PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 DISEGNO GEOMETRICO
2 FASE OPERATIVA
3 COSTRUZIONI GEOMETRICHE
4 DISEGNO ARCHITETTONICO
5
PROIEZIONI ORTOGONALI
6
PROIEZIONI ORTOGONALI
ASSONOMETRIA
7
8
LE ORIGINI DELL’ARTE
VICINO ORIENTE E MEDITERRANEO
9
CIVILTA’ CRETESE E MICENEA
10 ARTE GRECA- ARTE ETRUSCA
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
CAPUANO MARINA
Argomenti trattati
Strumenti e tecniche di rappresentazione nel disegno geometrico
Impaginazione elaborati e scritturazioni. Produzione grafica elaborati
Rette –Angoli – Triangoli –Quadrilateri – Poligoni inscritti – curve policentriche piane
Arco a sesto acuto - arco a sesto ribassato
Riproduzione motivo ornamentale
(pavimentazione a mosaico) - Rosone
Rappresentazione grafica: Punto – segmento –quadrato – triangolo –pentagono – esagono –
Trapezio – cerchio – rettangolo - ovale
Figure piane, singole e accostate nei piani di riferimento
Cubo – Parallelepipedo – Piramide – Prisma
Rappresentazione grafica
Figure piane e solidi geometrici
Cubo – Parallelepipedo – Piramide – Prisma
Rappresentazione grafica
Dalla preistoria alla storia – pittura – architettura – scultura Arte Mesopotamica – arte Egizia
Pittura – architettura – scultura
La città palazzo
La città fortezza
Arte greca – arcaica – classica – ellenistica Tipologia costruttiva etrusca- opere di riferimento
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 Grandezze fondamentali del sistema internazionale e relative unità di
misura.
Le grandezze derivate.
Le equivalenze, multipli e sottomultipli.
2
Misure ed errori
3
Rappresentazione delle leggi fisiche
4
5
Le cifre significative
Grandezze scalari e grandezze vettoriali
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
FISICA
GIANNOTTI ANNAMARIA
Argomenti trattati
La lunghezza, la massa, il tempo.
Il metro, il chilogrammo, il secondo.
La densità, le aree, i volumi.
Notazione scientifica e ordine di grandezza.
Misure dirette e misure indirette
Errori nelle misure dirette
Errori sulle grandezze derivate
Deviazione standard.
Proporzioni e percentuali
Tabelle e grafici cartesiani
Le funzioni matematiche
La relazione di proporzionalità diretta
La relazione lineare
La proporzionalità inversa
La relazione di proporzionalità quadratica
Risolvere equazioni.
Operazioni con il corretto numero di cifre significative.
I vettori. Somma e differenza. Elementi di trigonometria. Definizione di
seno e coseno di un angolo. Risoluzione dei triangoli rettangoli. Somma
e differenza tra vettori con metodo analitico. Prodotto scalare e prodotto
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
6
Le forze
7
L’equilibrio del punto materiale
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
vettoriale.
Definizione di forza e relativa unità di misura. La forza elastica e la legge di
Hooke. La forza di attrito. La forza peso. La reazione vincolare
Equilibrio su un piano orizzontale
Equilibrio su un piano inclinato in presenza di attrito o di una forza elastica.
Calcolo della forza equilibrante.
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 I suoni delle parole: la fonologia
2 La formazione delle parole
3
La forma delle parole: la morfologia.
4
5
6
Gli elementi della proposizione: soggetto
e predicato.
Altri elementi della proposizione.
I complementi
7
8
Una lingua per comunicare
Il testo e i testi
Il testo narrativo
Fiabe e favole
La narrazione fantastica
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
TESPIO GIULIANA
Argomenti trattati
L’alfabeto. I fonemi dell’italiano. La sillabe. L’accento. I fenomeni fonetici di collegamento.
La struttura delle parole: radice e desinenza. La formazione delle parole. La formazione per derivazione e
per composizione. Il nome. L’aggettivo
Il verbo e la sua struttura. Uso dei modi e dei tempi. Il genere e la forma. Il verbo secondo la funzione: i
verbi di servizio. Il verbo secondo la flessione: le coniugazioni.
Il soggetto. Il gruppo del soggetto. Il posto del soggetto. Il soggetto partitivo. Il predicato. Predicato
nominale e predicato verbale. Il predicato con i verbi copulativi. La frase nominale
Attributo e apposizione.
Il complemento diretto. I complementi indiretti. Specificazione.Partitivo.Denominazione.Termine.
Vantaggio o svantaggio.Agente e causa efficiente.Causa. Fine o scopo.Mezzo e strumento. Compagnia.
