15 dicembre 2012 SCOPRIRE IL PRESEPE! Scaletta incontro: 8,30

15 dicembre 2012
SCOPRIRE IL PRESEPE!
Scaletta incontro:
8,30 preparazione sala: per terra, su un telo azzurro, mettere le stelline
fosforescenti (ognuna con il nome di un ragazzo).
Appendere la stella cometa con la luce (portare prolunga)
Preparare tavolo per break (pandoro, te caldo, te freddo, succo, tovaglietta,
bicchieri, tovaglioli di carta)
Preparare cappella: cartoncini con disegno presepe in bianco e nero
9,30
foto di gruppo di tutti i ragazzi
9,45
Le catechiste entrano in aula, chiudono le tapparelle, accendono la stella
I ragazzi entrano in sala dove si crea clima natalizio (musica di Natale su
cellulare),
Ogni ragazzo prende una stella, poi tutti fermi ognuno legge il nome che c’è
scritto sulla stella e la consegna al proprietario
Guida: quest’anno vedremo il Natale da punti di vista diversi: vi viene in
mente qualcuno che si è fatto guidare da una stella?
I Magi cercano, seguono, noi seguiamo stelle?
Lettura Vangelo Mt 2, 1-12
Breve commento (palazzo/re/ricerca …)
10,15 10,25 break (pandoro e bibite)
10,25 Divisione dei ragazzi in due gruppi:
Gruppo A:
Gruppo B:
10,30 Gruppo A in cappella; clima natalizio, tempo di attesa, di ricerca (come i
magi), oggi vogliamo pensare al presepe focalizzando la nostra attenzione:
stella/pastori/angelo/stalla/mangiatoia fasce/bue asinello
Lettura Luca 2,6-20
Cartoncino con presepe in bianco e nero, attaccare lenti di ingrandimento e
foto singolo ragazzo
Gruppo B resta in sala gialla: come i Magi, anche noi abbiamo dei progetti,
visto che oggi parliamo di persone presenti nel presepe parliamo anche di
Giuseppe, anche lui aveva progetto/sogno, ma questo si questo si modifica.
Voleva formare una famiglia con Maria e si, forma una famiglia, ma diventa
anche il padre di Gesù!
Anche noi come Giuseppe e Magi modifichiamo i nostri progetti/sogni
Giuseppe fatto un sogno .... Leggere Mt. 1,18-25
Chi sono le nostre stelle? Anche in questo momento in cui dovete scegliere
cosa fare da grandi a chi vi affidate?
Ognuno di noi ha dei sogni, adesso sul cartoncino che vi consegno ognuno,,
vicino alla propria foto scriverà la data di oggi ed il sogno/progetto che ha.
Poi mettiamo i nostri sogni/progetti dentro un sacchettino che appendiamo
nella nostra sala vicino alla pellicola che rappresenta la nostra storia
(mettiamo anche il progetto di Giuseppe!)
Ma siccome anche noi sappiamo che come Giuseppe il nostro sogno/desiderio
si modificherà, in un altro sacchettino mettiamo un biglietto bianco (magari
fra 5 anni ci ritroviamo e scriviamo come si è modificato il nostro
sogno/progetto), mettiamo un biglietto con il progetto di Giuseppe (sposo di
Maria e padre di Gesù!)
Come Giuseppe anche i nostri progetti/sogni si modificheranno, noi ci
mettiamo ... impegno, responsabilità, ...., ma anche fattori che noi non
conosciamo. Su un filo che unisce i due sacchettini con i nostri sogni
mettiamo dei biglietti con scritto cosa ognuno di noi metterà per
raggiungere il progetto (impegno, responsabilità, attenzione all’altro, ascolto,
ricerca, … volontà di Dio).
10,50 Cambio gruppo
11,10 Tutti in sala gialla si condivide
Preparare cartoncino e con i ragazzi scrivere:
“Noi come Giuseppe abbiamo grandi sogni/progetti, pensiamo che per
raggiungerli ci mettiamo in gioco e ….
Aiutaci Signore ad accettare di modificare i nostri sogni/progetti come ha
fatto Giuseppe”
11,30 In salone sopra si condivide con gli altri gruppi.