liceo scientifico e

LICEO SCIENTIFICO E. FERMI NUORO
PROGRAMMA DI SCIENZE
CLASSE I SEZ. E
CORSO SCIENZE APPLICATE
ANNO SCOLASTICO 2010-2011
PROF.SSA GIUSEPPINA GUISO
MISURE E GRANDEZZE
Il Sistema Internazionale di Unità di misura
Grandezze estensive e grandezze intensive:
-La lunghezza
-Il tempo
-Il volume
-a massa e il peso
Energia, lavoro e calore:
-Energia cinetica
-Energia potenziale
Temperatura e calore:
-La temperatura
-Il calore e il calore specifico
Misure precise e misure accurate
LE TRASFORMAZIONI FISICHE DELLA MATERIA
Gli stati fisici della materia
I sistemi omogenei e i sistemi eterogenei
Le sostanze pure e i miscugli:
-Le sostanze pure
-I miscugli
-Miscugli eterogenei tra fasi differenti
-I colloidi sono speciali miscugli
La concentrazione delle soluzioni:
-La concentrazione in percentuale e in parti per milione
-Il volume delle soluzioni
La solubilità e le soluzioni sature
I passaggi di stato
-Volume e densità nei passaggi di stato
-La curva di riscaldamento di una sostanza pura
-La curva di raffreddamento di una sostanza pura
-La curva di riscaldamento di un miscuglio
-I passaggi di stato e la pressione
I principali metodi di separazione di miscugli e sostanze:
-Filtrazione
-Centrifugazione
-Estrazione
-Cromatografia
-Distillazione
LE TRASFORMAZIONI CHIMICHE DELLA MATERIA
Dalle trasformazioni fisiche alle trasformazioni chimiche
Gli elementi e i composti
La tavola periodica permette di classificare gli elementi:
-Metalli, non metalli e semimetalli
LE TEORIE DELLA MATERIA E LE RELAZIONI CHIMICHE
L’atomo e la sua storia
La nascita della moderna teoria atomica:da Lavoisier a Dalton:
-Lavoisier e la legge di conservazione della massa
-Proust e la legge delle proporzioni definite
-Dalton e la legge delle proporzioni multiple
-Il modello atomico di Dalton
La teoria atomica e le proprietà della materia:
-Elementi e atomi
-Composti e molecole
-Composti e ioni
L’AMBIENTE CELESTE
La Sfera celeste:
-Stelle in rotazione
-Punti di riferimento sulla Sfera celeste
I corpi celesti:
-Di che cosa sono fatte le stelle?
-Radiazioni elettromagnetiche diverse
-Le reazioni termonucleari
-Luminosità delle stelle
La posizione delle stelle:
-Come determinare la posizione di una stella
-Le costellazioni
-Lo zodiaco
La vita delle stelle:
-Stelle in formazione in una nebulosa
-Nascita di una stella
-Il diagramma H-R
Stadi di evoluzione di una stella:
-Lo stadio di gigante rossa
-Lo stadio di nana bianca
-Lo stadio di supernova
-La formazione di un buco nero
Le galassie:
-Le galassie e la loro forma
-La galassia
-Ammassi e superammassi di galassie
-Radiogalassie e quasar
L’origine dell’Universo e il big bang:
-La legge di Hubble e l’espansione dell’Universo
-Il big bang e il modello dell’Universo inflazionario
-La radiazione cosmica di fondo
IL SISTEMA SOLARE
I corpi del Sistema solare:
-Una stella, 8 pianeti e un gran numero di corpi minori
-Pianeti terrestri e pianeti gioviani
Il Sole:
-L’interno del Sole
-La superficie e l’atmosfera del Sole
Il moto dei pianeti intorno al Sole:
-La prima, seconda, terza legge di Keplero
-La legge della gravitazione universale
I pianeti di tipo terrestre:
-Mercurio
-Venere
-La Terra
-Marte
I pianeti di tipo gioviano:
-Giove
-Saturno
-Urano
-Nettuno
I corpi minori:
-Meteore e meteoriti
-Gli asteroidi
-Le comete
-La nube di Oort e la Fascia di Kuiper
Evoluzione del Sistema solare:
-Dalla nebulosa alla formazione dei pianeti
-Pianeti di altri Sistemi solari
LA TERRA E LA LUNA
La forma e le dimensioni della Terra:
-Che forma ha la Terra?
-La sfera terrestre e il calcolo di Eratostene
-L’ellissoide terrestre
-Il geoide
Le coordinate geografiche:
-I meridiani
-I paralleli
-La longitudine e la latitudine
Il moto di rotazione terrestre:
-L’alternarsi del dì e della notte
-La forza centrifuga
-La forza di Coriolis
Il moto di rivoluzione terrestre intorno al Sole:
-Il moto di rivoluzione
-La durata del dì e della notte nel corso dell’anno
L’alternanza delle stagioni:
-Le stagioni
-Le zone astronomiche
I moti millenari della Terra:
-La precessione luni-solare
-La variazione dell’eccentricità dell’orbita
-La variazione dell’inclinazione dell’asse
-I moti millenari e le glaciazioni
L’Insegnante
G.Guiso
Gli alunni