Unione. Modo o maniera.Luogo. Allontanamento. Origine o provenienza.Tempo. Età. Limitazione.Colpa.
La comunicazione.La lingua e le sue varietà.
La struttura del testo. I vari tipi di testo. Il testo descrittivo, espositivo, informativo. Il riassunto. La
parafrasi.
La struttura narrativa. La rappresentazione dei personaggi. Lo spazio e il tempo. Il narratore e il patto
narrativo. Il punto di vista e la focalizzazione.La lingua e lo stile.
Il genere. Morfologia dell fiaba: Propp.
Apuleio: Amore e Psiche. A.N.Afanas: I cigni.
I. Calvino: I cinque scapestrati. Esopo: Il cervo e la fonte.
Il genere. R.L. Stevenson: La metamorfosi del
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
La fantascienza e il fantasy
La novella
La narrazione storica
La narrazione realistica
Il mito e l’epica.
L’Iliade
L’Odissea
L’Eneide
Attività di lettura
Attività di scrittura
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
dottor Jekyll in Mr. Hyde. B. Stoker: L’arrivo al
castello di Dracula. F. Kafka: La metamorfosi di G.
Samsa. S. Benni: Fratello Bancomat.
Il genere. I. Asimov: Luciscultura. Tolkien: Frodo,
Sam e il potere dell’anello. Rowling: Una lezione
di difesa dalle Arti Oscure.L. Troisi: Nihal, Ido e le
ragioni per combattere.
Il genere. Boccaccio: Federigo degli Alberighi.
Chichibio e la gru
Il genere. W. Scott: Ivanhoe al torneo.P. Levi:
L’arrivo ad Auschwitz.M.R. Stern: Il sergente e la
battaglia.
Il genere. E. Zola: La degradazione di Gervasia.
L’origine del mondo e il destino dell’uomo.
L’epica omerica. Iliade: Il proemio. Ettore ed
Andromaca. La morte di Patroclo e il dolore di
Achille. Il duello finale e la morte di Ettore.
Odissea: Il proemio.
L’età augustea. L’Eneide: Il proemio e la tempesta. La fuga da Troia . Didone : l’amore e la tragedia. La
discesa agli Inferi: Caronte e Cerbero.
Lettura, nel corso dell’anno, scolastico di tre libri a
scelta dell’alunno e relativa scheda di verifica.
Produzione di: testi descrittivi – espositivi informativi. Parafrasi. Elaborazione di riassunti e
mappe concettuali.
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 Build up: A; B; C; D.
2 Unit One: Around the world
3 Unit Two: Possessions
4 Unit Three: Going places
5 Unit Four: Look good, feel good
6 Unit Five: Names and places
7 Unit Six: Ambition
8 Unit seven: Life in numbers
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
INGLESE
CARDILLO FRANCESCO
Argomenti trattati
To Be. , Possessives, Demonstratives, have got, a-an, some-any, there is-are
Present simple, Countries, nationalities, daily routines, plural forms
Adverbs of frequency, object pronouns, Verb+ing
Present continuous. Consolidation
Countables and uncountables, much-many-a lot of-too much… enough. Indefinite pronouns. Make-Do
Past simple: to be, regular and irregular verbs. Use past time expressions: ago.
can-can’t. could-couldn’t, Likes and preferences. Have to, don’t have to
Questions with How. Simple future: will-won’t, first conditional.
