Esporta in pdf

annuncio pubblicitario
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Sistema centralizzato di iscrizione agli esami
Programma
DIDATTICA DEL GRECO A
MAURO TULLI
Anno accademico
CdS
2016/17
FILOLOGIA E STORIA
DELL'ANTICHITA'
520LL
6
Codice
CFU
Moduli
Settore
DIDATTICA DEL GRECO A L-FIL-LET/02
Tipo
LEZIONI
Ore
36
Docente/i
MAURO TULLI
Programma (contenuti dell'insegnamento)
L’Apologia di Platone: stile, patrimonio lessicale, sintassi
Il corso affronterà pagine con funzione canonica inserite nella didattica del nostro Liceo, l’Apologia di Platone, pagine del suo periodo giovanile
che riflettono, con lo spessore della letteratura, la difesa pronunciata da Socrate in tribunale. Stile, patrimonio lessicale, sintassi convergono con
grande risultato nella personale interpretazione di Socrate, intellettuale che nell’indagine sull’uomo scopre il motivo ultimo del suo agire,
indicato dall’oracolo di Delfi. La generale cornice protrettica favorisce il rifiuto dell’eristica e dell’indagine sulla natura, che rende possibile un
emergere pur embrionale dell’elenchos e della speranza nell’immortalità dell’anima. Rilievo non marginale ha il confronto con le ombre di
Anassagora e Alcibiade su problemi religiosi e politici.
Bibliografia e materiale didattico
Platone
Apologia
Aristofane
Nuvole
A. Taglia, Apologia di Socrate, in B. Centrone, A. Taglia, Eutifrone, Apologia di Socrate, Critone, Torino 2010, 101-144
P. Friedländer, Platon, I e II, Berlin-New York 1964, III ed., trad. it. Milano 2004, 151-162 e 567-583
G. Mastromarco, Aristofane, Bari 2006, 36-82
R. Pierini, R. Tosi, Capire il Greco, Bologna 2014, 217-232
Ultimo aggiornamento 14/11/2016 17:27
1/1
Scarica