3AEA Storia - Itis Rossi

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Anno scolastico:
Classe: 3 AEA
2014-2015
MATERIA : STORIA
Insegnante: COPPA MARCELLA
Insegnante Compresente: __________________
DIPARTIMENTO DI LETTERE
TESTO: Fossati-Luppi –Zanette, Parlare di Storia (vol. 1)
MODULO 1. (titolo)
Contenuti: Mondo feudale e società cittadina
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6.
Sistema curtense
Società signorile e ordine feudale
Fondamento del potere politico
Rinascita dell’anno Mille
Rinascita delle città e ripresa dei commerci
Strutture politiche più stabili (le signorie)
MODULO 2. (titolo)
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4.
Contenuti: L’Occidente si espande
La comparsa dei Turchi Selgiuchidi
L’occidente cristiano prende l’iniziativa
La Reconquista
Le Crociate del Nord e contro gli altri nemici della fede
MODULO 3. (titolo)
1.
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3.
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6.
Contenuti : Crolli finanziari, carestie, epidemie
Troppa gente da sfamare
Crisi produttiva e crollo finanziario
Il clima e le guerre completano il quadro della crisi
La peste nera
Diffusione del contagio. Alla ricerca di un colpevole
Gli effetti dell’improvviso crollo demografico
MODULO 4 (titolo)
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4.
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6.
Contenuti: Guerre, Jacqueries e rivolte urbane
Cent’anni di guerre
Le devastazioni della guerra
Nuove tecniche militari e nuove armi
Gli effetti della crisi: rivolte urbane e contadine
La rivolta dei lavoratori tessili
Rivolte sociali e spinte religiose
MODULO 5 (titolo)
1.
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3.
4.
Contenuti: Il declino dell’universalismo
Si rinnova il conflitto tra potere politico e religioso
Lo scisma d’Occidente
Il Concilio di Costanza
Difficoltà e trasformazioni nell’impero
MODULO 6 (titolo)
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6.
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9.
Contenuti: Le monarchie di Francia ed Inghilterra
Intrecci politici, dinastici e linguistici fra i regni d’Inghilterra e di Francia
La guerra dei Cent’Anni
La reazioni francese
La conferma della supremazia inglese
Giovanna d’Arco e la riscossa francese
Il regno di Francia
Il regno d’Inghilterra
Conseguenze della guerra
La guerra delle Due Rose
MODULO 7 (titolo)
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6.
7.
Contenuti: La Spagna della Reconquista
La penisola iberica contesa
Il processo della reconquista
Il Portogallo
La Castiglia e l’Aragona
Identità nazionale ed appartenenza religiosa
L’Inquisizione
La cacciata degli ebrei dalla Spagna
MODULO 8 (titolo)
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7.
Contenuti: La difficile ripresa
Ripresa economica favorita dalla riduzione demografica
Agricoltura, allevamento, recinzioni, produzione artigiana e manifatturiera.
Il domestic system: la produzione va in campagna
Nuove miniere
Arte e tecnologia
La capacità di progettare
La stampa
MODULO 9 (titolo)
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3.
4.
Contenuti: A Oriente dell’Europa
Dai Selgiuchidi agli Ottomani
L’espansione turca nei Balcani
La caduta di Costantinopoli
Il confine tra islam e cristianità si sposta ad Ovest
MODULO 10 (titolo)
Contenuti: L’impossibile unificazione italiana
1. Dai Comuni alle Signorie
2. Milano e i Visconti
3. Venezia, una repubblica di mercanti
4. Firenze tra guelfi e ghibellini. La Signoria dei Medici
5. Lo Stato della Chiesa
6. Gli Sforza a Milano
7. La pace di Lodi
8. Il prestigio culturale di Firenze e il mito di Lorenzo il Magnifico
9. Esplorazioni e conquiste: in cerca di una via per le Indie (Spagna e Portogallo)
10. La conquista del Nuovo Mondo – Le civiltà Precolombiane
11. Il Rinascimento e l’Umanesimo (tutto)
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INDICAZIONI PER LE VACANZE (se previste dal docente)
Vicenza, 16 giugno 2015
L’insegnante:
COPPA MARCELLA
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