IGIENE GENERALE ED APPLICATA_unico

Programmi AA 2011/2012
Corso di Laurea in Scienze delle Attività Motorie e Sportive
Corso Integrato di Igiene Generale Applicata con elementi di statistica
Settore scientifico-disciplinare di
riferimento (SSD)
MED/42; MED/01
Anno di corso
II
Semestre
II
Numero totale di crediti
6
Moduli
Carico di lavoro globale (monte ore)
dello studente
Coordinatore del Corso Integrato
Docenti del Corso Integrato
1. Igiene generale e Igiene applicata
2. Statistica medica
Totale ore di lezione (48)
Totale ore di studio individuale (..)
Totale ore di laboratorio (..)
Totale ore di esercitazione (..)
Totale ore altre (..)
Maria Giuseppina Lauro
Maria Giuseppina Lauro, Laura Casula
Obiettivi formativi del corso integrato
Conoscere gli strumenti della Sanità Pubblica per la tutela, prevenzione e promozione della salute
del singolo e della comunità.
Acquisire abilità in merito alla raccolta, la descrizione, l’interpretazione dei dati raccolti su un
collettivo di pazienti o altre unità sperimentali; essere in grado di valutare l'affidabilità delle
misure. Lo studente sarà in grado di utilizzare le conoscenze di base acquisite per la
comprensione di testi scientifici e la realizzazione di semplici studi.
Contenuto del corso
Igiene generale e Igiene applicata:
Principi ed obiettivi dell’Igiene
Salute/Malattia, definizione e classificazione; fattori di rischio
Epidemiologia e Prevenzione delle malattie infettive
Epidemiologia, Prevenzione, Diagnosi e cura, Riabilitazione delle malattie cronico-degenerative
Gli strumenti legislativi della Sanità Pubblica e i servizi sul territorio per
la tutela della collettività
Statistica Medica:
Introduzione: Scopo della statistica medica: il concetto di variabilità
b) Statistica descrittiva
1) Raccolta e organizzazione dei dati
2) Variabili statistiche e loro rappresentazione mediante distribuzioni di frequenza.
Rappresentazione grafica di una distribuzione di frequenza
3) Indici di posizione (media, mediana, moda, percentili, media ponderata).
Indici di dispersione (range, deviazione interquartile, devianza, varianza, deviazione standard,
coefficiente di variazione)
c) Probabilità
1) Definizioni di probabilità: classica, frequentista, soggettivista
2) Principali regole del calcolo della probabilità
Testi di riferimento
•
•
Igiene per le lauree delle professioni sanitarie, Cesare Meloni Editrice Ambrosiana
Lantieri PB, Risso D, Ravera G (2004): Statistica medica per le professioni sanitarie 2a Ed.,
McGraw-Hill
1
Programmi AA 2011/2012
Metodi didattici
Tipo di esame
Prerequisiti per sostenere l’esame
Corso di Laurea in Scienze delle Attività Motorie e Sportive
Lezioni frontali
Esame orale; esame scritto
Nozioni basilari di matematica
L’esame scritto si supera dimostrando di aver raggiunto
Modalità di valutazione/attribuzione gli obiettivi del corso e in particolare di aver acquisito la
voto
capacità di svolgere semplici problemi di natura
statistico-sanitaria
Lingua di insegnamento
Italiano
Indirizzi di riferimento
Maria Giuseppina Lauro: 0706753105 – [email protected]
Laura Casula: [email protected]
Modalità di ricevimento studenti
Su appuntamento da concordare con il docente
2