Programma svolto nella classe

MOD. PSQ 11 04
Liceo scientifico con annessa
sezione classica
“Ettore Majorana”
Programma svolto nella classe
Materia:
PROGRAMMA SVOLTO
REV. 0 del 16/04/08
Pagina 1 di 1
3
Scienze
Testi utilizzati:
titoli:
Corso di Biologia, livello avanzato
sez. a classico
prof
autori:
a.s.
2015/2016
Lucia Muscardin
A. Zullini, A. Sparvoli, F. Sparvoli
CHIMICA
- bilanciamento delle reazioni chimiche; la mole; i calcoli stechiometrici
BIOLOGIA
- l’evoluzione degli esseri viventi, teoria di Darwin e gli sviluppi odierni
- la genetica dopo Mendel, dominanza incompleta e codominanza, alleli multipli, interazione tra alleli di geni
differenti, eredità poligenica, effetti multipli di un singolo gene, influenza dell’ambiente sull’espressione dei
caratteri ereditari, la teoria cromosomica dell’ereditarietà, studi di Morgan, caratteri legati al sesso, il
fenomeno del linkage, frequenza di ricombinazione e mappe cromosomiche, i cromosomi determinano il
sesso, alterazioni cromosomiche
- elementi di genetica umana, emofilia, studio di alberi genealogici, malattie monofattoriali o ereditarie,
malattie cromosomiche, malattie multifattoriali, anomalie genetiche e diagnosi prenatale, il progetto genoma
- le basi chimiche dell’ereditarietà, la scoperta della struttura del DNA, la duplicazione del DNA e il suo
meccanismo
- l’ipotesi “un gene-una proteina”, i geni codificano per enzimi e proteine, ruolo dell’ RNA, i vari tipi di RNA,
la trascrizione e il processamento dell’RNA, il codice genetico, la traduzione e la sintesi proteica, mutazioni
geniche e loro effetti sulla sintesi delle proteine
- il controllo dell’espressione genica, il cromosoma procariote, il cromosoma eucariote, la regolazione
dell’espressione genica nei procarioti (operone), la regolazione dell’espressione genica negli eucarioti (i vari
livelli
- i virus, i retrovirus, i virus batteriofagi, il ciclo litico, il ciclo lisogeno
- le piante: adattamento delle piante alla vita terrestre, i principali tessuti, la riproduzione, le briofite, le
piante vascolari, sviluppo e crescita delle angiosperme, accrescimento primario e secondario, gli organi delle
angiosperme, l'assorbimento dell’acqua e delle sostanze nutritive
- gli animali: l'organizzazione cellulare e del corpo, gli invertebrati acelomati, gli invertebrati celomati, i
cordati, adattamenti dei vertebrati, sviluppo e differenziamento cellulare negli embrioni, la comunicazione
chimica negli animali
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