Nome docente - iis alberti

PROGRAMMA SVOLTO
A. S. 2013/ 2014
istituto "ALBERTI-PORRO"
Nome docente
ANNA LISA VIOLANTE
Materia insegnata
ITALIANO
Classe
numero ore di insegnamento
svolte
I B SOCIO-SANITARIO
ore complessive di
insegnamento
di cui in
compresenza
di cui di sostegno
132
Nome Ins. Tecn. Pratico
Testo in adozione
Biglia, Manfredi, Terrile, Curraini Si
accendono parole unico Ed. Paravia
Battaglia, Corno, Italiano attivo, Ed. Paravia
Testi consigliati (se utilizzati)
no
Dispense utilizzate
no
PROGRAMMA SVOLTO
A. S. 2013/ 2014
istituto "ALBERTI-PORRO"
PROGRAMMA SVOLTO
testo di
riferimento (se
adottato)
Argomenti
Educazione linguistica
MODULO 1 ORTOGRAFIA
UD 1 ORTOGRAFIA
UD 2 PUNTEGGIATURA
MODULO 2 LE PARTI VARIABILI DEL DISCORSO
UD 1 IL NOME
UD 2 L’ARTICOLO
UD 3 L’AGGETTIVO E IL PRONOME
UD 4 IL VERBO
MODULO 3 LE PARTI INVARIABILI DEL DISCORSO
UD 1 L’AVVERBIO
UD 2 LA PREPOSIZIONE E LA CONGIUNZIONE
MODULO 4 LA COMUNICAZIONE
UD 1 GLI ELEMENTI DELLA COMUNICAZIONE
capitolo
paragrafi
Educazione letteraria
CONTENUTI DI EDUCAZIONE LETTERARIA
MODULO 1 IL TESTO NARRATIVO
UD 1 LA STRUTTURA NARRATIVA
 fabula e intreccio
 lo schema narrativo
 la divisione in sequenze
UD 2 PERSONAGGI, SPAZIO E TEMPO
UD 3 IL NARRATORE E IL PUNTO DI VISTA
MODULO 2 I GENERI NARRATIVI
UD 1 NOVELLA, RACCONTO E ROMANZO
UD 2 LA NARRAZIONE COMICA
UD 3 IL GIALLO
UD 4 LA FANTASCIENZA
UD 5 L’AVVENTURA
UD 6 IL RACCONTO/ROMANZO DI FORMAZIONE
UD 7 LA NARRAZIONE STORICA
UD 8 LA NARRAZIONE REALISTA
MODULO 3 PROGETTAZIONE E STESURA DI UN TESTO
UD 1 IL RIASSUNTO
UD 2 IL TESTO DESCRITTIVO
UD 3 IL TESTO ESPOSITIVO
Approfondimenti
Partecipazione al progetto della Diaconia Valdese Io tu e il cybermondo
testi consigliati
DISPENSE
Argomenti
PROGRAMMA SVOLTO
A. S. 2013/ 2014
istituto "ALBERTI-PORRO"
obiettivi minimi
necessari per un
eventuale passaggio
da altro indirizzo o per
sostenere esame di
idoneità
parte di programma
necessaria per un
eventuale passaggio
da altro indirizzo o per
sostenere esame di
idoneità
•
•
•
•
Saper rispettare le regole di ortografia e punteggiatura
conoscere le parti variabili e invariabili del discorso
saper analizzare un testo narrativo
saper progettare e elaborare un testo scritto
Educazione linguistica
MODULO 1: tutto
MODULO 2: tutto
MODULO 3: tutto
Educazione letteraria
MODULO 1: tutto
MODULO 2: UD 1, UD6, UD7, UD8
MODULO 3: tutto
Pinerolo, 11 giugno 2015
Il docente
Anna Lisa Violante