curricolo discipinare
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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE IRIS VERSARI - Cesano Maderno (MB) CURRICOLO DISCIPINARE Anno scolastico: 2015/16 Indirizzo di studi: istituto tecnico Amministrazione e finanza Disciplina: diritto anno riferimento: 5° COMPETENZE Collocare l’esperienza personale in un sistema di regole fondato sul reciproco riconoscimento dei diritti della Costituzione, della persona, della collettività, dell’ambiente Comprendere il cambiamento e la diversità dei tempi storici in una dimensione diacronica attraverso il confronto tra epoche Comprendere e analizzare argomenti e situazioni di natura storica, giuridica, economica e politica saper organizzare le proprie conoscenze per relazionare con pertinenza, ABILITA' CONOSCENZE Saper contestualizzare la Costituzione, individuando gli scenari storico politici della sua origine origine, caratteri e struttura del testo costituzionale i principi fondamentali della Costituzione Comprendere i rapporti tra organi istituzionali uguaglianza formale e sostanziale risolvere semplici casi giuridici argomentando con pertinenza, utilizzando la terminologia specifica Il diritto di voto le forme di governo I principali sistemi elettorali confrontare i principali modelli di sistema elettorale e valutarne gli effetti sula vita politica Composizione, funzioni, modalità di formazione degli organi costituzionali italiani Comprendere e valutare i rapporti che intercorrono tra gli organi costituzionali Concetti di autonomia e decentramento schematizzare le relazioni tra i diversi organi costituzionali Principi costituzionali e legislativi che regolano le Regioni e i Comuni comprendere l’importanza della tutela costituzionale per la salvaguardia dei diritti del cittadino Elementi costitutivi dell’organizzazione amministrativa di Regioni e Comuni Principi, organizzazione e soggetti della P.A. effettuare confronti ed esprimere valutazioni personali motivate Saper utilizzare le informazioni apprese per ricostruire processi e/o risolvere casi giuridici comprendere e valutare le principali innovazioni risultanti dalla riforma del titolo V della Costituzione Analizzare l’evoluzione storica dell’organizzazione amministrativa in sintonia con i principi dell’autonomia e del decentramento Saper comunicare attraverso il linguaggio specifico della disciplina Individuare, accedere e orientarsi nella normativa pubblicistica. individuare le modalità organizzative della P.A. con riferimento alle strutture amministrative dello Stato acquisire il concetto di cittadinanza attiva, informata, responsabile e consapevole comprenderne le opportunità economiche e sociali dell’integrazione europea cogliere i vantaggi propri della cittadinanza europea Comprendere e analizzare le società complesse con riferimento all’interculturalità, ai servizi alla persona, alla protezione sociale Caratteristiche degli atti amministrativi anche in riferimento all’attività contrattuale della P.A. Processo di costituzione dell’unità europea Composizione, funzioni degli organi comunitari e loro rapporti
