LICEO ECONOMICO SOCIALE
MARIA AUSILIATRICE
Siamo una comunità educativa che si
ispira al carisma salesiano.
Siamo impegnati a promuovere nella
società una forte mentalità educativa.
Crediamo nello stile preventivo di Don Bosco e Madre
Mazzarello come metodo per tenere viva, in ogni persona, la
tensione verso la felicità.
LES
Ponte tra le discipline
Unione tra l’economia e le scienze sociali
Risposta alle richieste della società
Il liceo economico-sociale, LES, è in grado di
• promuovere la formazione del “cittadino”
completo, attivo, consapevole delle
trasformazioni in atto nella realtà economicosociale
• esprimere il suo ruolo di “ponte” tra le
discipline umanistiche, scientifiche e sociali
che caratterizzano l’impianto della nuova
licealità.
Valore, Identità del LES:
creare collegamenti
• tra i saperi delle
discipline,
• tra l’educazione e la
realtà
La novità è rappresentata dal fatto che
discipline come diritto ed economia, pur
nella loro autonoma identità, sono
studiate parallelamente agli studi sociali .
Il LES rappresenta nella scuola in Italia
l’unione del sapere scientifico con quello
umanistico intorno agli studi economici e
sociali.
Educare i giovani
ad una
cittadinanza
attiva e
consapevole nella
realtà economicosociale che li
circonda
Sociale
Vivibile
Equo
Sostenibile
Ambientale Realizzabile
Economico
Obiettivo specifico: far sì che il LES divenga
un’opportunità forte per i giovani
In primo luogo ci si prefigge collegare le discipline
centrali del liceo (economia, diritto e scienze
umane) e le altre aree disciplinari.
L’economia e le scienze sociali sono poggiate su
quattro pilastri cognitivi:
1. logico-teorico,
2. storico-sociale-valoriale,
3. matematico-quantitativo-statistico,
4. operativo.
L’economia si caratterizza sempre come “una
scienza umanistica”, che pone l’uomo al centro
del suo interesse.
Piano degli studi
Liceo Economico-Sociale (DPR 89/2010)
Anno
1°
2°
3°
4°
5°
4
4
4
Storia
2
2
2
Filosofia
2
2
2
Orario settimanale
Italiano
4
4
Storia e Geografia
3
3
Scienze umane*
3
3
3
3
3
Diritto ed economia politica
3
3
3
3
3
Inglese
3
3
3
3
3
Spagnolo
3
3
3
3
3
Matematica**
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
Fisica
Scienze naturali***
2
2
Storia dell’arte
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione
1
1
1
1
1
27
27
30
30
30
*Antropologia, Metodologia della ricerca, psicologia e sociologia
** Con informatica al primo biennio
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica
(CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli
studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti
del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
Scelte prioritarie del Liceo Economico Sociale Maria Ausiliatrice
Apprendimento personalizzato
Tutor di classe e portfolio individuale
Counselling scolastico
Flessibilità del curricolo
Potenziamento lingua inglese
o Lettorato di inglese fin dalla classe prima
o Utilizzo piattaforma e-learning Edmodo per
l’insegnamento della lingua straniera
o Settimana di approfondimento presso Swan – ministay programme (Irlanda)
Scelte prioritarie del Liceo Economico Sociale Maria Ausiliatrice
Scuola gemellata con Synapse School di Six
Seconds per l’apprendimento socio emotivo
Potenziamento del Quoziente Emotivo con laboratori nel
biennio
Insegnanti certificati all’utilizzo degli strumenti di Six Seconds
Monitoraggio del Clima Scolastico
Economia sociale – Formazione - Lavoro
Quindici giorni di esperienza lavorativa nel secondo
biennio
Visite aziendali
Scelte prioritarie del Liceo Economico Sociale Maria Ausiliatrice
Service Learning
Proposta educativa che combina i
processi di apprendimento e di
servizio alla comunità in un unico
progetto ben articolato, nel quale i
partecipanti si formano
nell'impegnarsi misurandosi con
problemi realmente presenti nel
contesto di vita, con la finalità di
migliorarlo.
L’ORIENTAMENTO IN USCITA
SCIENZE ECONOMICHE,
SCIENZE DELL‘ECONOMIA
E DELLA GESTIONE
AZIENZALE
SCIENZE
MATEMATICHE,
STATISTICA
SOCIOLOGIA,
SCIENZE SOCIALI PER LA
COOPERAZIONE,
LO SVILUPPO E LA PACE
SCIENZE POLITICHE
E DELLE RELAZIONI
INTERNAZIONALI
LINGUE E CULTURE
MODERNE,
MEDIAZIONE
LINGUISTICA,
SCIENZE DELLA
COMUNICAZIONE
SCIENZE E TECNICHE
PSICOLOGICHE
STORIA,
FILOSOFIA,
GEOGRAFIA
