La combinazione della
parole e le frasi
(Sintassi)
Mirko Girmaldi
Introduzione
Una lingua non è fatta soltanto di parole isolate, ma anche di
combinazioni di queste parole
• Non tutte le combinazioni di parole sono possibili, non tutte
suonano grammaticali («ben formate») all’orecchio di un parlante
nativo:
La ragazza di Pietro suona bene il pianoforte (grammaticale)
*Il Pietro pianoforte bene di ragazza suona la (agrammaticale)
• La grammaticalità di una frase è indipendente dal senso della
frase:
Il cerchio quadrato suona la cornamusa (gramm. senza
senso)
*Cornamusa la suona quadrato cerchio il (agram. senza senso)
Gianni vuole andare al mare
(grammaticale, con senso)
*Gianni vuole di andare al mare
(agrammaticale, con
senso)
Introduzione
Le combinazioni di parole possono essere o
non essere ben formate indipendentemente
dal senso delle parole stesse
La sintassi studia i motivi per cui certe
combinazioni sono ben formate, mentre altre
non lo sono
La sintassi studia le frasi e anche altre
combinazioni di parole:
• i discorsi o testi (che comprendono più frasi)
• i sintagmi (greco syntagma ‘composizione’,
‘combinazione’)
gruppi di parole più piccoli di una frase
La valenza
Ogni verbo richiede un certo numero obbligatorio di parole
nella frase: questa è la valenza verbale
• Argomento:
elemento richiesto obbligatoriamente da un verbo
• Verbi avalenti (o zerovalenti): nessun argomento
es. verbi «meteorologici», piove vs. *egli piove
• Verbi monovalenti: un argomento
es. verbi «intransitivi», camminare - Gianni cammina
• Verbi bivalenti: due argomenti
es. verbi «transitivi», catturare - Gianni ha catturato il
ladro
Con alcuni di questi verbi il secondo argomento può
essere una frase dipendente (es. Gianni crede che
Pietro verrà)
• Verbi trivalenti: tre argomenti
es. verbi di «dire» e «dare»:
Gianni ha dato un libro a Maria
Il professore ha detto ai ragazzi di fare silenzio
La valenza
Oltre agli argomenti (obbligatori, pena la
grammaticalità), in una frase possono essere
presenti molti altri elementi «facoltativi»
Tali elementi sono detti circostanziali
•
si distinguono dagli argomenti per una maggiore
«mobilità posizionale»:
•
A mezzanotte il poliziotto catturò il ladro
Il poliziotto catturò il ladro a mezzanotte
Riassumendo: in una frase italiana sono presenti:
1.
2.
3.
il verbo
il numero di argomenti richiesti dal verbo in base alla sua
valenza
facoltativamente, uno o più circostanziali
I gruppi di parole
(sintagmi)
La stessa funzione (argomento o di
circostanziale) in una frase può essere svolta sia
da una parola sola, sia da un sintagma:
Gianni cammina
Il poliziotto cammina
Criteri per determinare se un gruppo di parole è
un sintagma:
• movimento:
le parole che fanno parte di un sintagma si «spostano
insieme» all’interno della frase
A mezzanotte il poliziotto catturò il ladro
Il poliziotto a mezzanotte catturò il ladro
Il poliziotto catturò il ladro a mezzanotte
*Mezzanotte, il poliziotto catturò il ladro a
I gruppi di parole
(sintagmi)
• enunciabilità in isolamento:
dato un contesto opportuno, le parole che formano un
sintagma possono essere pronunciate da sole
(cioè non inserite in una frase completa)
Chi ha catturato il ladro?
a. Il poliziotto
b. *Il poliziotto ha
I gruppi di parole:
classi di sintagmi
I sintagmi, come le parole, appartengono a diverse
categorie grammaticali
• L'elemento centrale di un sintagma è la sua testa:
la testa di un sintagma è l'unico elemento obbligatorio (non
può essere omessa) e determina la sua categoria
il poliziotto testa: N sintagma nominale (SN)
catturò il ladro testa: V sintagma verbale (SV)
a mezzanotte testa: P sintagma preposizionale (SP)
molto buono testa: A sintagma aggettivale (SA)
Gli indicatori sintagmatici e
lo «schema X-barra»
I diagrammi ad albero sono detti anche indicatori sintagmatici
• La testa di un SN è il Nome
• Articoli e dimostrativi svolgono la funzione di specificatore del
SN
• «questi libri» (oppure «di questi libri») è il complemento del SN
(cfr. leggere questi libri vs. la lettura di questi libri)
Specificatore
Testa
Complemento
Gli indicatori sintagmatici e
lo «schema X-barra»
Varianti di notazione:
• l’intero SN (specificatore, testa e complemento) può
anche essere rappr. come N'' (leggi: «N due barre»)
• la testa più il complemento sono rappr. come N' (leggi:
«N barra»)
• la sola testa è rappresentata come N
Le varie categorie di sintagmi (SA, SN, SP, SV)
presentano strutture analoghe
• Esattamente come i SN, anche i SV, i SA e i SP hanno
uno specificatore, una testa e un complemento
Specificatore
Testa
Complemento
Possiamo esprimere in un’unica formula l'analogia strutturale tra i
quattro sintagmi SN, SV, SA e SP:
• livello più basso = solo la testa indicata X (= N, V, A, P)
• livello immediatamente superiore = testa + complemento indicato X' (=
N', V', A', P')
• livello più alto = specificatore + X' indicato X" (= N'', V", A'', P'') (= SN,
SV, SA, SP)
Le frasi
Definizione tradizionale:
«gruppo di parole che esprime un senso compiuto»
Ma è difficile definire che cosa sia «senso compiuto»:
• non tutti i gruppi di parole che chiamiamo frasi esprimono un
senso compiuto (es. che aveva appena svaligiato )
• non tutte le espressioni di senso compiuto sono
gruppi di parole (es. Gianni!, Vieni!, Ahi!)
