Franceschetti_Prime evidenze sulla figura del Tecnologo Alimentare

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Sistema informativo sulle professioni dell’Isfol:
prime evidenze sulla figura del Tecnologo Alimentare
convegno
Tecnologi Alimentari a 20 anni dalla legge istitutiva.
Garantire competenze e formazione per fare Ordine nelle professioni
Roma, 4 giugno 2014 – Aula magna del Rettorato della Sapienza, Università di Roma
Presentazione a cura di: Massimiliano Franceschetti, ricercatore ISFOL
Dipartimento “Mercato del Lavoro e Politiche Sociali “- Struttura “Lavoro e professioni” - Gruppo “Professioni”
1
L’ISFOL in due parole…
• L’ISFOL (Istituto per lo sviluppo della formazione
professionale dei lavoratori) è un ENTE PUBBLICO DI
RICERCA che dal 1973 opera nel campo della formazione,
del lavoro e delle politiche sociali.
• L’ISFOL svolge attività di ricerca, studio, consulenza e
assistenza tecnica, ponendosi a supporto del Ministero del
Lavoro e delle Politiche sociali, ma anche di altre istituzioni
nazionali, regionali e locali e/o organismi che intervengono
nei sistemi del mercato del lavoro, dell’apprendimento
lungo tutto l’arco della vita e dell’inclusione sociale.
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L’ISFOL in due parole…
• In ISFOL opera da anni il gruppo Professioni nell’ambito
della struttura Lavoro e professioni che realizza studi,
ricerche, strumenti e metodologie per monitorare e
anticipare il processo di cambiamento nell’economia, nel
mercato del lavoro e nelle professioni e per definire il
fabbisogno professionale, tecnologico e organizzativo.
• L’Area è impegnata da tempo nella implementazione
costante del portale tematico “Professioni, occupazione,
fabbisogni” (professionioccupazione.isfol.it) che riunisce
tutte le informazioni e i dati prodotti su professioni,
competenze e previsioni per l’occupazione.
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SCENARI generali per le PROFESSIONI
Lisbona process
Bruges –
Copenaghen
(in corso)
Solida
formazione
per
l’ingresso
OCCUPAZIONE
– accesso al
mercato
- mantenimento
del posto
# risposta della
formazione
continua
# analisi dei
fabbisogni e
delle
professioni
(filiere)
PROCEDURE/
DISPOSITIVI di
normazione/
riconoscimento
delle qualifiche e
delle competenze
ma anche di …
Mobilità,
anche oltre
le frontiere
ISFOL
NUOVE
COMPETENZE
New skills for new
jobs (2008)
# apprendimento
lungo tutto l’arco
della vita (Lisbona
process)
# validazione,
certificazione
competenze
(decreto 13/2013)
# cresce il peso del
non formal/informal
(raccomandazione
europea 2012)
Revisione Direttiva qualifiche
36/2005, a suo tempo recepita
in Italia dal decreto legislativo
206/2007. Ora Direttiva 55/2013
Occupati Italia, var.2008-2012 per Grandi Gruppi
Grande Gruppo
Gruppi
I- Legislatori, dirigenti e imprenditori
II- Professioni intellettuali, scientifiche e di elevata specializzazione
III- Professioni tecniche
IV- Impiegati
V- Professioni qualificate nelle attività commerciali e nei servizi
VI- Artigiani, operai specializzati e agricoltori
VII- Conduttori di impianti e operai semiqualificati addetti a
macchinari fissi e mobili
VIII- Professioni non qualificate
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Dati e informazioni. Cosa c’è nel sistema Isfol
professionioccupazione.isfol.it
Informazioni di
tipo qualitativo
rappresentazione dei contenuti
del lavoro delle professioni
Indagine campionaria
aspetti evolutivi dei
contenuti professionali
nel breve termine
Audit annuale sui fabbisogni
Dati
quantitativi
occupazione per
professioni e previsioni di
medio termine (2015) a
livello nazionale
e regionale
Previsioni di occupazione
medio termine
previsioni sugli andamenti
dell’economia e
dell’occupazione settoriale
nei prossimi anni
scenari settoriali
6
7
Cosa indaga la Campionaria…
Tecnica
Capi
rappresentazione dei contenuti
del lavoro delle professioni
Indagine campionaria
Informazioni di
tipo qualitativo
oltre 250
variabili
periodicità:
ogni cinque
anni
conoscenze
competenze
attitudini
stili di lavoro
attività
compiti
800 Unità
Professionali
Isfol-Istat -Indagine
Campionaria sulle
professioni,
seconda edizione,
2012
8
Tecnologi alimentari – i dati Isfol
importanza attribuita alle conoscenze sul lavoro
Biologia
85
Chimica
72
Lingua straniera
68
Lingua italiana
58
Produzione e processo
50
Matematica
44
Fisica
33
Lavoro d'ufficio
33
Informatica ed elettronica
Servizi ai clienti e alle persone
31
29
Isfol-Istat -Indagine
Campionaria sulle
professioni,
seconda edizione,
2012
Tecnologi alimentari – i dati Isfol
importanza attribuita alle skills sul lavoro
Scienze
84
Comprendere testi scritti
83
Ascoltare attivamente
82
Risolvere problemi complessi
81
Senso critico
81
Parlare
79
Adattabilità
Capacità di analisi
77
74
