Esercizi Italiano - Liceo Statale Gaetana Agnesi – Milano
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LETTURA: Scegli un romanzo a piacere e preparane una breve presentazione orale motivando la tua scelta ANALISI GRAMMATICALE Completa le definizioni scegliendo i termini dall’elenco in fondo Le parti variabili del discorso: articolo, nome, aggettivo, pronome, verbo. L’articolo …………...il nome (o l’aggettivo ad esso riferito) col quale concorda per genere e numero Il nome serve a “nominare”, cioè …………………..persone, animali, cose, idee, sentimenti. ecc. L’aggettivo Si affianca al ………. cui aggiunge una qualità o una particolare determinazione Il pronome si trova generalmente al ……..di un nome, ma anche di un aggettivo o di un’intera frase Il verbo esprime un evento, un’azione, un modo di essere. Può essere …………… in diversi modi e tempi. Le parti invariabili del discorso: avverbio, preposizione, congiunzione, interiezione. L’avverbio si aggiunge a un verbo (o anche a un altro avverbio o a un aggettivo) per precisarne o …………….il significato La preposizione si mette……………, ossia si “prepone”, a un nome (o a un pronome, o a un infinito), per collegarlo al resto della frase. La congiunzione serve a ……….……due o più parole in una proposizione o più proposizioni in un periodo L’interiezione o esclamazione serve a………….……… un’improvvisa emozione congiungere……… davanti……….. esprimere…..… posto……… modificarne…………... precede…………..…coniugato…….indicare……….nome ESERCIZI Leggi il brano che segue e sottolinea in 2 colori diversi le parti variabili e quelle invariabili. Compila poi le tabelle inserendo tutte le parole nelle rispettive colonne Quando lo incontravo, provavo sempre la medesima sensazione: fastidio e insofferenza... Per questo, caspita!, enorme fu la mia sorpresa il giorno in cui, dovendo percorrere un lungo tratto di strada con lui, lo ascoltai prima con indifferenza e poi con un interesse e un’ammirazione sempre crescente, e tra me pensavo che non avrei mai voluto che quell’incontro terminasse. articoli nomi verbi aggettivi preposizioni avverbi congiunzioni interiezioni pronomi I TEMPI VERBALI Per ripassare inserisci nelle griglie sottostanti la 1a pers. sing del verbo LODARE INDICATIVO ATTIVO PASSATO PROSSIMO PRESENTE IMPERFETTO PASSATO REMOTO FUTURO SEMPLICE INDICATIVO PASSIVO PRESENTE PASSATO PROSSIMO TRAP.PROSSIMO IMPERFETTO TRAPASSATOPROSSIMO TRAP. REMOTO PASSATO REMOTO TRAPASSATO REMOTO FUTURO SEMPLICE FUTURO ANTERIORE FUT. ANTERIORE CONGIUNTIVO ATTIVO CONGIUNTIVO PASSIVO PRESENTE PASSATO PRESENTE PASSATO IMPERFETTO TRAPASSATO IMPERFETTO TRAPASSATO CONDIZIONALE ATTIVO PRESENTE PASSATO CONDIZIONALE PASSIVO PRESENTE PASSATO PRESENTE GERUNDIO ATTIVO PASSATO GERUNDIO PASSIVO PRESENTE PASSATO PRESENTE INFINITO ATTIVO PASSATO INFINITO PASSIVO PRESENTE PASSATO completa ora la tabella secondo gli indicatori analisi di forme verbali VERBO a/p costruzione di forme verbali MODO TEMPO avevate detto fosse stato amato Siate stati inviati tememmo Ebbero udito Era corso Foste amati avresti detto Che abbia avuto Sarei lodato saremmo stati Che fossimo PE RS infinito F a/p temere parlare portare avere essere cantare sognare udire vedere uscire lodare dire T MODO pass att pass att att att pass att pass att pass pass indic indic cong condiz Indic. gerund condiz particip cong indic infinito indic TEMPO PE RS Pass.pross pass.remot imperfetto passato Trap.remoto passato presente presente trapassato Trap.pross. passato Fut.anter 3s 1s 2s 1pl 3s Svolgi gli esercizi seguenti: Indica quando CHE è congiunzione e quando è pronome relativo: Il libro che vedi è mio …………………………….. Ti ho detto che non vengo! …………………………….. Credi in quello che ti dico? …………………………..…. Credo che tu sia buono ……………………………… Indica se il verbo è alla forma ATTIVA o PASSIVA: Laura è andata a Roma ………………………..…………….. Il treno ha viaggiato a lungo ……………………………………. Le notizie sono buone …………………………………….. Le buone notizie sono arrivate ……………………………………. Mi piace uscire con gli amici …………………………………….. Indica il PREDICATO NOMINALE e il PREDICATO VERBALE: Quel ragazzo è molto simpatico …………………………………… Ho visto quel ragazzo ieri …………………….…………….. Oggi studio con Mario …………………………………….. Mario ha studiato con me ieri ……………………………………. Mario è un bel ragazzo …………………………………… Sottolinea una volta il SOGGETTO, due volte il PREDICATO: Sofia è l’amica di mia madre: è molto simpatica e bella. Oggi Paolo ha incontrato Luisa a scuola e si sono scambiati i compiti. 3pl 2pl 1pl 3pl verbo Ieri mia sorella ha visto un bel film al cinema. Quel film è stato visto da mia sorella ieri al cinema. Tutti hanno bisogno di imparare ANALISI LOGICA Analizza tutti gli elementi ricopiandoli in colonna 1. mi hanno telefonato degli amici di mio fratello 2. Leonardo da Vinci, rinomato pittore fiorentino, dipinse la Gioconda 3. il ragioner Bianchi fu nominato amministratore del condominio 4. dopo la festa, Marina e Lucia tornarono a casa deluse per il comportamento dei loro amici 5. gli affiancarono Andrea in qualita' di tutor 6. hai fatto un compito pieno di errori ortografici, non te ne importa nulla? 7. la donna fu assolta da ogni accusa 8. ieri ho comprato un bellissimo vestito da cerimonia 9. il Po nasce dal Monviso e scorre attraverso la Pianura padana 10. Ci sono alcuni armadi senza le chiavi. 11. È arrivato stamattina con una valigia molto pesante. 12. Non viaggiamo con l'auto, preferiamo le biciclette. ANALISI DEL PERIODO Di queste frasi individua principale, coordinate e subordinate, quindi fai uno schema: a. Mi piace molto quel libro, ma costa troppo e non ho i soldi per comprarlo. b. Non solo è affaticato, ma è anche debole perché ha corso troppo senza allenarsi. c. Questa mattina ho fatto una passeggiata rilassante perché questa notte non ho dormito a causa del rumore che c’era per strada. d. Anche se ho fame, non mangio nulla perché ho troppe cose da fare e non ho tempo. e. Prima che faccia freddo, vai fuori in giardino e fai quelle cose che devi fare. f. Quando vado in palestra, mi sento più agile e sono più allegra. Trasforma il complemento in una frase: a. b. c. d. e. Col freddo esco meno. Sono rientrato tardi per il traffico. Durante la cena non ha detto una parola. Studio per il voto. Tremo dal freddo.
