1° incontro - IIS "Leonardo da Vinci"

ISTITUTO DI ISTRUZIONE
SUPERIORE: LEONARDO DA VINCI
Corso di Formazione docenti finalizzato alla
certificazione EIPASS Teacher
04/06/2017
Antonietta De Nardo
1
Hardware e Software negli
ambienti di apprendimento
In questa sezione sono approfonditi argomenti
relativi alla struttura di vari dispositivi
hardware, con particolare riferimento alla unità
centrale di un computer ed ai vari dispositivi di
input e output, nonché all’interfacciamento e
all’utilizzo di dispositivi di archiviazione.
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Antonietta De Nardo
2
L’Informatica


L’informatica è una disciplina in continua evoluzione, cerca di
emulare le capacità intellettuali umane con la concezione di
modelli e la realizzazione di strumenti di calcolo, che
potenzino l’attività mentale e professionale
L’essere umano “naturalmente” interpreta ed elabora grandi
quantità di informazione e senza alcun supporto. Unico limite
a questa capacità di elaborazione delle informazioni può
essere l’esigenza di maggiore velocità e complessità.
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Per elaborare l’informazione
l’uomo si serve di:
COMPUTER:
(calcolatore
elettronico
o
elaboratore)
dispositivo
programmabile in grado di svolgere compiti diversi, ed elaborare le
informazioni eseguendo una serie di istruzioni (o programma).
PROGRAMMA: insieme di istruzioni, espresse in un linguaggio
comprensibile alla macchina, ideate per la soluzione di un problema.
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COM’È COMPOSTO UN PC?
Il funzionamento di un elaboratore elettronico si basa
principalmente sull’interazione tra parti fisiche e parti
concettuali .
 L’Hardware è l’insieme delle parti fisiche del computer

Il Software è il termine che rappresenta la parte logica, i
programmi, ossia le istruzioni che il computer esegue per
svolgere i vari compiti, espresse in una forma comprensibile
alla macchina
Le due componenti, hardware e software, sono complementari,
nel senso che la parte hardware non può eseguire alcunché
senza le istruzioni, e le istruzioni non sono utilizzabili senza una
macchina che le esegue.
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COM’È COMPOSTO UN PC?
In generale, un computer è costituito da tre sottosistemi
interconnessi:



Memoria
Processore (o Unità centrale di elaborazione (CPU))
Dispositivi di interfaccia o ingresso uscita (I/O).
Un computer riceve i dati e le istruzioni mediante i dispositivi
di input la CPU li elabora il risultato dell’elaborazione è inviato
all’esterno mediante i dispositivi di output la memoria è
utilizzata per la memorizzazione dei dati e delle istruzioni.
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COM’È COMPOSTO UN PC?
Componenti hardware che si trovano
all’interno del case di un qualunque PC:
• scheda madre (2)
• CPU (3)
• interfaccia ATA (4),
• memoria RAM (5)
• slot di espansione (6)
• alimentatore (7);
• lettore CD/DVD (8);
• disco fisso (9).
All’esterno del case di un qualunque PC,
è invece solitamente possibile trovare:
• monitor (1),
• tastiera (10)
• mouse (11).
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La CPU



estrae le istruzioni del programma e i dati su cui operare
dalla memoria
le interpreta
le esegue una dopo l’altra, fino ad ottenere il risultato
.
La velocità della CPU viene misurata in Megahertz (MHZ),
milioni di cicli al secondo, o suoi multipli, per esempio:
1 Megahertz = 1 milione di cicli al secondo
1 Gigahertz = 1 miliardo di cicli al secondo
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I DISPOSITIVI DI
MEMORIA
La Memoria contiene i dati e i programmi e la sua capacità è
espressa in multipli del Byte – sequenza di otto bit che
rappresenta un singolo carattere alfabetico e/o numerico.
Le dimensioni della memoria sono espresse come multipli del
Byte:
 Kilobytes (1,024 bytes),
 Megabytes (1,048,576 bytes),
 GigaBytes (1,073,741,824),
 TeraBytes (approx. 1,099,511,000,000 bytes)
 PetaBytes (approx. 1,125,899,900,000,000 bytes)
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9
I DISPOSITIVI DI
MEMORIA
I dispositivi di memoria possono essere suddivisi in più classi,
alcune più capaci ma più lente, altre molto veloci. Distinguiamo
due classi principali:
 Memoria Centrale->ha una funzione di supporto alla CPU perché
fornisce (ad alta velocità) le istruzioni del programma in esecuzione e i dati
su cui operare.
•
•

