Formato Europeo per il Curriculum Vitae

FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Indirizzo
Telefono
Fax
E-mail
MONICA PETRELLI
VIA G. DALLE BANDE NERE, 16 – 50126 FIRENZE (FI)
347 4202906
055 4362562
[email protected]
Nazionalità
ITALIANA
Data di nascita
26/09/1964
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2013 – IN CORSO
Associazione Culturale NuoveNote
Associazione Culturale
Fondatore, Presidente, Rapporti Istituzionali, Ufficio Stampa, Direttore Artistico e Didattico,
Insegnante di Pianoforte, Direttrice di Coro e Preparatore Vocale Solisti e Coro
Rappresentanza legale, direzione artistica e organizzativa per i progetti didattici per le scuole e
manifestazioni musicali.
Mansioni didattiche di insegnante di Pianoforte all’interno della sede o delle sedi ubicate nelle
scuole di Firenze e Provincia dove vengono svolti progetti annuali o biennali.
Preparatore Vocale Solisti e Coro all’interno dei Laboratori di Teatro Musicale per tutte le fasce
d’età svolti sia in sede che presso le sedi scolastiche.
Mansioni organizzative dirette alla gestione dei docenti e dei collaboratori su tutto il territorio
occupato dalle attività associative, gestire i rapporti con le istituzioni e con le direzioni
scolastiche, occuparsi di scrivere e imbastire progetti, gestire la segreteria didattica occupandosi
quindi anche di formare gli orari delle lezioni nelle varie sedi, organizzare e gestire in qualità di
direttore artistico e didattico varie manifestazioni dell’associazione quali la Rassegna “Chi è di
Scena”, lo “Stage per Giovani Musicisti e Attori”, lo “Stage RecitarCantando” e il “Festival Suoni
e Colori” di Rignano sull’Arno.
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2004 – 2013
Associazione Culturale Liberenote
Associazione Culturale
Vice-Presidente, Vice-Direttore, Rapporti Istituzionali, Organizzazione Generale, Insegnante di
Pianoforte, Direttrice di Coro, Preparatore Vocale Solisti e Coro
Insegnante di Pianoforte, Propedeutica Musicale, Preparazione Vocale Solisti e Coro per ogni
fascia d’età e Vocal Coach nei Laboratori di Teatro Musicale presso l’Associazione Culturale
Liberenote con mansioni extra di preparazione degli allievi presso i progetti nelle scuole di
Firenze e Provincia curriculari e extra-curriculari e carica di Vice-Presidente e Relazioni
Istituzionali.
Direzione corsi di musica e di teatro musicale in sede e presso le scuole del Comune di Firenze.
Vice-Direzione della Rassegna “CHI E’ DI SCENA” – Rassegna di Teatro Musicale per bambini
dai bambini (2007- in corso). Ideatrice e Vice-Direzione dello “Stage per Giovani Musicisti e
Attori” – Stage estivo per bambini e ragazzi dai 6 ai 17 anni dal 1991 al 2013. Vice-Direzione
degli Stage Estivi “RecitarCantando” (2010-2013) e “Guardare la Musica” (2005-2009).
Vice-Direzione della manifestazione “Armonie Saline” (Cervia 2013), dell’Accademia Musicale
CHI E’ DI SCENA (2009-2012) presso il Teatro Saschall (adesso ObiHall), Vice-Direzione del
Festival “Fabbrica Musica”, Vice-Direzione e Rapporti Istituzionali del Festival “JCE – Jazz,
Classica, Etnica” presso Bertinoro (FC).
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2014 – IN CORSO
Rassegna “CHI E’ DI SCENA” - Associazione Culturale NuoveNote
Associazione Culturale
Presidenza e Direzione Artistica e Didattica, Resposabile dei Rapporti Istituzionali e Ufficio
Stampa della Rassegna CHI E’ DI SCENA – Rassegna di teatro musicale per bambini dai
bambini.
La Rassegna offre alle scuole fiorentine progetti di attività in sede scolastica, che hanno, come
presupposto fondamentale, quello di coinvolgere gli studenti delle scuole aderenti in un percorso
di apprendimento creativo, che trova il suo completamento nello spettacolo finale.
All’interno della Rassegna, Monica Petrelli, si occupa anche, al di fuori delle mansioni
organizzative, di formare vocalmente solisti e coro durante tutto il progetto annuale e di dirigere
il coro e i solisti durante la messa in scena delle varie opere..
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2014 – IN CORSO
Stage per Giovani Musicisti e Attori - Associazione Culturale NuoveNote
Associazione Culturale
Presidenza, Direzione Artistica e Didattica, Rapporti Istituzionali, Ufficio Stampa, Insegnante di
Pianoforte, Preparazione Vocale Solisti e Coro, Direzione del Coro all’interno dello Stage per
Giovani Musicisti e Attori.
