“Deledda-de Sanctis” Cagliari ANNO SCOLASTICO 2015 / 2016
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I.I.Superiore “Deledda-de Sanctis” Cagliari ANNO SCOLASTICO 2015 / 2016 Classe Materia Docente Docente madrelingua Ore settimanali Libro di testo 4 A Linguistico Lingua e Civiltà Tedesca Anna Paola Matta Udo Matthias Jacob 4 Catani, Greiner, Pedrelli Fertig,los! Zanichelli, 2009 Programma svolto Einheit 16 – Medien und Tecnik Funktionen Parlare di aspetti particolari di fiere Esprimere giudizi su aspetti tecnologici Dare ragione Esprimere giudizi positivi / negativi Ammettere qualcosa Wortschatz I mezzi di comunicazione: giornali, riviste, giornali on-line La lingua degli sms Il computer e i suoi componenti Grammatik Le preposizioni seit e vor I pronomi relativi Le frasi concessive: obwohl, trotzdem, trotz I verbi, i sostantivi, gli aggettivi con preposizione obbligatoria Landeskunde La lettura in Germania Uso dei media in Germania tra i giovani Fiere : Frankfurtere Buchmesse – CeBIT Einheit 17 – Umwelt und Natur Funktionen Parlare di problemi di ecologia Chiedere e dare giudizi sul risparmio energetico Esprimere la propria disponibilità sul problema ecologico Indicare problemi legati allo sviluppo industriale Chiedere l’opinione di qualcuno Esprimere certezza, speranza, disagio, preoccupazione Wortschatz Problemi ambientali Animali, piante in pericolo di estinzione Protezione ambientale paesaggi Grammatik Il verbo lassen Le congiunzioni temporali solange e bis Il passivo Il passivo dei verbi intransitivi e con i verbi modali Landeskunde Problemi di ecologia e risparmio energetico in Germania Un libro sull’ecologia YouPEC Un’autrice tedesca: Marie Luise Kaschnitz Einheit 19 – Deutschland als Reiseland Funktionen Parlare di programmi di viaggio Esprimere un’intenzione Localizzare luoghi Descrivere un itinerario Fare confronti Esprimere desideri – fare ipotesi Wortschatz Paesaggi Cartelli indicatori in città, stazioni, aeroporti,autostrade Grammatik Le congiunzioni damit e um….zu La congiunzione während e l’avverbio dabei Il Konjunktiv II dei verbi ausiliari sein, haben, werden, e dei verbi modali La frase ipotetica: wenn Landeskunde Berlino: una meta per i giovani Mete turistiche in Germania Alcune caratteristiche geografiche della Germania Abitudini vacanziere dei tedeschi Un’autrice tedesca: Gudrun Pausenwang Ostfriesenland: der schiefe Turm Heinrich Heine: Die Loreley. Textanalyse und Kommentar Einheit 21 – Die Deutsche Sprache Funktionen Parlare delle lingue straniere Esprimere probabilità Esprimere certezze Chiedere conferme Operare confronti Wortschatz Vocaboli inglesi entrati nell’uso comune della lingua tedesca La lingua della pubblicità I falsi amici Grammatik Caratteristiche particolari di alcuni sostantivi L’apposizione Il doppio infinito La congiunzione entweder …. oder Il genere dei sostantivi Landeskunde L’invenzione della stampa Lutero e la lingua tedesca La lingua dei giornali Lo studio delle lingue straniere in Germania: das Erasmus Projekt La diffusione del tedesco Un autore tedesco: Elias Canetti. Un estratto da “Die gerettete Zunge” Einheit 23 – Die Welt der Literatur Funktionen Esprimere noia / insofferenza Dire che non si ha voglia di fare qualcosa Wortschatz I generi letterari Movimenti letterari nei secoli Grammatik la costruzione attributiva (Partizipialkonstruktion) Geschichte Germanische Götter - Götterdämmerung Germanische Frühzeit und Mittelalter: die Germanen, die Völkerwanderung, das Frankenreich, Karl der Grosse, das Mittelalter, Friedrich Barbarossa, Friedrich II, die Städte. Tutti gli argomenti sono stati esercitati ed ampliati dal docente di madrelingua. Cagliari, 10 Giugno 2016 I docenti Gli alunni Anna Paola Matta Udo Matthias Jacob