Apprendimento attivo
74
Scrivere
74
Isfol-Istat -Indagine
Campionaria sulle
professioni,
seconda edizione,
2012
Tecnologi alimentari – i dati Isfol
importanza attribuita alle attività sul lavoro
Comunicare con superiori, colleghi o subordinati
77
Raccogliere informazioni
77
Aggiornare e usare conoscenze di rilievo
75
Organizzare, pianificare e dare priorità al lavoro
74
Stabilire e mantenere relazioni interpersonali
71
Prendere decisioni e risolvere problemi
70
Pianificare il lavoro e le attività
Determinare la conformità agli standard
Comunicare con persone esterne
all'organizzazione
Interpretare il significato delle informazioni
68
66
65
64
Isfol-Istat -Indagine
Campionaria sulle
professioni,
seconda edizione,
2012
Tecnologi alimentari – i dati Isfol
importanza attribuita agli stili di lavoro
Affidabilità
83
Attenzione al dettaglio
81
Concretizzazione e impegno
80
Integrità
78
Pensiero analitico
76
Tolleranza allo stress
76
Autocontrollo
76
Cooperazione
76
Persistenza
Adattabilità e flessibilità
75
72
Isfol-Istat -Indagine
Campionaria sulle
professioni,
seconda edizione,
2012
Tecnologi alimentari – i dati Isfol
importanza attribuita ai valori sul lavoro
Impiego delle proprie abilità
89
Continuità dell'impegno
85
Utilità sociale del lavoro
79
Condizioni di lavoro ottimali
77
Achievement (orientamento al successo)
77
Sostegno da parte dei supervisori
75
Status sociale derivato dal lavoro
75
Possibilità di sperimentare le proprie idee
74
Conformità lavoro ai propri principi morali
74
Cooperazione
74
Isfol-Istat -Indagine
Campionaria sulle
professioni,
seconda edizione,
2012
Prof ordinistiche area tecnica
importanza delle competenze trasversali sul lavoro
chimici
geologi
ingegneri
Competenze di base
sulla gestione e
controllo dei
processi
architetti
biologi
Competenze di base
su contenuti e
linguaggi
tecnologi alimentari
agronomi e forestali
periti industriali
geometri
periti agrari agrotecnici
0
20
40
60
80
100
Isfol-Istat -Indagine
Campionaria sulle
professioni, prima
edizione 2008
Prof ordinistiche area tecnica
importanza dei valori sul lavoro
chimici
geologi
riconoscimento
ingegneri
architetti
condizioni di
lavoro
biologi
tecnologi alimentari
achievement o
orientamento al
risultato
agronomi e forestali
periti industriali
geometri
periti agrari - agrotecnici
0
20
40
60
80
100
Isfol-Istat Indagine
Campionaria sulle
professioni,15
prima
edizione 2008
Tecnologi alimentari - recenti cambiamenti
nuove tecnologie
•
evoluzione
tecnologica costante
•
nuovi metodi per
sequenziare il dna
nuovi prodotti/servizi
• nuove molecole
da analizzare
• screening ad
alta processività
Isfol-Istat Indagine
Campionaria sulle
professioni, 2012
nuova organizzazione lavoro
nuova normativa
• struttura
aziendale a
matrice
• riferimenti impiego OGM e
microrganismi geneticamente
modificati
• norme relative a sistemi qualità
• nuove leggi sulla sicurezza
16
Cosa indaga l’Audit
aspetti evolutivi dei
contenuti professionali
nel breve termine
Audit annuale sui fabbisogni
periodicità:
ogni anno
Isfol, Audit sui
fabbisogni,
prima edizione,
2013
Informazioni di
tipo qualitativo
I fabbisogni da
colmare nei
mesi successivi
17
Cosa indaga l’Audit
Conoscenze
Stesse tassonomie
utilizzate dall’Indagine
campionaria
Skills
- Gestione d’impresa
- Processo di produzione
- Scienze ingegneristiche e tecnologiche
- Scienze matematiche, naturali e sociali
- Scienze della salute
- Scienze della formazione
- Scienze umanistiche
- Scienze giuridiche e sicurezza
- Comunicazione e comprensione scritta e orale
- Applicare competenze matematiche e scientifiche
- Controllare le attività e le risorse impiegate
- Gestire le relazioni
- Analizzare, gestire e risolvere problemi
- Pianificare le attività e l’uso delle risorse
- Gestire in modo autonomo la crescita
professionale propria e di altri
- Gestire aspetti tecnici
18
Tecnologi alimentari …
i fabbisogni per i prossimi mesi
Controllare
la qualità
Risolvere
problemi
complessi
Skills
Risolvere
problemi
imprevisti
Valutare e
prendere
decisioni
Isfol, Audit sui
fabbisogni,
prima edizione,
2013
Gestire il
tempo
Monitorare
19
TA, i fabbisogni di skills
distribuzione del fabbisogno per settori economici Ateco Isfol, Audit, 2013
13%
87%
Isfol,
presto i dati della
Seconda edizione
Audit sui fabbisogni,
2014
industrie alimentari,
industria delle
bevande, industria
del tabacco (Ateco C
10, 11, 12)
attività dei servizi di
alloggio e di
ristorazione (Ateco I)
20
Grazie per l’attenzione …
Massimiliano Franceschetti
Ricercatore –
Dipartimento Mercato del lavoro e Politiche sociali
Struttura “Lavoro e Professioni”
Gruppo “Professioni”
professionioccupazione.isfol.it
ISFOL – Corso Italia 33, Roma
tel. 06-85447129
mail: [email protected]
twitter: @Franceschetti70
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