bassa (quindi più pericolosa perché passa più corrente)
quando i contatti tra corpo ed il terreno e tra il corpo e l’elemento in tensione
sono diretti (per esempio mani e piedi nudi) o quando c’è umidità (mani e piedi
sudati o bagnati) perché l’acqua è un buon conduttore di corrente.
 Toccando l’apparecchio il nostro corpo viene, sottoposto al passaggio di una
corrente verso terra. È questa una possibilità piuttosto difficile da prevedere ed
evitare perché l’eventuale contatto in un elemento in tensione con l’apparecchio
è nascosto e spesso l’apparecchio stesso continua a lavorare normalmente,
senza dare particolari segnali di alterazione.
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Come si fa?
Non è difficile, basta utilizzare apparecchi
elettrici “sicuri” e ricordare poche ma importanti
regole di comportamento.
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Gli apparecchi elettrici sicuri
Alcuni consigli …
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I.M.Q
È il simbolo dell’I.M.Q,
l’Istituto del Marcio di
Qualità, che si trova non
solo sui materiali elettrici
ma anche su quelli a gas, ed
attesta che quel determinato
prodotto ha superato tutta
una serie di controlli
finalizzati alla verifica della
sua qualità e sicurezza
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Doppio isolamento
 Non è richiesta
la messa a terra
per gli
apparecchi
muniti del
doppio
isolamento,
identificabili
dal seguente
contrasse
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Interruttore differenziale
 L’interruttore differenziale, o
“salvavita”, è uno strumento
posto all’inizio dell’impianto
elettrico di un’abitazione ed
interviene automaticamente,
interrompendo la corrente
elettrica dell’impianto, quando
si verificano delle dispersioni
dell’impianto stesso che
possono essere causate da
apparecchiature elettriche
difettose o dal contatto
accidentale del corpo umano
con un elemento in tensione.
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CASA DOLCE CASA
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I pericoli in casa
Le prese dovranno essere del tipo con i fori protetti
contro l’introduzione di oggetti che non siano spine.
Nell’estrarre la spina della presa non si deve mai
tirare il cavo: si rischia di staccare
 il cavo stesso dalla spina o addirittura di staccare la
presa dal muro, con il conseguente motivo che i fili si
tocchino generando un corto circuito.
Infine, bisogna aumentare le precauzioni in
presenza di pericoli, e non si deve permettere ai
bambini l’uso di elettrodomestici se non hanno prima
dimostrato di conoscere l’uso corretto.
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ustioni
Le ustioni si
Distinguono in
1°-2°-3° grado
A seconda della
gravità
Ustione 1° grado:
Cute arrossata
bruciore
Ustione 2° grado:
Formazione di
Una bolla piena
Di liquido
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Ustione 3° grado:
Cute
carbonizzata
dolore
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Terapie per le ustioni
 Ustione di 1°
 - lavare con acqua la
parte ustionata.
 - applicare sulla parte
una pomata per ustioni
 Ustione di 2°
 - lavare con acqua la
parte ustionata
 -applicare sulla bolla un
quadrato di garza con
glicerina.
 - coprire con altra garza
asciutta.
 - fermare il tutto con
cerotto a nastro
 -vaccinazione
antitetanica
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Tra le mura di casa
Come ci si comporta in casa per proteggesi … dalle cadute
Si può cadere:
 dalle scale
 dai balconi o dalle finestre
 sul pavimento
Il balcone è causa di molte cadute perché i bambini si arrampicano per
guardare giù, quindi non lasciare nelle vicinanze sedie o altri oggetti che
potrebbero aiutare la scalata.
La caduta sul pavimento può essere causata da troppa cera, in questo caso
basta diminuirla; o da un tappeto non aderente a terra, ed è consigliato
prendere un rete abrasiva che limita anche l’usura del tappeto.
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Le scale
Le scale sono molto pericolose.
Sulle scale bisogna avere prudenza
Ed è bene che siano illuminate in
modo tale da vedere dove si
mettano i piedi, ed è consigliato
utilizzare i corrimano.
Le scale a pioli sono molto più
pericolose, quindi è bene sceglierle
stabili e con gradini
antisdrucciolevoli.
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Il balcone
Il balcone è un altro luogo a
rischio per i più piccoli. Se dal
balcone non c’è una bella vista
invoglierà il bambino ad
arrampicarsi, quindi è
consigliato non lasciare oggetti
vicino alla ringhiera. La stessa
situazione si può verificare
anche con i davanzali delle
finestre o con dei termosifoni
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Il pavimento
La più comune è la caduta sul
pavimento, perché con troppa cera e
molto scivolosa. Per far si che si
evitino questi tipi di cadute è meglio
utilizzare dei tappeti con la rete
abrasiva che attacca il tappeto al
pavimento e non permette al
tappeto di muoversi.
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Norme di comportamento
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Un incendio in casa
Gli elementi che possono provocare un incendio all’interno di una
casa sono rappresentati soprattutto dagli arredi, quali mobili,
tendaggi, tappeti, poltrone ed altri componenti, i quali sono
generalmente realizzati con materiali combustibile. Tali materiali se
incendiati, possono generare fumi contenenti composti più o meno
tossici in dipendenza delle sostanze che bruciano. Per prevenire gli
incendi è indispensabile adottare una serie di comportamenti
preventivi.
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Per evitare gli incendi
-
Disporre l’arredamento lontano
da fonti di calore, cercando di
non accumulare i materiali in
modo disordinato.
- Adottare tutti i consigli
propositi per evitare il rischio di
fughe di gas e di cortocircuiti, in
quanto questi eventi sono in
grado molto spesso di innescare
un incendio.
- Non giocare mai con fiammiferi
ed accendini!
Il fuoco va trattato con rispetto,
sia in luoghi chiusi sia all’aperto.
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