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 La pronuncia del latino
2
3
Teorema della flessione
Elementi della declinazione
4
La prima declinazione
5
La seconda declinazione
6
Declinazione dell’aggettivo
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
LINGUA E LETTERATURA LATINA
DI ROSA LUIGI ERASMO
Argomenti trattati
L’alfabeto
Vocali e dittonghi
Consonanti
Divisione e quantità delle sillabe
Regole dell’accento
Tema e desinenza
Il numero
Il genere
I casi latini
Particolarità della prima declinazione
Particolarità dei casi
Particolarità del numero
Maschili e femminili in –us
Maschili in –er
Neutri in –um
Particolarità della seconda declinazione
Particolarità dei casi
Particolarità del numero
Aggettivi della prima classe (I e II declinazione)
Aggettivi in –er
Aggettivi pronominali
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
7
La terza declinazione
8
Il verbo
Sintassi della frase
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
Concordanza dell’aggettivo
Generalità
Primo gruppo
Secondo gruppo
Terzo gruppo
Nomi coll’accusativo in –im e l’ablativo in –i
Nomi irregolari della terza declinazione
Osservazioni sull’uso del numero
La forma
I modi
I tempi
Numeri e persone
Elementi della voce verbale
Le quattro coniugazioni
Coniugazione del verbo sum, es, fui, esse
Paradigma delle quattro coniugazioni attive e passive
Tempi derivati dal tema del presente
Il perfetto
Il predicato nominale
Il predicato verbale
Il complemento di stato in luogo
I complementi d’agente e di causa efficiente
I complementi di mezzo, modo, compagnia e unione
I complementi di vantaggio e svantaggio
L’apposizione e i complementi predicativi del soggetto e dell’oggetto
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
Il complemento di causa
I complementi di luogo e di denominazione
Il dativo di possesso
I complementi di tempo
I complementi di qualità
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 I metodi della chimica
PROGRAMMA SVOLTO
SCIENZE NATURALI
MACIOCE ANTONIO
Argomenti trattati
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2
I miscugli e le sostanze, i composti e gli
elementi
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3
Dagli elementi ai composti
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4
Il linguaggio della chimica
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO

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
Che cos’è la chimica
Quando è nata la chimica
Il metodo scientifico sperimentale
Osserviamo gli oggetti che ci circondano
Osserviamo come la materia interagisce con l’ambiente
Un primo modello particellare della materia
La misura (proprietà estensive ed intensive, grandezze fondamentali del SI, multipli e sottomultipli dell’unità
di misura, la misura di alcune grandezze derivate, la proporzionalità tra due grandezze variabili)
I miscugli omogenei o soluzioni
Le proprietà delle soluzioni
La concentrazione delle soluzioni
I metodi di separazione dei componenti dei miscugli omogenei
Le sostanze pure: composti ed elementi
Gli elementi chimici
Dagli elementi ai composti
Le leggi della chimica
Una nuova unità di misura: la mole (la massa atomica relativa, dalle molecole alle moli, il principio e il
numero di Avogadro)
L’alfabeto della chimica
Le formule grezze e le formule di struttura
La tavola periodica (gruppi e periodi, la classificazione dei gruppi)
Rischio chimico: simboli di pericolo, frasi R e S
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
5
L’ambiente celeste
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6
La Terra e la Luna
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7
L’orientamento e la misura del tempo
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8
L’atmosfera e il clima
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CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
Le galassie
Unità di misura in astronomia
I corpi del Sistema solare
Formazione del Sistema solare
Il Sole
Il moto dei pianeti intorno al Sole
I pianeti di tipo terrestre e quelli di tipo gioviano
La forma e le dimensioni della Terra
Le coordinate geografiche
Il moto di rotazione terrestre
Il moto di rivoluzione terrestre attorno al Sole
L’alternanza delle stagioni
Moti millenari della Terra
La Luna e i suoi movimenti
Conseguenze dei movimenti lunari
L’orientamento tramite l’osservazione del cielo
Le coordinate polari: azimut e distanza
La misura delle coordinate geografiche
Il campo magnetico terrestre
La misura del tempo
Caratteristiche dell’atmosfera
Il riscaldamento terrestre
Inquinamento atmosferico e buco nell’ozonosfera
La pressione atmosferica e i venti
La circolazione generale dell'aria
L'umidità dell'aria e le nuvole
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 Dalla preistoria all’Antico
Oriente
2
La civiltà greca
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
STORIA E GEOGRAFIA
ASCOLANO ALESSANDRA
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Argomenti trattati
Le origini dell’umanità:dalla comparsa dell’essere umano alla nascita della città.
Le civiltà della Mesopotamia. I Sumeri, gli Accadi, i Gutei e gli Amorrei. I Babilonesi e l’arrivo degli
Indoeuropei. Gli Hittiti, gli Assiri, i Persiani.
La civiltà egizia.
Le civiltà della Palestina antica. Gli Ebrei e i Fenici.
Alle radici della civiltà greca. La talassocrazia cretese. La civiltà minoica. I Micenei. “Il Medioevo ellenico” e
le origini della Pólis.
Il mondo delle Póleis e le colonie. La Grecia delle Póleis, l’epoca delle grandi tirannidi. L’espansione coloniale.
L’identità culturale: religione e panellenismo.
Sparta e Atene in epoca arcaica. La società e le istituzioni politiche di Sparta. Atene nell’epoca arcaica. La
Costituzione ateniese, la tirannide di Pisistrato e i Pisistratidi, Clistene e il trionfo della democrazia Ateniese.
Lo scontro tra la Grecia e la Persia. La rivolta ionica. La prima e la seconda Guerra Persiana.
Dall’apogeo di Atene alla Guerra del Peloponneso. La Grecia dopo le guerre Persiane, l’asscesa di Atene:
Temistocle, Cimone e Pericle. Imperialismo e democrazia. La guerra del Peloponneso.
Dalla crisi della Pólis al mondo di Alessandro Magno. Verso la crisi del sistema delle Póleis.
