IL NUMERO 6 LA SCUOLA DI DOMANI : ORA ET NON

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EDUCATIO
Rivista scientifica online
dedicata all'educazione cristiana
INVITO A SOTTOPORRE ARTICOLI PER:
IL NUMERO 6
LA SCUOLA DI DOMANI : ORA ET NON ANCORA
QUALI UTOPIE PER UN’EDUCAZIONE CRISTIANA?
In questo tempo di governo della scuola dominato da norme la cui
razionalità è sempre più ristretta e dove prevale un principio utilitaristico, è
sicuramente importante guardare con attenzione alle alternative educative e
alle donne e agli uomini che le propongono. Numerosi esperimenti educativi
generano ormai non soltanto una critica, ma una vera e propria contestazione
della scuola attuale.
Nella tensione tra la fedeltà alla tradizione e le rivoluzioni creative
sorgono nuove visioni educative che mostrano quale potrebbe essere il
mondo di domani e che in alcuni casi possono essere considerate delle vere e
proprie utopie. Ma in che modo è possibile distinguere il loro carattere di
utopia dalla semplice innovazione pedagogica o dal mito o dalla profezia ? Le
utopie valgono solo come strumento intellettuale o possono tradursi in realtà e
diventare atti concreti? Qual è, dal punto di vista educativo, il loro merito e
quali sono gli scogli che devono superare ? Quali sono i presupposti di queste
utopie e in che modo possono essere adattate alla realtà che viviamo?
In particolare , c’è da chiedersi se sia possibile parlare di « utopia » nel
campo dell’ « educazione cristiana » . Certamente no, se si tratta di sfuggire alla
realtà o di sottrarsi alle nostre responsabilità, ma se ragioniamo sul doppio
legame che esiste tra « l’educazione » e «un’educazione cristiana » allora
siamo chiamati ad un’inventiva permanente. Perché il carattere utopico di un’
educazione cristiana perdura ben oltre le sue diverse applicazioni.
I contributi che cerchiamo sono i seguenti:
1) Punti di riferimento fondamentali che interrogano l’utopia e l’utopia
educativa e che rinviino ai seguenti campi disciplinari: storia, teologia,
psicologia, antropologia, dottrine educative o pedagogiche...
2) Esposizioni critiche di utopie in azione, tentate o attualmente in corso
3) Prospetti, progetti o nuove prospettive che s’impegnano a individuare
delle proposte educative cristiane, audaci e ambiziose, per il domani.
I ricercatori o gli autori che desiderano contribuire al numero 6 di EDUCATIO,
dovranno definire un argomento in accordo con le finalità della tematica
prescelta.
Lingue ufficiali della pubblicazione: inglese, spagnolo, francese, italiano,
tedesco.
Istruzioni per sottoporre un articolo:
 In un primo tempo, l'autore invierà alla Segreteria di Redazione il titolo
dell'argomento prescelto, accompagnato da un breve riassunto.
Il Comitato di Redazione invierà una conferma all'autore.
 In un secondo tempo, l'autore trasmetterà alla Segreteria di Redazione il suo
testo completo.
Data limite di trasmissione: 30 agosto 2016.
[email protected]