Gli Stage sono dei corsi residenziali di dieci giorni circa durante i quali i ragazzi dai 7 ai 17 anni
sono impegnati a preparare uno spettacolo di teatro musicale in cui saranno assoluti protagonisti
come attori, cantanti, ballerini e musicisti. Per ogni Stage è ideata e prodotta una nuova opera
inedita e scritta appositamente per l’occasione. Monica Petrelli, oltre alle mansioni organizzative,
svolge anche il ruolo di insegnante di Pianoforte e Preparatore Vocale per Solisti e Coro durante
tutta la durata dello Stage e Dirige il Coro durante la rappresentazione finale che si svolge a
conclusione dello Stage.
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
2007-2013
Rassegna “CHI E’ DI SCENA” - Associazione Culturale Liberenote
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Associazione Culturale
Vice-Direzione e Rapporti Istituzionali della Rassegna CHI E’ DI SCENA – Rassegna di teatro
musicale per bambini dai bambini.
La Rassegna offre alle scuole fiorentine progetti di attività in sede scolastica, che hanno, come
presupposto fondamentale, quello di coinvolgere gli studenti delle scuole aderenti in un percorso
di apprendimento creativo, che trova il suo completamento nello spettacolo finale.
All’interno della Rassegna, Monica Petrelli, si occupa anche, al di fuori delle mansioni
organizzative, di formare vocalmente solisti e coro durante tutto il progetto annuale e di dirigere
il coro e i solisti durante la messa in scena delle varie opere..
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
1991 - 2013
Stage per Giovani Musicisti e Attori - Associazione Culturale Liberenote
Associazione Culturale
Vice-Direzione Artistica e Didattica, Rapporti Istituzionali, Ufficio Stampa, Insegnante di
Pianoforte, Preparazione Vocale Solisti e Coro, Direzione del Coro all’interno dello Stage per
Giovani Musicisti e Attori.
Gli Stage sono dei corsi residenziali di dieci giorni circa durante i quali i ragazzi dai 7 ai 17 anni
sono impegnati a preparare uno spettacolo di teatro musicale in cui saranno assoluti protagonisti
come attori, cantanti, ballerini e musicisti. Per ogni Stage è ideata e prodotta una nuova opera
inedita e scritta appositamente per l’occasione. Monica Petrelli, oltre alle mansioni organizzative,
svolge anche il ruolo di insegnante di Pianoforte e Preparatore Vocale per Solisti e Coro durante
tutta la durata dello Stage e Dirige il Coro durante la rappresentazione finale che si svolge a
conclusione dello Stage.
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2010-2013
Stage “RecitarCantando” – Associazione Culturale Liberenote
Associazione Culturale
Vice-Direzione Artistica e Didattica, Rapporti Istituzionali, Ufficio Stampa, Insegnante di
Pianoforte, Preparazione Vocale Solisti e Coro, Direzione del Coro all’interno dello Stage per
Giovani Musicisti e Attori.
Gli Stage sono dei corsi residenziali di dieci giorni circa durante i quali i ragazzi dai 7 ai 17 anni
sono impegnati a preparare uno spettacolo di teatro musicale in cui saranno assoluti protagonisti
come attori, cantanti, ballerini e musicisti. Per ogni Stage è ideata e prodotta una nuova opera
inedita e scritta appositamente per l’occasione. Monica Petrelli, oltre alle mansioni organizzative,
svolge anche il ruolo di insegnante di Pianoforte e Preparatore Vocale per Solisti e Coro durante
tutta la durata dello Stage e Dirige il Coro durante la rappresentazione finale che si svolge a
conclusione dello Stage.
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2009-2012
Accademia CHI E’ DI SCENA – Associazione Culturale Liberenote
Associazione Culturale
Vice-Direzione dell’accademia musicale che si è tenuta in pianta stabile presso il Teatro
Saschall di Firenze, attualmente ObiHall.
Insegnante presso la scuola di Canto per Solisti e Coro. Principale obbiettivo della scuola era di
formare ragazzi e adulti che volevano cimentarsi col Musical. L’Offerta formativa comprendeva
corsi unici di lezioni di recitazione, canto e danza/movimento finalizzati alla presenza in scena.
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
2005 – 2009
Stage “Guardare la Musica” – Associazione Culturale Liberenote
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Associazione Culturale
Vice-Direzione Artistica e Didattica, Rapporti Istituzionali, Ufficio Stampa, Insegnante di
Pianoforte, Preparazione Vocale Solisti e Coro, Direzione del Coro all’interno dello Stage per
Giovani Musicisti e Attori.
