Conservatorio “G. Cantelli” Novara – Test ammissione Biennio Didattico – 28 gennaio 2013
20 quesiti relativi alla comprensione della lingua italiana (risposte corrette)
1. Cosa significa edizione anastatica?
a. edizione critica
b. edizione che fotografa l’originale
c. edizione pratica
d. revisione editoriale
2. Cosa si intende per “apparato critico” di un’edizione musicale?
a. commento storico-analitico
b. resoconto della revisione editoriale e del confronto tra le fonti
c. catalogo delle opere di un autore
d. appendice musicale
3. Cos’è un sostantivo?
a. un termine
b. un nome
c. un incentivo
d. un verbo
4. Cos’è una proposizione subordinata?
a. una frase secondaria retta dalla principale
b. una frase successiva legata tramite congiunzione
c. una frase interrogativa
d. una frase dal significato secondario
5. Quale di questi verbi è “servile”?
a. chiedo
b. posso
c. domando
d. adeguo
6. Cos’è il predicato verbale?
a. un testo letto pubblicamente
b. il verbo di una frase
c. il resoconto di una riunione
d. un verbo al passato
7. Nella frase “Non ho mai potuto intendere a che serva l’arte nostra” come si qualifica
grammaticalmente il termine “serva”?
a. congiuntivo presente (prima persona singolare)
b. sostantivo
c. congiuntivo presente (terza persona singolare)
d. termine errato al posto di “serve” (presente indicativo, terza persona singolare)
8. Cos’è la bibliografia?
a. l’atto di scrivere un libro
b. un elenco di libri
c. un elenco di testi in generale
d. una tipografia
Conservatorio “G. Cantelli” Novara – Test ammissione Biennio Didattico – 28 gennaio 2013
20 quesiti relativi alla comprensione della lingua italiana (risposte corrette)
9. Quale delle seguenti frasi contiene la forma passiva del verbo?
a. Andrea ha letto mille libri.
b. Quel libro è stato letto da un milione di persone.
c. Oggi sono rimasto da te.
d. Piove da tre giorni.
10. Quale frase contiene la giusta punteggiatura?
a. Il violinista, ha eseguito un magnifico concerto.
b. L’auto si è fermata; nonostante la recente manutenzione.
c. Ad ottobre inizieranno corsi di violino, oboe, tromba, e chitarra.
d. La lettura di quel libro – gradevole e appassionante – mi ha molto istruito.
11. Qual è il passato remoto terza persona plurale del verbo nuocere?
a. essi nuocettero
b. essi nossero
c. essi nuoceono
d. essi nocquero
12. Il costrutto “Io speriamo che me la cavo” è:
a. un epiteto
b. un’invocazione salvifica
c. una frase sintatticamente scorretta
d. un’ingiuria
13. Il verso “E il galleggiar m’è amaro in questa pozza” è:
a. la sincope di un verso dannunziano
b. un’invettiva manzoniana
c. il ribaltamento di un verso dell’Infinito leopardiano
d. un mottetto montaliano
14. Cosa si intende col termine cinquecentina?
a. un biglietto da cinquecento euro
b. una vincita al lotto
c. un libro stampato nel sec. XVI
d. un modellino automobilistico
15. In quale di queste frasi non è presente un complemento di stato in luogo?
a. Vivo in Conservatorio
b. Vado in Conservatorio
c. Sono in Conservatorio
d. Suono in Conservatorio
Conservatorio “G. Cantelli” Novara – Test ammissione Biennio Didattico – 28 gennaio 2013
20 quesiti relativi alla comprensione della lingua italiana (risposte corrette)
16. Quale segno di interpunzione è errato nella frase seguente? Il maestro disse: “Quale segno di
punteggiatura presente, è errato?”.
a. Il punto
b. I due punti
c. La virgola
d. Le virgolette
17. Sono sinonimi:
a. Due nomi uguali che significano la stessa cosa
b. Due nomi diversi che significano la stessa cosa
c. Due nomi diversi per tre cose diverse
d. Nessuna tra le risposte precedenti
18. Una metafora è:
a. Un frase a metà
b. Una formula giuridica
c. Una similitudine particolarmente suggestiva
d.Un discorso fuori tema
19. Un avverbio è:
a. Una parola declinabile del discorso
b. Una parola indeclinabile del discorso
c. Una esclamazione
d. Un sostituto del verbo
20. “Il sistema musicale greco fu fatto proprio dai Romani” significa che:
a. I Romani inventarono il sistema musicale greco
b. I Greci inventarono il sistema musicale romano
c. I Romani si appropriarono del sistema musicale greco
d. I due sistemi erano la stessa cosa
