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test d’ingresso e Prove di verifiCa
Nome
Classe
d8 – la genetica
ConosCenZe
b.
guida Per l’insegnante
1 vero (v) o falso (f)
11 Punti
a. La genetica studia la trasmissione dei caratteri
nella riproduzione sessuata e asessuata
b. Un individuo è omozigote rispetto a un carattere
quando i due fattori che lo determinano sono
identici
c. Un fattore è dominante se quando c’è appare
d. Il genotipo è l’insieme dei caratteri che appaiono
in un individuo
e. I due fattori che determinano un carattere
provengono uno dal padre e uno dalla madre
f. Ogni carattere è determinato da due geni
g. I gameti contengono solo un gene per carattere
h. La duplicazione del DNA avviene durante le
divisioni cellulari di mitosi e meiosi
i. Le mutazioni non si trasmettono alla
discendenza
j. La specie umana ha 48 cromosomi
k. La duplicazione del DNA serve per costruire
le proteine
2 la coppia di cromosomi sessuali...
c.
v f
v f
v f
v f
v f
v f
v f
v f
v f
v f
v f
4 Punti
A. Nell’uomo è:
a.
XX
XX
3 i geni sono:
membri di ogni coppia si separano casualmente
durante la formazione dei gameti
.......
in un incrocio se si considerano due o più caratteri
diversi, ciascuno di essi si trasmette in modo
indipendente da come si trasmettono gli altri
.......
in un incrocio tra due linee pure, la discendenza si
manifesta sempre con un solo carattere, detto
dominante
.......
Legge della disgiunzione dei caratteri
Legge della dominanza dei caratteri
Legge dell’indipendenza dei caratteri
5 un nucleotide è fatto da:
XY
c.
YY
b.
XY
c.
YY
2 Punti
a. un pezzetto di cromosoma che corrisponde
a un codone
b. un pezzetto di cromosoma che dà informazioni per
costruire una certa proteina
c. un pezzetto di cromosoma che dà informazioni per
costruire un certo amminoacido
d. l’insieme di tutti i cromosomi che produce una
proteina
4 assegna ad ogni legge di Mendel il suo nome 3 Punti
a. ogni individuo presenta due fattori per ogni carattere; i
2 Punti
a. una molecola di acido fosforico, una di zucchero,
una base azotata
b. una proteina, quattro basi azotate, uno zucchero
c. una molecola di zucchero, un amminoacido, due
basi azotate
d. adenina, timina, guanina, citosina
6 le malattie ereditarie legate al sesso si
manifestano:
a.
b.
c.
d.
2 Punti
più frequentemente negli uomini che nelle donne
più frequentemente nelle donne che negli uomini
nello stesso modo in uomini e donne
quando si hanno rapporti sessuali
7 il codice genetico è detto universale perché:
b.
B. Nella donna è:
a.
A.
B.
C.
Data
2 Punti
a. può essere capito da tutti
b. in ogni vivente una stessa tripletta indica uno stesso
amminoacido
c. contiene sempre le stesse informazioni in ogni
vivente
d. vale in tutto l’universo
8 le basi azotate si legano tra loro secondo un
vincolo ben preciso. indica per ogni base con
quale altra si può legare
4 Punti
a.
b.
c.
d.
Timina: ..........................................................................
Citosina: .........................................................................
Adenina: ........................................................................
Guanina: ........................................................................
9 associa ogni termine alla sua definizione
a. Codone
Pagina liberamente fotocopiabile per la classe che ha in adozione il volume Protagonisti delle Scienze ©Mursia Scuola, 2014
6 Punti
.......
verifica standard
Nome
B.
C.
D.
E.
F.
RNA
.......
Biotecnologie
.......
Codice genetico
.......
Clonazione
.......
Mutazioni
.......
Corrispondenza che esiste tra diverse sequenze di basi
azotate nel DNA e gli amminoacidi delle proteine
L’unità di base del codice genetico ed è fatto da una
sequenza di tre basi azotate a cui corrisponde un certo
amminoacido
Acido nucleico simile al DNA, ma composto da un solo
filamento, con il ribosio come zucchero e con la base
azotata uracile (U) al posto della timina
Processo che utilizzando l’intero patrimonio genetico di
un individuo permette di ottenere un nuovo essere
uguale all’individuo donatore
Tecniche che usano organismi viventi o parti di essi per
produrre beni o servizi utili all’uomo
Errori di duplicazione del DNA
Data
c. Piante a fiori verdi
d. 50% fiori gialli, 50% fiori blu
13 rispondi ai quesiti
6 Punti
Viviana rispetto al colore degli occhi è portatrice dei fattori
SS (S=scuri), Emanuela dei fattori aa (a=azzurro), Federica
dei fattori Sa.
a. Chi di loro è omozigote rispetto al colore degli occhi?
...............................................................................................
b. Di quale colore avrà gli occhi ciascuna di loro?
...............................................................................................
14 una gallina bianca omozigote (bb) s’incrocia con
un gallo nero eterozigote (nb). Come può essere
in % il colore dei pulcini?
4 Punti
a.
b.
c.
d.
50% bianco, 50% nero
75% nero, 25% bianco
75% bianco, 25% nero
75% nero, 50% bianco
15 Completa lo schema che descrive il processo della
aBilitÀ e CoMPetenZe
sintesi delle proteine
10 Punti
10 Metti in ordine in base alla relazione “contiene” i
seguenti termini
a.
b.
c.
d.
e.
5 Punti
Cromosomi ......
DNA .......
Cellula ........
Nucleo .......
Gene .......
11 Quali tra queste combinazioni rappresentano dei
codoni?
a.
c.
TTT
TGCA
4 Punti
b.
d.
TA
TGA
12 Quale delle situazioni indica il risultato
dell’incrocio tra piante omozigoti, una a fiori gialli
dominanti, l’altra a fiori blu recessivi?
4 Punti
a. Piante a fiori gialli
b. Piante a fiori blu
Punteggi e valutazione
Punti
tot
36
Conoscenze (1-9)
Abilità e competenze (10-15) 33
Totale verifica
69
realizzati valutazione
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test d’ingresso e Prove di verifiCa
b.
c.
d.
e.
f.
A.
Classe
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