Nella storia della linguistica sono state proposte oltre
300 definizioni del concetto di frase …
… e i linguisti non si sono messi ancora d'accordo!
Le frasi
Si può provare che le frasi sono diverse dagli
altri gruppi di parole (sintagmi):
• solo le frasi hanno una struttura predicativa
(cioè, solo le frasi hanno un soggetto e un predicato)
• soggetto e predicato sono in un rapporto di
dipendenza reciproca (l'uno dipende dall'altro e
viceversa)
[l’albero è verde]
(frase grammaticale)
*[l’albero è] / *[verde]
(agrammaticali in quanto
frasi)
• i costituenti di un sintagma sono invece in un
rapporto di dipendenza non-reciproca (la testa può
esserci senza modificatori, ma non viceversa)
[l’albero verde]
(SN)
[l'albero] / *[verde] (in quanto sintagmi nominali)
Rappresentazione formale della
struttura della frase
Problema:
né soggetto né predicato possono essere
considerati la testa di una frase
• non si può avere (in una frase a struttura predicativa) né
un predicato senza un soggetto, né un soggetto senza un
predicato
Se si vuole proporre una struttura endocentrica anche
per le frasi, bisogna individuare un elemento che possa
essere la testa della frase.
• Per riuscirci dobbiamo collocarci a un livello più astratto
della struttura «concreta» osservabile
• Si propone che la testa della frase sia la flessione del
verbo, che a un livello astratto sarebbe separata dal
contenuto lessicale del verbo stesso
• Verbo lessicale (V): testa del SV
• Flessione del verbo (FLESS): testa della frase
Una trasformazione porterà il verbo ad
amalgamarsi con i tratti di flessione presenti
nella testa FLESS
FLESS:
testa della frase
V: lessicale
testa del SV
Come rappresentare le dipendenti introdotte da che/di?
Gianni promette a Maria [che partirà domani]
Gianni promette a Maria [di partire domani]
• Si propone che l'elemento che/di si trovi al di fuori di FLESS'',
fungendo da testa a un sintagma COMP(lementatore)'', del
quale FLESS'' è il complemento:
che/di:
testa di COMP’’
FLESS’’:
complemento di
COMP
È stato proposto che tutte le frasi (principali o dipendenti)
condividano lo stesso schema strutturale:
• tutte le frasi sono in sostanza dei sintagmi COMP''
• tipicamente, la testa COMP è realizzata foneticamente (a livello
concreto) solo nelle frasi dipendenti (da elementi come che/di)
• lo specificatore di COMP'' è la posizione occupata da tutti i
sintagmi «dislocati a sinistra», «focalizzati» e dagli elementi
«wh-» dopo essere stati mossi dalla loro posizione iniziale
Tipi di frasi
Semplice: non contiene altre frasi
[Gianni è partito]
Complessa: contiene altre frasi, in rapporti di
• coordinazione: due o più frasi semplici sullo stesso
piano
[ [Gianni è partito] e [Maria è rimasta a casa] ]
• subordinazione: due o più frasi semplici non sullo
stesso piano
[Il poliziotto catturò il ladro] [che aveva svaligiato la casa]
frase principale
frase dipendente o secondaria
La frase dipendente è agrammaticale se detta in
isolamento
Tipi di frasi:
classificazione delle frasi
semplici
Cinque punti di vista che si applicano a ogni frase
•
•
•
•
•
Dipendenza
Modalità
Polarità
Diatesi
Segmentazione
Dipendenza:
Tipi di frasi:
Classificazione delle frasi
semplici
Modalità:
• Dichiarative:
Gianni è partito
• Interrogative
interrogative sì/no:
Gianni è partito?
interrogative «wh-»:
Chi è partito?