ROM – memoria di sola lettura
RAM – memoria ad accesso casuale
Memoria secondaria->
è più lenta della memoria centrale, ha una
elevata capacità di immagazzinare i dati ed è stabile, per questo è
utilizzata per la registrazione permanente di dati e programmi.
•
•
•
•
Hard Disk Drive
Compact Disk o CD
DVD
USB flash drive
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10
MEMORIE: caratteristiche
fondamentali





Volatilità: è la caratteristica di una memoria che perde il
suo contenuto quando si spegne il computer;
Velocità di accesso: è il parametro che indica la rapidità
della memoria nelle operazioni di lettura e scrittura delle
informazioni;
Velocità di trasferimento dati: è il parametro che indica la
quantità di dati che la memoria può trasferire in una unità di
tempo;
Capacità: è il parametro che indica la quantità totale di
informazioni che la memoria può contenere, espresse in
multipli di byte;
Costo per bit: è un valore che indica il rapporto tra costo
della memoria e la sua capacità
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11
I DISPOSITIVI DI INPUT
Per unità di Input si intende un dispositivo che consente di
immettere dei dati nel computer
 Mouse
 Tastiera
 Touchpad
 Joystick
 Scanner
 Penna Ottica
 Lettore di codice a barre
 Macchina fotografica
 Microfono
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I DISPOSITIVI DI OUTPUT
Per unità di Output si intende un dispositivo che riceve dal
sistema i risultati dell’elaborazione dei dati e li trasmette
all’utente







Monitor
Stampante
Plotter
Proiettori
Casse
Altoparlanti
Cuffie
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PORTE DI INPUT/OUTPUT
servono per il collegamento del mouse
e della tastiera e sono dedicate (non
possono essere invertite).
Ps/2 – TASTIERA
Ps/2 – mouse
Porta seriale
Porte USB
ideata per dispositivi che non richiedono un flusso
di dati molto veloce
buona velocità di connessione, consente di collegare
in modo semplice e veloce dispositivi di ogni tipo

Porta parallela LPT

Porta video VGA
Porta di rete
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obsoleta, non consente l’identificazione del
dispositivo collegato, che necessita di un apposito
“driver” per essere utilizzato.
connessioni video di tipo analogico, ideata per
connettere il monitor al computer
Le porte di Rete, servono per collegare il computer alla rete
locale o geografica. Sono identificate da numeri, che
servono per distinguere le connessioni attive sul computer.
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14
SCHEDA AUDIO
-Scheda di espansione del computer che gestisce la
digitalizzazione del suono in ingresso ed esegue il processo
inverso per i suoni in uscita dal PC.
-Si occupa di trasformare un flusso audio digitale in un segnale
analogico, per essere poi riprodotto da un set di altoparlanti.
-Nei PC di fascia medio - bassa la scheda audio è di solito
integrata in un chip della scheda madre, per contenere i costi
ed i consumi.
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LA CONNESSIONE IN
RETE
Ipotizzare al giorno d’oggi un’aula-laboratorio priva di
connessione alla rete Internet appare davvero anacronistico.
Accorgimenti da adottare in aula perché la navigazione sul web
possa essere sicura e priva di rischi:



Scaricare programmi dalla rete
Consentire il collegamento ai social network
Fare attenzione a messaggi ingannevoli
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OPERAZIONI DI
MANUTENZIONE
Effettuare




la periodica deframmentazione del sistema
la periodica pulizia del disco fisso
la periodica scansione del sistema a mezzo antivirus
la corretta disinstallazione dei programmi non più in uso
Evitare

eccessive personalizzazioni da parte degli Allievi delle
singole postazioni
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Antonietta De Nardo
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