Esame di Fisica per la Scuola di Scienze del Farmaco e

Esame di Fisica per la Scuola di Scienze del Farmaco e dei Prodotti della Salute di Unicam
Corsi di Laurea in Farmacia, CTF e ISF-Fitness
Docente: Andrea Perali. Tutor didattico: Andrea Guidini
[10/04/2013]
Tema n.1
Enunciare il secondo principio della dinamica, considerando il caso in cui su un corpo materiale di
massa M agisca un sistema di N forze. Si consideri quindi il caso di tre sole forze F 1, F2, F3 che
agiscano su una particella materiale di massa M. Nel caso F1=(5,0) N, F2=(0,5) N e F3=(1,1) N e
M=20 Kg, calcolare e rappresentare in un grafico il vettore forza risultante e il vettore accelerazione
della particella. Descrivere il moto della particella scrivendo le equazioni del moto, considerando
che quest'ultima parta da ferma dall'origine del sistema di riferimento. Possibile suggerimento per
descrivere il moto: scegliere un nuovo sistema di riferimento con asse x coincidente con la
direzione del vettore forza risultante.
Tema n.2
Scrivere e discutere la definizione di equilibrio termodinamico di un sistema. Fornire quindi la
caratterizzazione fisica di un gas perfetto e descrivere la trasformazione isoterma di un gas perfetto.
Considerando quindi l'espansione isoterma di n=3 moli di un gas perfetto ad un temperatura
T= -10°C tra un volume iniziale di Vi=2 litri e un volume finale di Vf=20 litri, calcolare il calore
assorbito dal gas dalla sorgente termica esterna, utilizzando anche il primo principio della
termodinamica.
Tema n.3
(a) Descrivere, anche graficamente, il campo magnetico generato da: un magnete dipolare
permanente a forma di barra; un filo rettilineo percorso da corrente elettrica; una spira circolare
percorsa da corrente elettrica; un sistema di N spire a forma di cilindro percorse da corrente
elettrica. Scrivere e discutere in dettaglio la legge di Biot e Savart.
(b) [Domanda per la Lode]. Scrivere ed illustrare la legge di Lorentz, riportando almeno un
esempio di applicazione.
Tempo a disposizione: 90 minuti.
Nota: al fine di invitare gli studenti alla sintesi, sono ammesse discussioni schematiche supportate
da grafici e/o flussi logici tipo diagrammi a blocchi. Scrivere nome, cognome e corso di laurea in
prima pagina, in alto a destra e su ogni foglio protocollo consegnato.
Nota bene: gli studenti che conseguiranno una votazione uguale o inferiore a 12/30 non potranno
sostenere l'appello successivo.