1.Scoperte geografiche_UD

NOME FILE: LE GRANDI SCOPERTE GEOGRAFICHE_A2
CODICE DOCUMENTO: S STORIA A A2 S1 25
DESCRIZIONE DOCUMENTO: PROPOSTA DI TESTO SEMPLIFICATO, CON
DOMANDE GUIDA PER LA COMPRENSIONE E LA MEMORIZZAZIONE DEL TESTO E
CON ESERCIZIO FINALE DI VERIFICA.
L’unità didattica “Le grandi scoperte geografiche” illustra con un linguaggio
semplice e mediante l’uso di cartine i principali viaggi di esplorazione del
Quattrocento e del Cinquecento. Vengono indicate le cause e le conseguenze per
l’Europa di questi grandi viaggi. Viene effettuato un approfondimento sulla caravella
e sui prodotti importati in Europa.
SCUOLA: secondaria di 1° grado
CLASSE: seconda
LINK CORRELATI:
- scheda di approfondimento scoperte geografiche_A2_approfondimenti
- esercizi di verifica sugli approfondimenti scoperte geografiche_A2_verifica
approfondimenti
RIFERIMENTI:
- Aavv, In diretta dal mondo, ed. Fabbri – Sussidiario per la scuola primaria
- Ghiozzi, Ruata-Piazza, Il nuovo Tuttostoria, vol. 2°, ed. Petrini
- Londrillo, Viaggio nella storia, vol. 2°, ed. Mursia
PUBBLICATO IN: USP di Pavia – CD “La scatola degli attrezzi per l’intercultura” – a.s.
2005/2006
AUTORI: Rina Fantone, Loretta Caiumi, Sarah Gazzola
SUPERVISIONE DI: Marina Chini (Dipartimento di Linguistica – Università degli Studi di
Pavia)
“Integrazione e successo formativo degli studenti stranieri attraverso una maggior conoscenza della lingua italiana”
CSA Pavia – La Scatola degli attrezzi per l’intercultura 2006 – Gruppo 4
UNITÀ DIDATTICA SEMPLIFICATA PER ALUNNI STRANIERI DELLA SCUOLA MEDIA
FRAMEWORK A 2
LE GRANDI SCOPERTE GEOGRAFICHE
TESTO SEMPLIFICATO
I VIAGGI DI ESPLORAZIONE
Nel Medioevo, per andare dall’Europa fino all’Asia centrale e orientale, si viaggiava a piedi, a cavallo o sui carri.
Nel Duecento (tredicesimo secolo) un commerciante di Venezia, di nome Marco Polo, ha fatto questo viaggio ed è arrivato in Cina. Quando è ritornato in Italia, ha raccontato la sua avventura nel libro “Il Milione”.
Anche altri commercianti andavano in Cina o in India a comperare tessuti di seta, gioielli , tè e spezie ( piante profumate come il pepe). (1)
Nel 1453 è cambiato tutto: i Turchi hanno conquistato Costantinopoli, la capitale dell’Impero Romano d’Oriente, e non lasciavano più passare i viaggiatori.
Allora, come si poteva fare per arrivare in Oriente?
La Spagna e il Portogallo, che avevano navi molto resistenti ( le caravelle), hanno provato a viaggiare sul mare, passando a sud dell’Africa e poi andando verso est. (2)
I primi due navigatori sono partiti dal Portogallo.
Bartolomeo Diaz, nel 1487, è arrivato fino al Capo di Buona Speranza.
Vasco da Gama, nel 1497, è passato a sud dell’Africa ed è arrivato in India.
Il viaggio di Vasco da Gama
Il viaggio di Bartolomeo Diaz
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“Integrazione e successo formativo degli studenti stranieri attraverso una maggior conoscenza della lingua italiana”
CSA Pavia – La Scatola degli attrezzi per l’intercultura 2006 – Gruppo 4
CRISTOFORO COLOMBO
Quasi tutti gli scienziati antichi dicevano che la terra era piatta; ma nel Quattrocento molti non ci
credevano più, e dicevano che era rotonda, quindi si poteva navigare verso ovest, fare il giro della
terra e arrivare in Asia ( India, Cina, Giappone). Nessuno sapeva che dall’altra parte della terra
c’era l’America.