Gli Stage sono dei corsi residenziali di dieci giorni circa durante i quali i ragazzi dai 7 ai 17 anni
sono impegnati a preparare uno spettacolo di musica su film in cui saranno assoluti protagonisti
come attori, cantanti e musicisti, producendo loro stessi il film da musicare. Per ogni Stage è
ideata e prodotta una nuova opera inedita e scritta appositamente per l’occasione.
Monica Petrelli, oltre alle mansioni organizzative, svolge anche il ruolo di insegnante di
Pianoforte e Preparatore Vocale per Solisti e Coro durante tutta la durata dello Stage e Dirige il
Coro durante la rappresentazione finale che si svolge a conclusione dello Stage.
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
1998-2008
Isola del Tesoro – Centro Arte Danza di Firenze
Scuola di Musica
Direzione della scuola di Musica, Insegnante di Pianoforte, Preparatore Vocale Solisti e Coro.
Insegnante di Pianoforte, Propedeutica Musicale e Preparazione Vocale per l’Infanzia.
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
1992-1995
Scuola di Musica Dante Alighieri – Bertinoro (FC)
Scuola di Musica
Insegnante di Pianoforte e Propedeutica Musicale
Insegnante di Pianoforte e Propedeutica Musicale per l’Infanzia
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
1991-1998
Conservatorio delle Mantellate – Firenze
Conservatorio Musicale
Insegnante di Pianoforte e Canto
Insegnante di Pianoforte Classico, preparatore vocale Solisti e Coro specializzata per l’Infanzia.
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
1989-1993
CAM – Centro Attività Musicali di Scandicci
Scuola di Musica Comunale
Insegnante di Pianoforte
Insegnante di Pianoforte Classico e Jazz per ogni fascia d’età
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
ESPERIENZA LAVORATIVA
1988-1998
Accademia Musicale di Firenze
Scuola di Musica
Insegnante di Pianoforte
Insegnante di Pianoforte principale con mansioni di insegnamento specializzate alla
preparazione dell’esame di ammissione al Conservatorio Musicale
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
1985-2000
Scuole Medie Statali
Scuole Medie Statali
Insegnante di Educazione Musicale
Insegnante di Educazione Musicale presso molte delle Scuole Medie Statali del territorio
Fiorentino quali: Machiavelli, Guicciardini, Puccini, Don Giulio Facibeni, Peruzzi, Mazzanti,
Ungaretti, Paolo Uccello e l’Istituto Serve di Maria.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1974-1984
Conservatorio “Luigi Cherubini” di Firenze
Pianoforte, Composizione, Orchestra, Armonia Complementare, Storia della Musica, Solfeggio e
Musica da Camera.
Diploma di Pianoforte con voto 10/10
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1978-1983
Conservatorio “Luigi Cherubini” di Firenze – indirizzo Musicale
Fisolofia, Storia della Musica, Analisi.
Diploma di Maturità Artistica Musicale con voto 42/60
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1993-1994
Frequenza come allieva effettiva dell’Accademia di Mestre sotto la guida del Trio Tchaikowsky
Pianoforte – Musica da Camera
Attestato di Perfezionamento di Pianoforte e Musica da Camera
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1991-1993
Frequenza al corso di perfezionamento biennale dell’Accademia di Musica da Camera –
Accademia di Musica di Firenze (M° Pier Narciso Masi)
Musica da Camera
Attestato di Perfezionamento in Musica da Camera
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
1987-1990
Frequenza ai corsi di perfezionamento sotto la guida dei M° K. Bogino, M. Mika, B. Rigutto, P.
Vernikov, S. Kimanen, L. Kless come allieva effettiva dell’Accademia di Portogruaro (attuale
Fondazione Musicale Santa Cecilia – Portogruaro)
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Pianoforte e Musica da Camera
Attestato di Perfezionamento in Pianoforte e Musica da Camera
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1987
Corso di Musica da Camera – Accademia di Mestre (Martellago)
Pianoforte e Musica da Camera
Attestato di Perfezionamento in Pianoforte e Musica da Camera
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1986-1987
Corso Internazionale di Musica da Camera – (M° Franco Rossi)
Pianoforte e Musica da Camera
Attestato di Perfezionamento in Pianoforte e Musica da Camera
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1986
Corso Internazionale di Perfezionamento per Musicisti - Madonna di Campiglio
Pianoforte
Attestato di Perfezionamento in Pianoforte
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1991
Frequenza ai Corsi Speciali Annuali di Perfezionamento alla Scuola di Musica di Fiesole con i
M° Dario De Rosa e Maureen Jones
Musica da Camera, Pianoforte a quattro mani
Attestato di Perfezionamento in Duo Quattromani e Musica da Camera
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
1991
Corso Metodo ORFF – Centro San Biagio di Cesena
Propedeutica Musica per l’Infanzia
Attestato di frequenza al corso ORFF per la Propedeutica Musicale
nazionale (se pertinente)
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1989
Frequenza al seminario di Didattica Pianistica “Metodo Taneda” – Centro per la didattica
Musicale di Fiesole – M° Naoyuki Taneda
Pianoforte
Attestato di frequenza al seminario di Didattica Pianistica – Metodo Taneda
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1983-1984
Frequenza al Corso Estivo Musicale di Perfezionamento di Castel Del Piano
Pianoforte
Attestato di Perfezionamento di Pianoforte
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
1983
Frequenza al corso di Pianista Accompagnatore di Direzione Corale – Centro per la Didattica
Musicale di Fiesole – M° Samuil Vidas
Pianoforte Accompagnatore
Attestato di Pianista Accompagnatore
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi
ufficiali.
