Non Ti Scordar Di Me – Le scuole virtuose La scuola ci mette la

Non Ti Scordar Di Me – Le scuole virtuose
La scuola ci mette la faccia(ta)
Legambiente Scuola e Formazione propone alle scuole virtuose, che partecipano o hanno partecipato alla
campagna NTSDM, di collaborare con l’associazione per creare un portfolio di esperienze che stimolino
altre scuole al cambiamento e alla crescita costante.
Il materiale che ci invierete verrà pubblicato nei canali social associativi e inserito nei futuri opuscoli della
campagna NTSDM. Il nostro intento è quello di premiare le vostre azioni dandovi visibilità e citandovi come
esempio virtuoso. La vostra dedizione diventerà la forza della campagna. Voi siete le scuole che vogliamo
raccontare, le scuole che non rimangono ferme ad aspettare, ma agiscono nel tentativo di migliorare la
vivibilità dell’ambiente scolastico e ne rendono partecipi in prima persona: studenti, personale scolastico,
enti e associazioni del territorio.
Materiale richiesto:
- massimo 5 foto che testimonino gli interventi effettuati (confronto passato/presente) e/o come la
partecipazione è mutata nel corso degli anni;
- 1 video di massimo 5 minuti che dia voce ai protagonisti del cambiamento (studenti, docenti, dirigenti,
personale ATA) e che mostri la bellezza acquisita dall’ambiente scolastico.
- Intervista o articolo. A scelta si può rispondere alle domande dell’intervista in allegato oppure, si può
redigere un articolo in cui raccontare la propria esperienza con NTSDM.
Termine ultimo per l’invio del materiale
30 ottobre
Intervista
Domande riservate ai docenti
-Non Ti Scordar Di Me (NTSDM) promuove il cambiamento e il miglioramento dell’edificio scolastico.
Secondo il XV rapporto Ecosistema Scuola di Legambiente il 32,5% delle Scuole italiane richiedono
interventi urgenti di manutenzione, a causa della miopia delle amministrazioni che spesso dimenticano
l’importanza di un edificio scolastico sicuro e funzionale. La vostra partecipazione pluriennale alla
campagna NTSDM nasce dalla necessità di rispondere alle problematiche legate al degrado degli edifici
scolastici? O dalla voglia di migliorare la propria scuola già in buono stato?
-Bellezza e/è verde. La bellezza, intesa come ricerca della qualità e responsabilità verso ciò che ci circonda;
il verde e l’ambiente scuola, come spazio di socializzazione ma anche come spazio di progettazione ed
educazione al rispetto, alla riscoperta di attività come il giardinaggio o la coltivazione di un orto. Con la
vostra partecipazione a NTSDM avete realizzato degli interventi per incrementare la bellezza dei giardini
e/o delle aree verdi della vostra scuola? Se si, di che tipo?
-Avete progettato interventi a medio termine, realizzati nel periodo di tempo della vostra adesione a
NTSDM?
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-NTSDM si propone come una iniziativa d’azione, ma allo stesso tempo di riflessione ed educazione verso
una visione della scuola come bene comune complesso; il messaggio, arriva agli studenti e a tutte le
persone che vivono l’ambiente scuola? Notate un cambiamento negli atteggiamenti quotidiani e
nell’attenzione generale alla salvaguardia delle condizioni dell’edificio scolastico?
-Raccontateci, brevemente, 3 buoni motivi che vi spingono ogni anno a rinnovare la vostra partecipazione
a NTSDM.
-Consigliereste ad un’altra scuola di partecipare a NTSDM? Perché?
Domande riservate ai ragazzi protagonisti di NTSDM
-Che cosa sono riuscito a fare per rendere la mia scuola più bella durante la giornata di Non Ti Scordar Di
Me?
-Perché la mia scuola dovrebbe essere bella?
-L’anno prossimo vorrei partecipare di nuovo a NTSDM? Perché?
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