Cristoforo Colombo, un navigatore italiano, voleva fare questo viaggio.
Il re e la regina di Spagna gli hanno dato tre caravelle.
Il 3 agosto 1492 Cristoforo Colombo è partito dalla Spagna; ha attraversato l’Oceano Atlantico e il
12 ottobre 1492 è arrivato su un’isola dell’America Centrale; credeva di essere arrivato in Giappone.
Gli abitanti dell’isola sono stati molto gentili con lui e gli hanno dato dei prodotti che ancora non si
conoscevano i Europa: cacao, tabacco, pomodori e mais (granoturco). (3)
Cristoforo Colombo è tornato in Spagna e dopo ha fatto altri tre viaggi in America, ma pensava ancora di essere arrivato in Asia.
Una cartina disegnata prima della scoperta dell’America
Il viaggio di Cristoforo Colombo
2
“Integrazione e successo formativo degli studenti stranieri attraverso una maggior conoscenza della lingua italiana”
CSA Pavia – La Scatola degli attrezzi per l’intercultura 2006 – Gruppo 4
AMERIGO VESPUCCI
Dopo Cristoforo Colombo,altri navigatori sono andati in America e hanno capito che era una terra
nuova e sconosciuta.
Uno di questi, Amerigo Vespucci, ha dato il suo nome alla nuova terra.
FERDINANDO MAGELLANO
Ferdinando Magellano è stato il primo uomo che ha fatto il giro della terra.
È partito dalla Spagna nel 1519; ha attraversato l’Oceano Atlantico, è passato a sud dell’America
meridionale, ha attraversato l’Oceano Pacifico ed è arrivato in Asia, alle isole Filippine, dove è
morto. I suoi compagni hanno continuato il viaggio: hanno attraversato l’Oceano Indiano, hanno
fatto il giro dell’Africa e sono tornati in Spagna nel 1522.
Il viaggio di Ferdinando Magellano
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“Integrazione e successo formativo degli studenti stranieri attraverso una maggior conoscenza della lingua italiana”