MADRELINGUA
Abilità professionali in ambito musicale strumentale, esperienza professionale nella direzione
artistica e didattica per progetti con e nelle scuole a livello istituzionale. Sviluppo di progetti
dedicati alla didattica e produzione sia in ambito scolastico, sia extrascolastico.
ITALIANO
ALTRE LINGUA
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre persone, in
ambiente multiculturale, occupando posti
INGLESE
BUONO
Buono
BUONO
QUALE PRESIDENTE E DIRETTORE DELL’ASSOCIAZIONE NUOVENOTE E VICE-PRESIDENTE E VICEDIRETTORE DELL’ASSOCIAZIONE LIBERENOTE, MONICA PETRELLI HA INTESSUTO IMPORTANTI RAPPORTI DI
COLLABORAZIONE CON LE PRINCIPALI ISTITUZIONI LOCALI QUALI LA REGIONE TOSCANA, LA PROVINCIA DI
FIRENZE, L’ENTE CASSA DI RISPARMIO, LA FONDAZIONE MONNALISA, L’ASSESSORATO ALLA PUBBLICA
in cui la comunicazione è importante e in
situazioni in cui è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e sport), ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e amministrazione
di persone, progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
ISTRUZIONE E MOLTI DEI TEATRI DEL TERRITORIO FIORENTINO E TOSCANO.
IN QUANTO DIRETTORE E PRESIDENTE DELL’ASSOCIAZIONE NUOVENOTE MONICA PETRELLI PROMUOVE
UN METODO DI LAVORO IN TEAM INCITANDO I SUOI COLLABORATI A LAVORARE IN SQUADRA PER IL
RAGGIUNGIMENTO DI UN OBBIETTIVO COMUNE. GESTISCE I RAPPORTI CON I DOCENTI E SI OCCUPA DI
IDEARE I VARI PROGETTI DA PROPORRE SUL TERRITORIO DI ATTIVITÀ DELL’ASSOCIAZIONE
Competenze basilari sull’uso del sistema operativo Mac.
Competenze basi del pacchetto office.
Con computer, attrezzature specifiche,
macchinari, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
Musica, scrittura, disegno ecc.
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
Competenze non precedentemente
indicate.
PATENTE O PATENTI
PIANISTA CONCERTISTA, INSEGNANTE DI PIANOFORTE, PREPARATORE VOCALE SOLISTI E CORO,
DIREZIONE CORALE, AUTRICE DI OPERE DI TEATRO MUSICALE.
HA SEMPRE EFFETTUATO ATTIVITÀ SPORTIVE COME DANZA CLASSICA, TIP TAP, DANZA MODERNA, JAZZ.
HA FREQUENTATO CORSI DI TEATRO MUSICALE CIMENTANDOSI NEL CANTO E NELLA RECITAZIONE E
CORSI DI MUSICAL CON IL M° FABRIZIO CHECCACCI E IL M° ROBERTO ANDRIOLI, ANDANDO IN SCENA
CON “SISTER ACT” IL 23 GIUGNO 2014.
HA SEGUITO IL SEMINARIO DI DIZIONE E RECITAZIONE DI POESIA CON IL M.° SERGIO SALVI
PERIODO 1-8 FEBBRAIO 2015.
E’ STATA SCELTA COME FIGURANTE NEL FILM “UN THE’ CON MUSSOLINI” DI FRANCO ZEFFIRELLI
PERIODO 1-8 GIUGNO 1998
E’ STATA SCELTA COME COMPARSA PER LA PRODUZIONE AMERICANA DI “HANNIBAL” GIRATO A
FIRENZE IL 15/16 DICEMBRE 2014.
B (Automunito)
ULTERIORI INFORMAZIONI
ALLEGATI
Autorizzo il trattamento dei miei dati ai sensi del D.Lgs.196/2003 e successivi
Firma