• Esclamative:
Che sorpresa mi ha fatto Gianni!
• Imperative:
Gianni, parti!
Tipi di frasi:
Classificazione delle frasi
semplici
Polarità:
• Affermative: Gianni è partito
• Negative:
Gianni non è partito
Diatesi:
• Attive:
• Passive:
Gianni ama Maria
Maria è amata da Gianni
Tipi di frasi:
Classificazione delle frasi semplici
Segmentazione:
• Non segmentate:
Non avevo mai letto questo libro
• Segmentate: un sintagma è separato dal resto della frase da
una pausa nella pronuncia
Dislocata a destra:
A tema sospeso:
Focalizzata:
Scissa:
Non lo avevo mai letto, questo libro
Questo signore, Dio gli ha toccato il cuore
Gianni ho visto ieri, non Paolo
È questo libro che non avevo mai letto
Relazioni tra frasi di tipo diverso:
trasformazioni
Esistono corrispondenze sistematiche tra frasi
di diversi tipi:
• dichiarativa interrogativa «sì/no»
(diverse solo per l’intonazione)
Gianni è partito vs. Gianni è partito?
• affermativa negativa
(diverse solo per particella non)
Gianni è partito vs. Gianni non è partito
Questo tipo di corrispondenza sistematica è
chiamato trasformazione
Relazioni tra frasi di tipo diverso:
trasformazioni
dichiarativa interrogativa «wh-»
• Partendo da:
[Mario ha comprato il giornale]
Mario ha comprato [...cosa...]
Cosai ha comprato Mario ti?
• Un elemento (sintagma: cosa) si muove dalla posizione di
complemento del verbo comprare per spostarsi all'inizio della
frase lasciando un traccia (t) nella sua posizione originaria
Il movimento di un costituente non è libero:
esistono dei limiti molto precisi alle trasformazioni
Quale paesei Pietro crede che invaderanno ti?
*Quale paesei Pietro ha l’opinione che invaderanno ti?
Tipi di frasi dipendenti
Frasi dipendenti argomentali:
frasi dipendenti che rappresentano argomenti del verbo
della frase principale
• Completive oggettive: sono argomenti di verbi
Gianni crede che Paolo abbia mentito
• Completive nominali: sono argomenti di nomi argomentali
Il fatto che Paolo abbia mentito non mi meraviglia
• Soggettive: la dipendente è il soggetto della principale
Che la Terra giri intorno al Sole è noto da molto tempo
• Interrogative indirette:
Gianni non sa chi partirà domani
Tipi di frasi dipendenti
Frasi dipendenti circostanziali:
svolgono la funzione di un circostanziale (non sono
obbligatorie)
• Temporale:
Quando Gianni è arrivato, Maria era già partita da un pezzo
• Causale:
Dato che Gianni è arrivato in ritardo, ce ne siamo andati
• Finale:
Abbiamo fatto tutto perché Gianni potesse arrivare in
orario
• Consecutiva:
G. ci ha fatto attendere tanto a lungo che ce ne siamo andati
• Condizionale:
Se G. fosse arrivato prima, avremmo potuto cenare con lui
• Concessiva:
Benché G. fosse arrivato in orario, non trovò nessuno
• Comparativa:
Abbiamo atteso G. più a lungo di quanto fosse necessario
Tipi di frasi dipendenti
Frasi dipendenti relative:
modificano un nome non-argomentale
• Restrittive: identificano un «sottoinsieme», una
sottoclasse ristretta del nome modificato
Gli studenti che non hanno studiato non passeranno l'esame
• Appositive: aggiungono informazioni sul nome modificato
Gianni, che non ha studiato, non può passare l'esame
Gianni, il quale non ha studiato, non può passare l'esame
Soggetto e predicato
Le definizioni tradizionali sono parziali, nessuna
completamente soddisfacente:
• soggetto:
«la persona o cosa che fa l’azione, o nelle frasi passive,
che la subisce» (def. semantica)
«la persona o cosa di cui parla il predicato» (def. comunicativa)
• predicato:
«l’azione compiuta oppure subita dal soggetto» (d. semantica)
Funzionano per certe frasi ma non per altre, cfr.:
Quel ragazzo picchia i bambini - Quel ragazzo teme le guerre
Confondono tre diversi livelli della grammatica:
sintattico (o grammaticale), semantico e comunicativo.
