Sheet 3: PLESSO - Istituto Comprensivo via Papa Giovanni Paolo II

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I.C.S. VIA Papa Giovanni Paolo II
NOME/classe
D D ADHD
V S LIEVE
A A
Q.I. LIMITE
DEFICIT
O MISTO
BORDERLINE
AREA
LINGUAGGIO
RACCOLTA DATI BES : Plesso
DEFICIT
ABILITA'
NON
VERBALI
DEFICIT
COORDINAZIONE
MOTORIA
DISPRASSIA
SPETTRO
AUTISTICO
LIEVE
DISTURBO
OPPOSITIVO
PROVOCATORIO
cl.
DISTURBO
DELLA
CONDOTTA
STRANIERI
NAI
DVA= ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI CERTIFICATI (L. 104 1992)
DSA= DISTURBI SPECIFICI APPRENDIMENTO CERFIFICATI (L. 170 2010)
AREA DISTRURBI LINGUAGGIO= DSA NON ANCORA CERTIFICATI, DIFFICOLTA' DI PRONUNCIA, MUTISMI DI VARIO TIPO...
DEFICIT ABILITA’ NON VERBALI= ALUNNI CON IMPACCIO MOTORIO GLOBALE O SEGMENTARIO CHE INCIDONO SEMPRE SULL'ATTIVITA' DIDATTICA
DEFICIT COORDINAZIONE MOTORIA – DISPRASSIA= CON DOCUMENTAZIONE ATTESTANTE LA DISPRASSIA
SPETTRO AUTISTICO= ALUNNI CON DIFFICOLTA' DI RELAZIONE CON ADULTI E COMPAGNI, TENDONO A ISOLARSI, MANCANZA DI CONTATTO OCULARE...
SCHOOL FOBIA= ALUNNI CHE CREANO PROBLEMI SOPRATTUTTO ALL'INIZIO DELLA GIORNATA SCOLASTICA, METTO IN ATTO FUGHE,...
STRANIERI NAI= NUOVI ARRIVATI IN ITALIA GENNAIO 2014
SCHOOL
FOBIA
sez
DISAGIO SOCIO
CULTURALE
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