CSA Pavia – La Scatola degli attrezzi per l’intercultura 2006 – Gruppo 4
DOMANDE-GUIDA PER LA COMPRENSIONE E LA MEMORIZZAZIONE DEL TESTO
I VIAGGI DI ESPLORAZIONE
1. Nel Medioevo, come si viaggiava per andare nell’Asia centrale e Orientale?
2. Nel Duecento, chi ha fatto questo viaggio ? Dove è arrivato? Come ha raccontato la sua avventura?
3. Che cosa portavano i commercianti dalla Cina e dall’India?
4. Quale città hanno conquistato i Turchi nel 1453? Quali problemi hanno creato ai viaggiatori?
5. L a Spagna e il Portogallo che cosa avevano per viaggiare sul mare?
6. Dove si passava con questo viaggio?
7. Da dove sono partiti i primi due navigatori?
8. Chi è stato il primo? Dove è arrivato? Quando?
9. Chi è stato il secondo ? Dove è arrivato? Quando?
CRISTOFORO COLOMBO
1. Quasi tutti gli scienziati antichi che cosa dicevano della Terra?
2. Nel Quattrocento, che cosa dicevano molti scienziati?
3. Allora, se la Terra è rotonda, come si poteva arrivare in Asia?
4. Che cosa non si sapeva ancora?
5. Chi era Cristoforo Colombo? Che cosa voleva fare?
6. Il re e la regina di Spagna che cosa gli hanno dato?
7. Quando è partito Cristoforo Colombo?
8. Quale Oceano ha attraversato?
9. Dove è arrivato? Quando?
10. Dove credeva di essere arrivato?
11. Quali prodotti gli hanno dato gli abitanti dell’isola?
12. Quanti viaggi ha fatto ancora Cristoforo Colombo? Dove pensava ancora di essere arrivato?
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CSA Pavia – La Scatola degli attrezzi per l’intercultura 2006 – Gruppo 4
AMERIGO VESPUCCI
1. Dopo Cristoforo Colombo, chi è andato in America?
2. Che cosa hanno capito gli altri navigatori?
3. Chi ha dato il suo nome alla nuova terra?
FERDINANDO MAGELLANO
1. Ferdinando Magellano che cosa ha fatto per primo?
2. Da dove è partito? Quando?
3. Quali oceani ha attraversato?
4. Dove è arrivato alla fine?
5. E’ riuscito a tornare a casa?
6. Che cosa hanno fatto i suoi compagni?
7. Quando sono arrivati in Spagna?
5
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CSA Pavia – La Scatola degli attrezzi per l’intercultura 2006 – Gruppo 4
VERIFICA SUL TESTO
1) Completa:
Marco Polo:
Ha viaggiato a piedi,...............................................................................................
È arrivato in ...........................................................................................................
Ha raccontato la sua avventura nel libro ................................................................
2) Segna con una crocetta i prodotti comperati in Cina e in India:
tè
seta
lana
frutta
spezie gioielli
3) Completa:
I Turchi:
Nel ..................................... hanno conquistato ......................................................................
Non lasciavano più ...................................................................................................................
4) Vero o Falso? Fai un cerchio attorno alla risposta esatta.
La Spagna e il Portogallo avevano navi molto resistenti
Queste navi si chiamavano caravelle
Per arrivare in Asia si navigava verso nord
Per arrivare in Asia si doveva fare il giro dell’Africa
V
V
V
V
F
F
F
F
5) Sotto le cartine scrivi il nome del navigatore e l’anno del viaggio
.............................................................................
.......................................................................
6
“Integrazione e successo formativo degli studenti stranieri attraverso una maggior conoscenza della lingua italiana”
CSA Pavia – La Scatola degli attrezzi per l’intercultura 2006 – Gruppo 4
.................................................................................................................
.................................................................................................................
6) Completa le parole di Cristoforo Colombo:
“La terra non è piatta, ma è …………..! Perciò, navigando verso ………………, si può fare il
giro del mondo e arrivare in ……………..!”
7
“Integrazione e successo formativo degli studenti stranieri attraverso una maggior conoscenza della lingua italiana”
CSA Pavia – La Scatola degli attrezzi per l’intercultura 2006 – Gruppo 4
7) Che cosa manca in questa cartina?
........................................................................................................................................................
8) Segna la risposta giusta:
Le caravelle di Colombo erano
Le hanno date a Colombo
due tre
i re di Spagna
i re del Portogallo
9) Completa la tabella e la cartina del viaggio di Colombo:
Da dove è partito
Spagna
Oceano attraversato
8
Data della partenza
3
Data dell’arrivo
12
“Integrazione e successo formativo degli studenti stranieri attraverso una maggior conoscenza della lingua italiana”
CSA Pavia – La Scatola degli attrezzi per l’intercultura 2006 – Gruppo 4
10) Segna i prodotti che gli abitanti dell’isola hanno dato a Colombo:
granoturco
cacao arance tabacco pomodori
11) Segna “SÌ” o “NO”
Cristoforo Colombo ha fatto altri viaggi in America
Ha capito di avere scoperto una nuova terra
SÌ
SÌ
NO
NO
12) Completa:
Amerigo Vespucci: Ha capito che era ......................................................................
Ha dato il suo nome...................................................................................................
13) Completa la tabella e la cartina del viaggio di Ferdinando Magellano:
Da dove è partito
Anno della partenza
Oceani attraversati da
lui
Oceani attraversati dai
compagni
Dove è morto
Anno del ritorno
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