4. Soggetto e predicato:
separando i tre punti di vista
A livello strettamente sintattico:
• soggetto:
«quell’argomento che ha obbligatoriamente la stessa
persona e lo stesso numero del verbo»
• predicato:
«costituito dal verbo più gli altri argomenti del verbo
stesso»
A livello semantico:
• soggetto:
agente / esperiente
• predicato:
azione / stato
A livello comunicativo:
• soggetto:
tema
• predicato:
rema
4. Soggetto e predicato:
separando i tre punti di vista
Soggetto (sintattico)
Predicato (sintattico)
5. Categorie flessionali
Si oppongono alle categorie lessicali:
• categorie lessicali: N, A, V, P, Avv
• categorie flessionali: genere, numero, caso,
tempo, persona, modo ecc.
bella vs. bello:
stessa c. lessicale (A), diversa c. flessionale
(fem./masc.)
bella vs. casa:
diversa c. lessicale (A/N), stessa c. flessionale (fem.)
• Se due parole hanno le stesse categorie flessionali si
parla di accordo
• Se invece una parola ha una data categoria
flessionale, perché questa le è assegnata da un’altra
parola (con categorie flessionali diverse), si parla di
reggenza.
Da ricordare:
le categorie flessionali non rispecchiano le
categorie della realtà (per es. il genere
grammaticale non corrisponde al genere
biologico)
5.1. Categorie flessionali:
genere
L’italiano ha due generi: il maschile e il femminile
• Si potrebbe pensare che il genere non sia altro che il riflesso
linguistico della categoria biologica del sesso, ma le cose non
stanno così
Il tedesco ha tre generi:
- maschile
- femminile
- neutro
(der Herr ‘il signore’)
(die Frau ‘la signora’)
(das Weib ‘la donna’)
Non c'è corrispondenza esatta tra la categoria «naturale»
del sesso e la categoria linguistica del genere
• In lingue come l’italiano, il latino e il tedesco (ma non in
inglese) il genere è indicato nell'accordo fra la testa e gli
altri elementi del SN:
uomo alto / donna alta
• In lingue come l’italiano e il latino (ma non in tedesco o
inglese) l'accordo si realizza anche tra soggetto e
predicato:
quest’uomo è alto / questa donna è alta
5.1. Categorie flessionali:
numero
L'italiano ha due numeri: singolare e plurale
Altre lingue (es. sanscrito e greco) hanno tre numeri:
• singolare, plurale, e duale (oggetti in coppia: le mani, gli
occhi ecc.)
Altre lingue (es. alcune dell’Oceania) hanno anche il
triale per indicare terne di oggetti
Anche il numero manifesta il fenomeno dell’accordo:
• in lingue come l’italiano, sia nel SN sia tra soggetto e
predicato. Per l'inglese e il tedesco, la situazione è identica
all'accordo di genere
• l’accordo di numero può realizzarsi anche tra il soggetto
e il verbo, ed è proprio questo fenomeno che permette di
individuare il soggetto sintattico
5.1. Categorie flessionali:
persona
Le persone grammaticali sono tre, tradizionalmente:
• «colui che parla»
(prima persona)
• «colui a cui ci si rivolge» (seconda persona)
• «colui di cui si parla»
(terza persona)
Da ricordare: il senso grammaticale del termine
«persona» non coincide con quello del linguaggio
ordinario
Anche la persona manifesta il fenomeno dell’accordo:
• nelle lingue dotate di morfologia flessionale, la persona
del verbo si accorda con quella del soggetto
5.1. Categorie flessionali: caso
Indica la relazione che un dato elemento nominale (nome,
sintagma nominale o pronome) ha con le altre parole della
frase
Il ragazzo ha dato
una rosa
Puer
Mariae
dedit
rosam
a Maria
Le relazioni tra gli elementi sono le stesse in entrambe le
lingue:
• dare / dare
verbo trivalente
• ragazzo / puer
primo argomento
• rosa / rosam
secondo argomento («oggetto diretto»)
• Maria / Mariae
termine»)
terzo argomento
(«soggetto»)
(«o.ind.» o «c. di
Ma solo il latino (e non l'italiano) esprime il caso attraverso la
desinenza/morfologia: caso morfologico
• Il numero dei casi morfologici varia da lingua a lingua:
latino 6 casi, greco antico 5, finlandese 16 casi
5.1. Categorie flessionali:
tempo e modo
Tempo: passato, presente, futuro
•
•
Non c’è corrispondenza assoluta tra il tempo
cronologico e il tempo grammaticale (es. Sarà vero
quello che dici?)
Altri tempi grammaticali sono definiti in base a:
1.
2.
momento dell'enunciazione / m. dell'evento / m. di
riferimento
aspetto: imperfettivo / perfettivo compiuto / perfettivo
aoristico
Modo: in generale, esprime l’atteggiamento del
parlante rispetto all’evento descritto dal verbo
•
•
•
•
•
indicativo: pura e semplice constatazione di un fatto
(Gianni parte)
congiuntivo: desiderio o augurio ((Se) Gianni partisse!)
imperativo: ordine (Gianni, parti!)
condizionale: possibilità o irrealtà
(Se Gianni partisse, saremmo felici)
altri modi: modi non finiti
Infinito, participio e gerundio