Sparta e Tebe: due effimere egemonie. L’ascesa dei Macedoni. Il grande progetto di Alessandro. Dopo
Alessandro: il frazionamento politico dell’Ellenismo.
Caratteri generali dell’ellenismo società, economia e cultura.
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
3
Roma: l’età della Repubblica
4
Ambiente, risorse,
popolazione, economia
5
Macroregioni e Stati
Continente europeo
del
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
1. L’Italia antica e le origini di Roma. Le civiltà dell’Italia preromana. La civiltà
Etrusca. Le origini di Roma.
La Roma dei sette re: le istituzioni politiche e sociali. La famiglia e la religione a Roma.
2. Roma dalla monarchia alla Repubblica. La cacciata dei Tarquini e la nascita del Consolato. Il difficile
assestamento della Repubblica nel V secolo a.C. Società e Istituzioni nella Roma del V secolo a.C.L’ascesa di
Roma nel IV-III secolo a. C.
3. Le guerre puniche e la conquista dell’Oriente. I rapporti tra Roma e Cartagine. Roma all’inizio delle Guerre
Puniche. L’apertura dello scontro: la prima Guerra Punica (219-202 a.C.). La conquista dell’Oriente. La
conquista di Cartagine: la terza Guerra Punica (149-146 a.C. la Repubblica romana dal II al I secolo a.
C. Roma dopo le Guerre Puniche. Gli schiavi, le tensioni sociali e le prime rivolte. I Gracchi e la politica delle
riforme. La crisi della Repubblica.
1. Il sistema Terra e i suoi biomi:Il geosistema. Climi e biomi. L’inquinamento del suolo delle acque e
dell’atmosfera. Il cambiamento climatico: la responsabilità dell’uomo.
2. Le risorse e la loro gestione: Le risorse naturali. Le risorse minerarie ed energetiche. Risorse sempre più scarse.
La gestione delle risorse minerarie ed energetiche
3. La popolazione della Terra: Il popolamento della Terra La dinamica demografica: una crescita in rallentamento
Giovani e anziani: le piramidi demografiche. L’incidenza dei flussi migratori
4. Le città della Terra: Dalle città industriali alle città moderne, Dinamica e volto delle città moderne, La difficile
gestione delle città.
5. Le attività primarie: Il settore primario e le sue produzioni, L’agricoltura nel modo: uno sviluppo diseguale,
Nutrire il mondo: la lotta alla fame
6. Le attività secondarie e terziarie: Le attività industriali, Crescita e diffusione delle attività terziarie, Un pianeta
avvolto da reti
1. L’Europa: Uno sguardo sul Continente, L’Europa occidentale , Cittadinanza: l’Unione Europea, Scheda Stati:
Germania, Francia, Regno Unito, L’Italia (con particolare attenzione anche alla Costituzione e agli Organi dello
Stato)
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 La cultura e la religione
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
IRC
CARDUCCI MARIOLINA
Argomenti trattati
-La cultura, la religione e l’insegnamento della religione
-La relazione tra la cultura, la religione e l’insegnamento dell’IRC
2
Il senso religioso e i segni della religione
-Il senso religioso, alle origini della religione
-Le antiche tracce della religione
-Le domande dell’uomo
-Le origini del mondo
-La religione e i suoi elementi fondamentali: struttura, contenuti, pratica
3
L’Ebraismo
-l’Ebraismo: radice santa
-La storia di Israele, l’esperienza religiosa e il dramma della Shoah
4
La Bibbia: testo sacro
-La Bibbia: libro vivo
-La Bibbia parola di Dio e parola dell’uomo
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 I numeri: richiami e approfondimenti
2
I linguaggi della matematica
3
Calcolo letterale
4
Equazioni
5
Geometria nel piano euclideo
6
Trigonometria e vettori
CLASSE: PRIMA
SEZIONE : A
INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
MATEMATICA
FRACCOLA DOMENICO
Argomenti trattati
Numeri naturali, Interi relativi, Razionali, Reali
Sistemi di numerazione (cenni sui binari, ottali, esadecimali)
Insiemi e logica
Relazioni
Funzioni: Equazione della retta in forma implicita ed esplicita
Informatica: hardware e software – uso di Derive, Cabri ed Excel - Algoritmi ed elementi di programmazione
Introduzione al calcolo letterale
Monomi
Polinomi
Scomposizioni in fattori di un polinomio
Frazioni algebriche
Equazioni letterali intere e frazionarie
Equazioni numeriche intere e frazionarie
Equazioni di secondo grado
Nozioni fondamentali di geometria razionale
I triangoli
Retta nel piano
Rette parallele
Introduzione alla trigonometria (seno, coseno, tangente, cotangente, secante e cosecante) con Cabri
Le proiezioni dei vettori